在线教育行业发展趋势是什么?

作者&投稿:公雷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
2019年在线教育发展趋势是什么样~

2018年在线教育发展现状与2019年发展趋势分析互联网推动教育信息化进程,在线教育网民使用率不断提升
据2018年8月20日中国互联网络信息中心发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》,截止到2018年6月,中国网民规模达到8.02亿人,2018上半年新增网民数量为2968万人,与2017年相比增长3.8%,互联网普及率为57.7%。在手机网民方面,数据显示,截止2018年6月,中国手机网民规模达到7.88亿人,2018上半年新增手机网民数量为3509万人,与2017年相比增长4.7%。值得一提的是,在手机网民占网民数量的比重持续攀升,2018年占比已高达98.3%。

互联网为教育的改革与发展提供了强大的动力,推动了教育从前工业社会到后工业社会的迈进,加快了教育的信息化进程。近年来,在线教育网民使用率不断提高,2018年上半年,中国在线教育网民使用率达到21.40%,手机在线教育网民使用率达到18.10%。

受教育人群互联网化不断加强,80、90、00后教育互联网化需求依次爆发
教育的互联网化与受教育人群的互联网化有关。高等与职业教育已触网,这与第一批互联网化的80后用户有直接联系;K12阶段人口不仅已被互联网化的95、00后取代,其互联网化本身也已进入高速增长通道,这将拉动K12教育互联网化大潮开启;00后中小学生的互联网化,尤其是移动互联网化更不仅使得K12教育信息化成为一种可能,更成为一种需求,实时On-line的生活场景与保持OFF-line的课堂及课后学习场景产生矛盾使得在线教育将成为需求出口。

在线教育用户与市场规模双双增长,手机在线教育用户比重不断上升
从在线教育的用户规模来看,2015-2018年上半年,在线教育用户保持较高增速,手机在线教育用户占在线教育用户的比重不断上升,2018年上半年,在线教育用户已经达到了1.72亿人,手机在线教育用户已经达到了1.42亿人,手机在线教育用户占在线教育用户比重超过80%。

从在线教育的市场规模来看,2012-2016年,我国在线教育市场规模长期保持较快增速,2017年增速下降至7.6%,市场规模达到了1679亿元,2018年上半年市场规模增速回升,达到19.1%,市场规模为1890亿元。

在线教育规模将持续增长,2024年预计突破4亿人、4500亿元
前瞻产业研究院分析认为,随着互联网普及、用户使用习惯的形成、企业的市场推广等原因,未来几年,在线教育用户规模将保持15%左右的速度继续增长,到2024年预计突破4亿人,总体市场规模将突破4500亿元。

以上数据来源参考前瞻产业研究院发布的《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

百度知道是现在国内做的比较好的问答平台了有很多的网友在这里提出自己的疑惑并且想要获得问题的答案从而解除疑惑,所以希望我接下来的回答能够确实的帮助到你。在很久以前你可能从来没有想到过网上会有类似于商城的存在,足不出户就可以买到喜欢的商品,你可能更没有想到支付的方式会变得如此便捷因为现在正是互联网的时代。有很多的企业看出了这一点于是就向着互联网的形式转型。教育也不例外。
在线教育可能会是未来教育行业的发展趋势,因为现在的人们都习惯了方便快捷的生活方式。更加能接受线上的模式。线上的英语培训模式的优势:
①在线教育的课程更看重用户体验能博得消费者的青睐。
②注重与用户的互动让学习变得有趣起来。
③在线教育具有的时间地点上的灵活性为学习者供给了极大的便利。
看了以上的介绍希望能够帮助到你对于在线教育的形式有新的理解~

直播成为主流线上授课形式,1V1为主要班型

进入后疫情时代,我国教育的在线化程度普及率提高,在线素质教育赛道的线上直播授课形式在2021年占比达到35%。虽然相较于线下面授的占比仍较低,但直播形式是线上授课形式的主流。

1V1小班课是线上直播的主要班型,与其他两种班型总和呈对半分。依据中科院研究,以25分钟的课程为例,1V1课程的互动性更强,互动时长能够达到12分钟,接近一半时间学员都在自主输出。而互动性与课程的学习效果息息相关,互动性强的课程,学习效果更优异。

短视频平台内容直播成效显著

随着短视频平台、直播课程等形式的不断创新与发展,我国在线素质教育的直播课程和内容接受度不断提升。具体来看,以抖音平台为例,2021年一季度直播场次同比增长24%,看播次数同比增长175%,直播课程/内容的强互动性是该形式受到追捧的因素之一。

具体分主体来看,达人的直播场次从2020年一季度到2021年一季度增长了113.3%,同期达人直播场次在全部素质教育直播场次中的占比从24%提升至41%。2021年一季度企业号的直播场次同比增长率为49.3%,增幅相对达人号偏小。

整体来看,直播课程/内容已经是在线素质教育赛道的主流形式,1V1班型的互动性更强更受用户的青睐。另外,随着短视频平台优质素质教育内容直播场次的叠加,在线素质教育从专业课程到优质内容输出,覆盖用户主动+被动形式信息接收频道。

