如何理解英语语境
在我国,由于条件的限制,英语学习者很少有机会直接从英语环境中习得这门语言。于是,我们常发现这种现象。许多学生掌握了大量词汇,谈起语法也能头头是道,考试时也能“得心应手”,发挥“出色”,但一旦需要用英语进行交际时,问题就来了,或者用词不准,或者使用语言不得体。造成运用英语能力低下的一个重要原因是学习者脱离语境学英语。事实上,英语作为一门语言从来就不是孤立存在的,词出现于句,句出现于语篇,而语篇出现于特定的交际场合。语境制约着语言单位的选择,意义的表达与理解。词典中对单词,短语的解释是从语境中抽象、概括出来的,它们已失去词语本身的具体性。词语意义必须在上下文中才能精确化、具体化。同样,一个句子可能表达很多不同,甚至相反的意义,理解该句的准确意义必须结合语境。
对于每一个英语学习者来说，语境的重要意义都是不言而喻的，甚至很多英语学习者都说过或想过，如果让我出国，我能在最短的时间内说一口纯正的英语，但是又有多少人能走出国门，去国外感受英语学习的语境，而说一口流利的英语呢？似乎靠语境去学习英语成为了天方夜谈，虽然谁都知道，这是一个最有效也是最完美的英语学习方法
英语是为交流而不是拿证
由于英语四、六级考试成为大学毕业证的门槛，国内的英语学子渐渐走进了英语学习的误区，忽略了语言的目的就是为了交流，今年的高考刚刚结束，《楚天都市报》就报道，五名“老外”日前就高考英语试题进行了“考试”，结果得分最高的为91分，最低的71分，平均成绩为79分，这样的成绩与我国高考中等成绩的学生相当。而按照“湖北省十大名师”之一的张庆圭老师的说法，“如果专门考语法，外国人甚至都有可能考不及格”。
这样的情况完全可以说明当前只靠语法学习或者题海战术，我们的英语学习能得到什么，学习语言的目的是为了实际应用，而不是为了应付考试，而目前学子在学习英语的同时，不去提高实际的英语水平和能力，单靠题海战术，却不会读，不会写，不会说，基本不会应用，学生们学的是“哑巴英语”、“聋子英语”。完全丧失了学习英语的真正的目的
拿英语语法来说，这是让每个学英语的人感到头痛的学习难点，也是各种英语考试的重点。可实际上，语法更多的是一种感觉，是在提高英语水平和能力的基础上，自然养成的一种语言应用习惯，而不该是一种死记硬背的条条框框。
如何才能避免这样的情况出现，自然只有利用语境。
交流的日益重要
随着全球经济一体化的趋势，作为全球通用的语言——英语也越来越展现出其重要的沟通作用，对于企业而言，英语人才自然成为抢手的人才之一。
因此，英语正逐渐成为求职的第一道门槛。如果你不能用英语和招聘人员交谈，那么一切都在你张嘴吐出中文的那一刻归于“免谈”，即使你有知名大学学历证书的“敲门砖”，此时也只能“捂”在口袋里。
企业看重的不再是英语等级证书，不再是名校学历，而在于你的交流能力，口语、听力的水平。
死记单词、题海战术已经不能满足英语学习的要求，但口语能力、听力水平该如何提高，最简单的方法就是融入英语交流的语境中。
“角色扮演”不只存在于游戏中
提到角色扮演，很多人都马上会联想到RPG游戏，这是一种非常受欢迎的游戏类型，玩家扮演游戏的主人公，通过交谈、寻宝、迷宫、战斗来完成故事。但是如果说英语学习中的“角色扮演”估计就有一点匪夷所思了。
当前的电脑科技飞速发展，但是要做到如网络小说中的全息模拟技术一样，只需要带上全息模拟头盔就可以身临其境，不需要走出国门，却与身在国外没有两样，完全如现实一般模拟的全真实情景进行的角色扮演，在短时间内似乎并不太现实，但是如电影配音演员一般，在选择好角色之后，将自己换位到他身上，完成情景对话，再由电脑评分，纠正发音的错误，这样的技术在当前已经完全成熟了，可以说这也是对于英语学习的一种全新突破，学习者可以将自己放在一个异国的情景中，与鬼佬一起聊天，一起侃大山，这些全部都不需走出家门，只需要在电脑前就可以完成，同时电脑会给你对你的发音进行打分，同时根据你的发音给予相应的建议，这样的技术可以说是完全解决了当前英语学习的语境问题，同时也可以解决学习者的发音问题，直接提高学习者的听力与发音，在语境中记忆词汇、在语境中熟悉应用、在语境中学习英语，虽然如此，但是这样的技术却并没有完全在互联网上得以广泛应用，因为这样的语音技术可以说开发起来相当困难，在加上网络带宽的影响，音频与视频传输时的延误问题，因此并没有得到大规模的应用。
