古代书生的知识放到现在算什么水平？
生活是指人类生存过程中的各项活动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而存在。生活实际上是对人生的一种诠释。生活包括人类在社会中与自己息息相关的日常活动和心理影射。
生活在广义上指人的各种活动，包括日常生活行动、学习、工作、休闲、社交、娱乐等职业生活，个人生活、家庭生活和社会生活以及玩味生活。
生活的也表示生命中进行的活动，动物的生活是指以生存、延续后代等本能性的，活动，人类社会则在动物的基础上还有人是社会性本质实现的活动。
扩展资料：
生活一词出处：
1、《汉书·萧望之传》：“人情，贫穷，父兄囚执。闻出财得以生活，为人子弟者将不顾死亡之患、败乱之行以赴财利，求救亲戚”。
2、《法苑珠林》卷五七：“诸含血虫，皆贪生活，不当杀之” 明 吕坤 《反挽歌》：“人生亦大难，安用苟生活”。
3、《宋书·索虏传》：“彼年已五十，未尝出户，虽自力而来，如三岁婴儿，复何知我 鲜卑 常马背中领上生活。”
参考资料：百度百科-生活
中国古时候采用了科举制，是跟现在学生的高考一样，在学生经过科考的选拔，考取进士。对于各个阶段的人来说，科举制是比较公平的，穷人的孩子也可以当上官。当然，去上学也是一笔不小的费用。科举制促进了社会学习的氛围。
古代知识分子，士，或者按照王建雄的叫法，士绅，是一个特殊的社会阶层，靠学识取得社会地位，居四民之首，获取官职是他们的目的。他们的职责在于帮助君主处理国事， 所以更加重视治理国家的能力和学识。
那么古代的学生都学些什么呢？例如秀才，有方策略五道，不仅要求考生精通时事，引经据典，出治国方略，另外文理也在评定标准之内。古代的读书人都是儒家学说的传承者（当然也会学习道家、佛家等百家思想），所以各家的经书、理论都是学习的对象。另外，像《史记》《战国策》之类的史书文学也会成为学习的典范。而这些教科书同时又都是经典的文学作品，所以古代的读书人大多都是文人雅士，都会吟诗作对的。这与现在的读书人在学习的内容上也有很大的区别。
而现在的学生 ，偶尔会学习儒家经典之类的儒家经典，有很多时候学生学习或者去背，都是为了考试，现在的学生还得学数学，学英语，物理，化学等什么东西，其实到最后都是为了考个好大学，有部分学生大学上完以后，却用不到以前学的东西。按照我的观点，古代书生的知识，相当于现在的大学老师，甚至比大学老师还要更高，古代书生有很多才能的人，那些精通儒家经典的，相当于现在的学者。中国古代人才辈出，可千万不要小看古代的书生。古代当官的知识都不一定有书生的高，古代书生跟现在的学生其实有异曲同工之妙，都是为了出人头地。所以现在的学生都应该好好学习，报答社会，报答父母。
古代诗文书生的知识要看他考取的功名程度了，我觉得若是中举的话，那应该是大学生毕业的水平了吧，毕竟古人要考取功名看的书可多了，上至四书五经，下至史记典传，看的内容是非常的广泛，考试的内容甚至还有辩论，所以对书生的知识储备的量的要求非常的高。
古代的书生是要通过一级一级考试的，童生、秀才、举人、进士，一直到最后殿试第一名是状元，不同的等级水平不一样，虽然他们熟读四书五经，但是不同级别还是能力有限的，就像我们现在有小学、初中、高中、大学是一样的道理，但是古人确实在文学上的造诣是非常深的，随便拿出来一个都是文学大师。
古代书生的考试难度可比现代学生的难度高多了，他们不仅要熟读四书五经害得学习很多的古籍文学，这只是知识量的储备，能考上秀才或者榜上有名的书生还得对当时的政事有一定的见解能力，所以放在现代少数也是一个教授的水平。
古代的书生之所以显得很有学问，是因为他们比周围的人读书多，识字多，能写字作诗，其实他们因为当时的经济发展水平不高，文化水平也是有限的，他们主要学的是我们现在说的语文，还涉及一些历史、地理、数学，就相当于现在的语文背书和写作文，差不多是现在的初中的语文水平。
古代书生的知识放到现在算什么水平?