以上数据参考前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》



突如其来的疫情把教育行业推上了风口浪尖,其中在线教育更是成为了热门话题。从国家教育部下令提倡“停课不停学”开始,在线教育就聚焦了所有人的目光。各个教育机构对于在线教育的需求极速攀升,教育行业呈现了一种热火朝天的局面。如今国内疫情已经逐渐趋缓,教培行业也开始有所降温。在2020年开年的疫情重击过去之后,在线教育自然不会再独占行业C位。那么2020年,在线教育机构的未来发展趋势将会是怎样的境况呢?
No.1在线教育发展史
从互联网进入中国,教育行业也开始被新兴科技渗透,与此同时,在线教育行业开始萌芽。然而由于当时互联网宽带速率低、民众普及率低,在线教育在彼时的发展十分缓慢。
从2000年开始一直到2010年,教育行业内的各家巨头相继成立。比如2002年的尚德机构、2005年的新东方在线以及2009年的沪江等等。随着网络宽带的提升,这些巨头机构们都相继开发和推出以视频课件形式为主的在线教育模式。
接下来,自2011年开始,随着互联网和电子移动设备的进一步普及,越来越多的新兴科技也融入进了教育行业,直播在线教育模式终于出现了,并深入到K12、素质教育、职业培训等各个赛道的领域之中。
其中,让人印象深刻的就是2011年至2016年间,中国的在线教育投融资市场十分火热,大家对这种教育模式抱有十分看好的态度,让在线教育在这段时间内一直处于良好的成长发展期。
在2017年之中,直播、短视频等新型传播形式的出现,引起了在线教育领域的积极探索,并逐步迎合与渗透。同时,人工智能等新技术的开发也给在线教育产品带来了更多趣味性和可能性。
自2018年开始至今,在线教育的发展越来越好。行业内的巨头机构们都纷纷加大资金的投入,这让一批优质的在线教育项目于2018年内相继涌现而出。在这一阶段里,在线教育虽没有火爆到可以占据行业领头教育模式的位置,但是在线教育领域的探索和发展一直没有停止过。
2020年开年,一场疫情肆虐全国。在关键时期,线下教育活动全部被迫暂停,教育部发出规定要求全国各地大专院校、中小学、幼儿园“停课不停学”,同时各类培训机构的线下课程和集体活动全部统一取消。这两项规定的推出,让在线教育行业在全国范围内加速普及和渗透。
据iiMediaResearch(艾媒咨询)数据显示,我国在线教育用户规模正逐步上升,预测在2020年将达到3.09亿人;在线教育的市场规模也在逐年增长,预计2020年达到4538亿元。
在线教育行业的向上发展是必然的。随着我国的科技水平与人民生活水平的日益提高,家庭的教育意识将会发生改变,家长们将会在在线教育的领域上开始投入一定的关注;同时,人均可支配收入的提高,也让家长们在孩子们教育的投资上将会加大力度;此外,科技的提高、技术的变革必然会催化在线教育的继续发展。
No.2未来发展趋势
之一:结合前沿技术
根据艾媒咨询相关调查显示,有47.9%的受访K12在线教育用户认为,在线教育的产品去结合前沿技术,是非常有必要的。目前来说,在线教育的技术层面仍旧较为浅显。
用户对在线教育技术应用的诉求高是不无道理的,从在线教育现在的行业状况来看,大量用户仍在质疑在线教育的教学成果。目前前沿技术在在线教育领域的应用仍然较浅,这是导致在线教育教学效果不理想的原因之一。毕竟在线教育的模式性质与线下教学有本质区别,就更要在技术上下功夫,来解决在线教育的教学成果问题。
目前,很多巨头机构在在线教育领域的探索上,都在尝试结合前沿技术,致力于研发更加实用的在线技术,来帮助在线教育从本质上更上一层楼。在未来的几年里,“科技研发”将会是在线教育领头机构们的主要重点之一。
之二:实现精准营销
从整个教育行业各领域的发展来看,在线教育领域的发展相对来说较为缓慢。
纵观在线教育一路以来的发展史,可以看到在线教育的明显痛点之一,就是用户转化周期太慢,导致整体获客成本过高。随着现在在线教育机构越发增多,各机构投放广告力度越发加大,这让行业内的竞品竞争将越来越激烈。这直接加深了在线教育的获客难度。
正因如此,在未来,在线教育机构将会在营销上进行思考与转变,大趋势就是将实现精准营销。
由疫情所带来的大批关注与用户,是否是一时间的繁荣假象,我们难以定论,但是最终目标,就是将这些现有用户转化为长久付费用户。在线教育机构将会在获客上转变方式与力度。
主要体现于对目标用户群体要精准获客。在线教育用户的转化周期一般都很慢,从其最开始决策是否购买,到实际付费购买再到最后的使用与续费是一个漫长过程。在线教育机构应精准在每一个环节,来实时跟进用户。对于用户在使用全程中的高频学习领域,机构将有相对应的跟踪与分析,从而实现精准运营。
之三:走向下沉市场
我国人口众多,教育需求一直是无比巨大的。对于在线教育来讲,其用户群体不仅仅局限于义务教育阶段的学生,其潜在用户群体是非常庞大的。同时,在线教育行业的渠道下沉特征十分明显,根据在线教育视频技术平台保利威的数据显示,2016年三、四线城市观看直播总人数为20.19亿次,直到2019年截至11月23日已达98.95亿次。
下沉市场是在线教育发展的必然趋势。国家近年来一直在倡导教育普及,随着国家的科技实力越发雄厚,教育行业内科技渗透率也逐年在升高。近年来,互联网的普及应用率在四、五线及以下城市与农村地区都开始增多,这给在线教育行业带来了下沉市场的渠道与希望。
越来越多的在线教育玩家开始注意到下沉市场的潜力,并开始逐步布局。探索下沉市场,寻找新用户流量将成为在线教育领域未来发展的主路径之一。在国家“教育扶贫”与“城乡教育一体化”的支持与鼓励下,在线教育的发展将更加具有社会价值,也将会吸引更多的人予以关注和支持。
之四:线上与线下相融合
线上与线下相融合的OMO模式是整个教育行业的未来大趋势,放在在线教育行业中也是一样。在2020年开年的这一场疫情中,不仅仅是只有线下机构意识到线上线下融合的趋势,在线教育机构更是看到了线上线下相融合的优势与亮点。
例如,在线教育获客成本高的痛点,放在线上线下融合的模式里将会缓解很多。举个生活中的例子来看,像大润发、盒马之类的超市,除了线上超市运营外,还有大量的实体店铺,两种模式相辅相成,才最终达到广泛普及的效果。
从现在的巨头机构们的布局可以看出,线上与线下相融合的形式是正确而可取的,尤其是在这次疫情期间,这一模式的优势更加明显的显现。在未来,在线教育的线下课堂或许将会成为每个在线机构的标配。为此,在线教育机构不仅仅要将注意力集中放于技术的开发和升级上,也将会开始关注和涉及线下的教学模式与方法。
2020年的疫情确实成为了在线教育的一支催化剂。在这一次疫情之中,大众群体里有很大一部分人是属于“被迫”接触到在线教育的,抱着“支持”和“反对”态度的人都将各执一词。
在近期的这段时间里,我们也听到和看到了一些行业内负面的事件和现象发生。然而,在行业的发展中这些都是不可避免的,我们要以客观的态度来看待这些事件。


