五四制有哪个省呢?
五四制实行城市:威海市、烟台市、上海市、北京市部分地区(北师大附小)、黑龙江省部分城市(哈尔滨、大庆、绥化、鸡西、七台河)等。
除了比较普及的五四制和六三制,还有一种现行的学制模式。就是把小学5年和初中4年连接起来,称为九年一贯制。
分析五四制的义务教育成绩好的原因:
1、五四制小学5年,初中4年,基本上,初中的第四年,有完整一年的系统复习时间,知识体系梳理的比较透彻,各科基础知识掌握的比较扎实,有利于高中知识的掌握。
2、六三制,小学6年,知识任务较轻,可以有快乐的童年,但是,当到了初中,学习的知识和科目都增加,有些学生面对这个转变不适应,知识掌握的不牢固,进而导致高中学习更吃力。
3、高中学习内容一致(有些地区教材版本不一样),但是,小学和初中打下的知识基础不一样,导致面对同一张试卷时,分数的高低就不一样。五四制的同学比较占优势。
4、六三制的潍坊是例外,原因在另一篇文章中分析的很充分,《2020年高考成绩,暴露潍坊教育全省领先的秘密和原因》此文是潍坊教育局自己分析的原因,从中可以看出一些端倪。主要还是改革比较早,比较充分,而且,潍坊教育全省领先已经接近20年了。
市东街道山东省滨州市滨城区市东街道
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什么是四制工作法?
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云南省昆明市安宁市属于哪个省
建立“四制”(集中办公制、项目手续委托办理制、领导责任推进制、全程跟踪服务制),为兔子者铺设一条高效、便捷的绿色通道。坚持市域经济运行分析机制,形成了0与企业共谋发展的新格局。在全省率先剥离企业办社会职能,减轻企业负担。荣获“中国50家投资环境诚信安全区”称号。三是坚持工业强市。引进中国华点集团、云天化...
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是。根据查询河南省教育厅官网显示:开封市第二师范附属小学是公立学校,学校实行“校长负责制”“全员聘任制”“绩效工资制”“岗位责任制”的“四制”管理体系,形成了涵盖26项行政制度、13项德育制度、41项教学制度和35项后勤制度的完整统一的管理制度体系。开封市第二师范附属小学创建于清朝光绪34年(...
湖北省宜都市第一中学的学校历史
四是实行结构工资制,学校大胆改革内部管理,将工作量、工作绩效与经济效益挂钩,多劳多得,优劳多得,同时,考虑到岗位有别、年龄有异,适当注意平衡。形成了奖勤罚懒、奖优罚劣的良好运行机制。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2016-06-14 湖北省宜都市第一中学的办学成就 2018-...
为什么有的省还有初四?
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湖北省建始县第二中学的学校概况
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陕西省延安市志丹县人口有多少
全县共有各类学校207所,其中:高级中学2所(包括民办1所),职业中学1所,初级中学7所(包括民办1所),小学187所,幼儿园10所(包括民办4所),在校学生30230人,学龄儿童入学率100%。在全市率先实现十二年免费教育。“四制”改革深入推进,教师队伍素质不断提高,学校硬件设施显著改善,教学管理水平和教育质量稳步提升。累计...
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东平县二中分数线2023年
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紫阳县19787869825: 全国哪些城市采用五四制 ?
伍衬丙氨: 据了解九年义务教育是“五四制”的有:黑龙江哈尔滨市区内(非下属县城),黑龙江大庆,山东威海,山东济宁,山东烟台,山东新泰,辽宁辽阳,辽宁盘锦.全国采用六三制的占绝大多数,五四制的比例很小.
紫阳县19787869825: 全国都有哪些地区实行五四制 - ?
伍衬丙氨: 黑龙江实行54制
紫阳县19787869825: 五四制的实施有哪些城市? - ?
伍衬丙氨: 五四制有山东省,黑龙江省以及上海市等.不过不是整个省份或城市都是五四制,是部分区域实行五四制,比如山东的有威海市,烟台市等,黑龙江省的有哈尔滨市,大庆市,绥化市等.五四制,即是五四学制,局念轮是小学五年,初中四年的...
紫阳县19787869825: 全国有哪些地区(具体到市)是五四教育制度? - ?
伍衬丙氨: 全国22个省150多个城市都有
紫阳县19787869825: 我国哪些地方还在实行五四学制? - ?
伍衬丙氨: 哈尔滨 上海
紫阳县19787869825: 中国哪些地方是五四制?请说清楚点 - ?
伍衬丙氨: 山东省一直到现在还都是,北京现在有些地方好像在做试点
紫阳县19787869825: 2021年黑龙江初中是几年制的 ?
伍衬丙氨: 2021年黑龙江省现行两种学制,即: 小学五年制,初中则四年 小学六年制,初中则三年.五四制特点①5年制小学内容更加紧凑,但孩子学习相对紧张.②4年初中给学生...
紫阳县19787869825: 海南是六三制吗 ?
伍衬丙氨: 是的,海南是六三制.六三制是早期比较传统的小学、初中教育年限,那么为什么后来会五四制呢下面咱们聊一聊五四制的起源九年义务教育之“五四制”是 中国学制的一种.指小学5年,初级中学4年.主要理念是将小学6年缩短为5年,教学内容不变,初中延长至 4 年.主张这种学制者认为,小学生潜力较大,5年完全可以完成初等教育的任务初中学生原本课业负担过重,延长1年,可以减轻学业负担.