小学四年的学习收获和遗憾作文300字

作者&投稿:利航 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
这一年的收获和遗憾 作文300字~

春天到了,池塘边的青蛙“呱呱”地叫个不停。每天我和邓雨辰一起上学放学时都路过那里。
星期五,我们约好星期六去我家做捉蝌蚪的工具,星期天去捉蝌蚪,观察它是怎样变成青蛙的。
星期六,我们先找来一张纱网、竹棍、铁丝,把铁丝穿字纱网上面,再把做好的网子绑在竹棍上,这样一张网子就完整地做好了。我们又准备了一个小桶,于是,捉蝌蚪的工具准备齐全了。我们兴奋地等待着星期天的到来。
星期天,我早早就起床了,邓雨辰也来了,我们提着工具准备出门。这时,妈妈刚好起来了:你们上哪去?妈妈问我们:“今天不是要去上‘新东方’少儿英语培训班吗?”“啊?我们忘了!哎,辛苦白费了,计划泡汤了。”
于是,我们背着书包来到了‘新东方’,一进门就看到几个醒目的大字:“新东方,梦想腾飞的地方。”老师亲切的笑脸,标准的发音,生动的讲课风格,吸引了我们,我们在那里度过了一段快乐的时光。
第二天,上科学课的时候,老师给我们讲了蝌蚪变成青蛙的过程,并告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它们。老师的讲解弥补了我心中的遗憾。这个星期,我既去‘新东方’学了知识,又懂得了青蛙的生长过程,真是意想不到的收获。

答-小学四年级的语文在学生识字的同时,积累了很多词和词汇,但还没有形成一篇文章的写作,有什么遗憾只能说说,学习没有全面理解,要需学会理解提议和理解课文。

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。
从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。
回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。


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