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但是他也不算是饱和。三、还有发展的空间其实在线教育,它的发展空间还是很大的,他依然能够接受很多的新兴者进入这个行业当中,学习是们永远不会停止的一件事情,这也就意味着,对于大家来说,选择越多越好,这样子他们才能够选择出一个最适合自己的学习方式,而在线教育也给他们提供了一定的试错成本。

宁县18920521070: 在线教育的发展趋势怎么样?
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宁县18920521070: 在线教育发展前景怎么样? -
许往康帕: 在线教育现在正是一片蓝海,随着社会的发展,针对细分场景的刚性需求产品的在线公司会越来越多,而也会带动软件、经济等的发展.像因.酷这样的企业正在蓬勃的发展,开放合作、相互借力会越来越多.,不同的板块之间的结合,包括线上和线下结合,行业间的融合,场景间的融合等.所以在线教育未来的发展会更加的宽广.

宁县18920521070: 在线职业教育行业的未来,白皮书中提出了哪四个发展趋势?
许往康帕: 对于在线职业教育行业的未来,白皮书中提出了以下四个发展趋势: 1:在线职业教育企业与就业企业合作将更加紧密 2:在线教学继续沿用点播与直播相结合的方式 3:新兴技术和政策因素核心推动课程内容更新 4:在线学习用户比例继续提升,学习时长集中在3~4小时/周 此外,白皮书中提到,到2018年,在线职业教育用户规模将接近7000万,市场规模突破100亿.

宁县18920521070: 现在国家的在线教育的趋势怎么样?
许往康帕: 现状越来越多的教育企业或者投资人涌入在线教育,这说明大家对它的前景是很看好的,随着互联网的飞速发展,在线教育会越来越被大众所接受,未来肯定会有很大的提升空间

宁县18920521070: 在线教育是一个大的趋势吗 -
许往康帕: 在科技发展迅速的今天,各行各业都是离不开互联网.就拿教育行业来说,未来在线教育可能是一个大的趋势,因为现在的人们都习惯了方便快捷的生活方式.更加能接受线上的模式. 互联网是信息社会必不可少的教育工具,它为人们随时随地获取信息、更新知识、乃至终身学习提供了机会和手段.互联网所具有的优势正在被人们广泛认识,其中有些优势恰好弥补了当前传统教学系统的不足,从而使教育能够在更大的范围内发挥作用.

宁县18920521070: 在线教育的市场前景如何? -
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宁县18920521070: 智能英语培训行业前景
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宁县18920521070: 2020年我国教育培训行业发展前景究竟如何呢? -
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