当然也有将这项技术应用得非常灵活的，当前一个全新的教育娱乐门户网站点点365网站中，其主打产品《纵横美国》中就灵活运用了这项技术，学习者可以在其中选择各类英语对话的情景，模拟每个情景对话中出现的角色，完全的融入英语交流的快乐之中，在对话结束后，程序会自动评判发音是否正确，并会给出合理的建议。同时程序可将用户读音与原音进行声波对比，让用户一目了然地看到问题所在。虽然拥有这样的语音技术，但是由于电脑毕竟不是人脑，它只能根据你的语音为你评分，而用户也只能根据情景对话中的字幕做一个朗读者，不能完全的自由发挥，电脑也不能评定你的回答是否符合语境要求，是否符合英语习惯，当然这样的要求我们似乎有点苛求，因为，语言不同于程序，语言的变化何止千万中，同时一种语言也不是一成不变的，随着整个的社会发展，不论是词汇或者是具体应用，都在随之不停的发展，因此要做到电脑对于你的回答是否能真正符合语境做出判断，也许只有等到如科幻电影中全智能电脑出现的时代才能实现了，但是我们也希望，能有网站通过其他的手段，例如远程的人人对话，去解决这一问题，虽然如此，对于点点365网站的这种创新我们还是非常欣慰的，毕竟它给了我们英语学习的一种全新模式，在这种语境学习的模式下，我们不用在去疯狂做题，不用在拼命抢记单词，因为在交流中，在语境的对话中，我们能完成所需的学习。
1．语境在阅读理解中的作用。语境即我们平常所说的 “上下文”。“No context，noa word is the missing part of its context(一个词的词义取决于语境的需要)．”这始终是阅读理解的座右铭。
语境主要分为地点语境、时间语境和词语语境。它们分别可从地点和场所、语言使用的具体时间或所处年代、一个词的前言后语或一个句子周围的其他句子来反映文章的重要意义。
2．利用语境线索，排除词汇障碍。阅读时，读者往往会遇到生词或一个词的新内涵。查阅词典会影响速度，而且未必就能解决一词多义的问题，此时就可通过语境线索即通过上下文来推测生词的意义。常见的语境线索类型有：解释(definition)、同义词线索(synonym)、反义词线索(antonym)例证(example)、因果线索(cause and effect)、修饰语线索(modifier)及标点符号线索(Punctuation)。
详细请见:
http://bbs.enboedu.com/dispbbs.asp?boardid=11&id=62784
有所不同;
二. 段落前后对照理解；
三. 理解作者的经历也能增强对小说等文章的理解。
其他如：多与作者沟通或与朋友共同理解会有较大的帮助，一个人的思维和能
力毕竟有限。
简单嘛，一句话联系上下文。
阅读英语文学作品对学习英语有何帮助?
语法理解：英语文学作品中的语言往往遵循严谨的语法结构。通过阅读，学习者可以加深对英语语法规则的理解，并在实际语境中看到这些规则的应用。文学作品中的复杂句子结构和变化多端的时态使用，有助于提高学习者的语法水平。阅读理解：英语文学作品提供了多种阅读材料，从简单的儿童故事到复杂的经典小说，这些...
英语阅读理解要如何去做?
2，做的时候主要用排除法，其次绝对正确法也就是你能够从文章推断出来的100%的正确的就不用看其他的了。3，你平时可以不做阅读，但你遇到每一个句子时，都用异样的眼光去分析它，也就是要讲究一个句子中心论的方法。参考里面有一篇文章，也是讲的阅读理解解题技巧,可以看一看.参考资料：http:\/\/wenku...
复习高考英语知识点有何技巧?
提高阅读能力：阅读理解部分要求快速准确地获取信息。可以通过阅读大量的英文文章、报刊和杂志来提高阅读速度和理解能力。同时，要学会如何寻找关键词，判断文章的主旨和作者的态度。完形填空与短文改错：这两部分考查语境理解和语言运用能力。多做练习，培养对文章结构和逻辑的敏感性，注意上下文的衔接和词语的...
解决用文言文怎么说
到时候你就会问,如何理解英语的句式? 可以选择一些经典的文言文课外书看看, 像《三国》《聊斋》《水浒》《红楼》等等, 不仅能很快的进入语境,文言文的学习, 也会突飞猛进,更上一层楼的!用现代汉语的表述方式去理解文言句子。(也就是正常的主、谓、宾关系) 常见的文言文句式 - 判断句 所谓判断句,就是以名词、...
英语基础不好应该从何下手?
因此就背单词是前提，正确读音是关键。每晚听着英语听力入睡，也就是磨耳朵。基础差的同学听一些简单的文章，或者是听单词，纠正自己的发音。——阅读理解部分💡阅读理解要学会把握整体意思，同时也要注重很多小细节。除了要单词基础，也考察你的语法。每天坚持做一篇阅读，做完对答案。之后把自己不...