按照我的观点，古代书生的知识，相当于现在的大学老师，甚至比大学老师还要更高，古代书生有很多才能的人，那些精通儒家经典的，相当于现在的学者。中国古代人才辈出，可千万不要小看古代的书生。古代当官的知识都不一定有书生的高，古代书生跟现在的学生其实有异曲同工之妙，都是为了出人头地。所以现在的...
百无一用是书生,这句话还适用于现在吗?
”百无一用是书生“这句话在古代是适用的，但是放到现在的话则是完全不合适的。因为现在是一个知识改变命运的时代，想要获得成功首先的一个条件就是要有知识，想要学得知识就应该老老实实的去当书生，所以”百无一用是书生“这句话放到现在是完全不合适的。”百无一用是...
如果读万卷书和行万里路只能选一样,你如何选择?
第三，“行万里路”是自己心与身两者的锻炼，心在学习知识之际，身也在一点点的修行当中，毕竟要行如此之多的路。在路上停停走走，看看大好河山，人的格局都会变得开广很多而不是仅限于词词句句当中。书是别人写的自己看，而路永远是自己在走着。
代表书生的生肖
首先，我们来看生肖鼠。鼠虽然聪明机敏，但其形象往往与狡猾、小聪明等特质联系在一起，这与书生传统上文雅、正直的形象并不完全吻合。接着，我们考虑生肖兔。兔子在中国文化中常常被赋予温文尔雅、聪明好学的形象。兔子的性格通常被认为是温和的，不喜欢争斗，这与书生追求知识、崇尚和平的特质相契合。此...
书生与井字是什么意思
另外一种解释是，书生与井字也可以理解为两个相对立的事物。书生代表着知识与智慧，而井字则代表着朴素与自然。在人们的成长过程中，知识与智慧是很重要的，但是如果只追求高深的学问而忽略了自然和朴素，就容易失去平衡。因此，我们需要在拓展知识的同时，注重个人修养，保持内心的真实与朴素。书生与井字...
读书也不一定出人头地,不读书也不一定不能挣钱,那为什么非要读书不可...
我们都知道古人有一句话说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，但是古人也曾经说过，百无一用是书生，尤其是放到现代社会，读书好与将来的挣钱与否并不能成完全的正比例关系。可是现代社会人们对于读书的重要性的觉悟已经越来越高了。我觉得有一句话说得非常好，现代社会想要挣钱，想要成功的方式有很多，不...
在古代中了秀才、举人和进士的人,在现代相当于什么地位?
那么秀才在当今对应的级别，就是现在的大学生了，大概在八九十年代的大学生就很像古代秀才的现状，然而举人放到现在，就好像是硕士和博士，最后的近视的话，在现在的教育中貌似还没有这种繁华的程度，如果一定要比较的话，只能说是中科院的院士才能很接近这样的一个级别，由此说来，在古代能考中状元的的...
阳羡书生的现实意义
阳羡书生，作为一个历史和文化符号，其现实意义主要体现在对当代人精神追求、文化传承和社会价值观的影响上。阳羡书生代表着一种对知识和学问的热爱与追求。在当今社会，随着物质生活的丰富和科技进步的飞速发展，人们对于精神生活的需求也在不断提升。阳羡书生这一形象提醒着人们，无论在何种时代，对于知识...
书籍是人类进步的阶梯,是成功路上的垫脚石,读书能令人生更美好_百度知 ...
“ 鸟欲高飞先振翅，力求上进先读书 ”。一个人想要上进，想要成功，就要先读书。不是每个人都是官二代、富二代，想要改变自己的命运，读书是我们必须要做的。前人的智慧、总结、和真理，大多汇聚在书本之中。书籍是人类进步的阶梯，是获取知识，了解这个世界最便捷的方法。不读书你就相当于一个原始的...
“万般皆下品,惟有读书高”,这句话在当今社会合适吗?
所以几千年的封建社会始终不发达，人们为了过好的生活，就只有读书，考功名，求得一官半职的，就可以衣食无忧。由于读书考取功名成了社会的主流趋势，导致了很多穷书生考了一辈子的科举也没有求得一官半职，但读书人总是受人敬仰，比如范进中举这样的故事，考到老才中了个举人，而中举前后的人生是大...