从零开始学英语应该从何学起
1.英语字母 零基础学习英语的时候，首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候，要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。2.元音字母 零基础学英语的时候，还要特别注意元音字母：a、e、i、o、u。在学单词发音的时候，碰到这些字母的时候，原来发清辅音的都要变为浊辅音。3.音标 零基础...
问下考研英语阅读中一句话的理解
1. 这句话的主干是It means recognizing how important they can be.how important they can be是从句，做recognizing的宾语，所以是宾语从句。而 recognizing how important they can be是动名词短语作mean的宾语。2. needed to take full advantage of the Internet是修饰infrastructure的后置定语，用...
外国人能将英语直接理解,而我国英语教学是将英语在脑海中化为中文才能...
英语是他们的母语，所以学习起来很简单，而中国人学习只是生搬硬套，按照中国式思维学习，而文化差异导致表达方式是错误的
中考英语阅读理解的解题技巧
考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出,时间名词较多就用波浪线,地点名词较多就用方框等等),以便在回答问题时迅速查找。 三、词义题 词义题主要是检测学生在具体文章中,根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。遇到...
考研英语学习从何入手?
了解考试大纲：你需要清楚考试的内容和结构。考研英语通常包括听力、阅读理解、翻译和写作四个部分。每个部分都有其特定的题型和要求，因此熟悉考试大纲是制定学习计划的基础。词汇和语法基础：词汇是英语学习的基石。建议从考研英语词汇书开始，每天记忆一定数量的单词，并坚持复习。同时，掌握基本的语法规则...
店慧复方： 1.语境在阅读理解中的作用.语境即我们平常所说的 “上下文”.“No context,noa word is the missing part of its context(一个词的词义取决于语境的需要).”这始终是阅读理解的座右铭. 语境主要分为地点语境、时间语境和词语语境.它们...
名山县17716508666： 英语怎么理解语境推敲答案??？
店慧复方： 别被那么多的词汇和散散的内容蒙蔽. 先看清楚题目的内容.然后在文章中找答案. 可以用速读. 尽量的摘出每一个重点.. 回答完要阅读一下. 如果涉及到意思相近的几个词语得分清感情色彩或者词性.
名山县17716508666： 关于英语语境 - ？
店慧复方： 中国的“外语教育”本来就是“本本主义”的,如果不按课本的来,考试就得挂!可是,实际情况却又是另外一回事,所以,现在越来越多的人学英语都先沉浸到纯正的英语环境中后,再开始学习.你应该是喜欢看美剧的人了,这是个很好的方...
名山县17716508666： 如何解决英语学习的语境问题 - ？
店慧复方： 在我国,由于条件的限制,英语学习者很少有机会直接从英语环境中习得这门语言.于是,我们常发现这种现象.许多学生掌握了大量词汇,谈起语法也能头头是道,考试时也能“得心应手”,发挥“出色”,但一旦需要用英语进行交际时,问...
名山县17716508666： 必须有英语语境才能学好英文吗?？
店慧复方： 当然必须有语境,但你必须理解这个语境的概念,可以是生活语境,这样以后你的口语交流没有问题 也可以学习语境呀,你每天都在看英语书,不就是英语语境吗?只不过你的口语交流可能会差些罢了
名山县17716508666： 如何把英语单词用在合适的语境中 - ？
店慧复方： 首先要在一开始理解记忆单词的时候,就正确地结合语境进行理解.然后在我们需要在特定语境下使用表达该种意思的单词时,该单词即可自然跳出来.
名山县17716508666： 在学英语的时候如何创造语境? - ？
店慧复方： 我觉得语感这东西,它是一种心境,我们不要刻意去寻求,越刻意它就越远离我们,心乱自然没有心境,更不可谈什么语感!要在不断在英语的环境中潜移默化,使它在你的意识中深深扎根,只有这样不论是在阅读或口语你都可全身心投入,语感也因此培养了起来!~语感的形成需要耐心、平静的心态!~
名山县17716508666： 如何让英语课堂教学语境真实有效 - ？
店慧复方： 语境是语言赖以生存和发展的环境,也是语言交际所依赖的环境;而语言活动则是学生实践、体验、习得语言的主要途径.语境的真实性问题一直是外语教学界探讨 的重要问题,随着英语教学法特别是交际法的不断发展,英语课堂教学语境的真实性问题已经远非使用原版教材那么简单.真实性不是抽象的,也不是绝对的;相 反,真实性是具体的,并涵盖许多不同的方面,涉及的不仅仅是语言教材,还包括课堂活动、课堂环境和社会文化因素等诸方面.在此以译林新版《英语》教材为 例,简单地谈一下笔者对小学英语课堂教学语境真实性的理解.
名山县17716508666： 浅谈如何在语境中进行初中英语语法教学 - ？
店慧复方： 在现今的中学英语教学中,我们高兴地看到,教师将听说能力的培养放在了突出的位置上,初中学生在听、说能力上较以前的学生有了很大的进步.但是,不少英语教师却把语法教学放到了交际法教学的对立面.在创造课堂气氛,提供交流机会...