邱斩速新： 学富五车在古代一般都是形容大儒了,差一点通过科举的也算是学富五车了.关于科举,中国历史很长 就拿崖山之前的宋代为例,因为重文轻武的宋代是中华文明的巅峰了 关于宋代的科举:宋神宗时期罢九经、五经,开之礼、三史、三礼、三...
芝罘区19810991729： 古代高高在上的状元,放到现在就是大学生的水平吗 - ？
邱斩速新： 如果讲知识层面上来看,除了语文,历史,恐怕很多连小学生都比不上,他不知道地球是圆的吧,不知道地球是围绕太阳转的吧.这在现在都是常识. 但如果就其在当时的学业水平比较,大学生是比不上的,三年才出一个状元,一年就出几百万大学生,这怎么能比.
芝罘区19810991729： 古代的秀才相当于现在的什么学历? - ？
邱斩速新： 中学毕业生 古代一般有 书生 童生 秀才 贡生 进士 对应现在 吧 书生 没有学位 毕业证 童生 有最低的学位 毕业证 就是小学毕业 秀才 初中毕业 贡生 高中毕业 进士 大学毕业 个人的见解哈
芝罘区19810991729： 小学、初中、高中、大学、研究生和博士生在古代相当于什么学历水平? ？
邱斩速新： 首先感谢邀请!关于小学、初中、高中、大学、研究生、博士生在古代的学历什么水平,在回答问题之前,先看一下中国的科举制度.中国的科举制度从隋朝大业三年(...
芝罘区19810991729： 古代人和现代人智商相差多少? - ？
邱斩速新： 主要的,不是智商的问题吧,而是意识形态的问题.现代人比古代人多了很多意识和经验的积聚.并且智商本身就不是一个绝对的概念,它于不同社会环境下衡量的标准也不尽同. 另外,你说的古代人概念很模糊啊,180万年前的非洲能人样貌更与现代人接近,脑容量也有了很大增加,150万年前的直立人(中国的蓝田、北京人,印尼的爪哇人等)以打猎为生,懂得使用木棒和长矛,100万年前的智人(如中国的丁村人、长阳人、山顶洞人、河套人等)已无现代人接近.他们在当时可算只最聪明的,依当时的标准,也许智商达到150甚至200,但就像一个其它的物种一样,与现代的人,没有可比性的意义.
芝罘区19810991729： 古代书生为什么这么弱 - ？
邱斩速新： 在儒家被阉割之前,其实古代书生不弱的,直到宋朝理学兴起才那样的.之前的书生,下马治国,上马斩敌,君子六艺就是射一项,看看唐朝李白就知道了,不仅是诗仙,还是剑仙.哪怕在北宋时期,书生也很厉害,辛弃疾执剑追杀汉奸,被誉为最大胆的书生了,居然这么暴烈
芝罘区19810991729： 书生是什么意思? - ？
邱斩速新： 在古代,书生指的是入京赶考的人.一般比较勤奋好学,文采奕奕.在现代,俗称温文尔雅的人,满腹诗文.玩笑的话捎带一些贬义的意味,呆子.
芝罘区19810991729： 是书生的官职大、还是秀才的官职大?急需!!!!!!! - ？
邱斩速新： 书生有几种不同的意思 :1、封建社会里的秀才 2、比喻指只注重书本知识,不注重实践,脱离实际的知识分子. 3、泛指读书人.古时多指儒生.《东观汉记·赵孝传》:“﹝ 孝 ﹞常白衣步担,尝从 长安 来过直,上邮亭,但称书生,寄止...
芝罘区19810991729： 古代书塾的教育与我们现在有什么区别?？
邱斩速新： 其实相对今天的大学,清朝以前的书院,尤其是宋代书院,学术氛围还是非常浓厚,思想自由程度也是比较高的,书院的社会职能之一也是议论时政.另外必须要说,其实书院并非是以培养封建官员为唯一目的,更像是文人知识分子交流思想、切磋学问和传道授业的一个场所.从某些方面也许比今天的大学更自由,毕竟即使是朝廷官员也是读圣人书的知识分子出身,从某种程度上知识分子和政府的利益和信仰是统一的,而现在知识分子和官员并不具有共同的利益和信仰,所以更多的体现为朝廷对教育的控制,对知识分子的钳制.
