初中一年级探险有无价值的辩论词

探险有无意义（辩论词：正方）~

探险是有意义的，为什么？
有这样几点，你可以自己借鉴一下：
1．增长见识
外出旅行必然要离开自己熟悉的环境，自愿不自愿的都要接触新的事物及环境，这就丰富了我们的生活阅历、增长了见识。有些见识可能是从书中、电影电视上见过，但不亲自行动你将永远只是粗浅认识。古人云：“读万卷书，行万里路”、“绝知此事要躬行”就是这个道理。而且有不少知识及经历是不可能从书本中得到、学到的。我们在旅行之中增长了见识、丰富了人生的经历不是件极好的事吗，有丰富的人生才没有虚度一生，才有可以向后辈们吹嘘的“材料”。
2，陶冶情操
当我们带着回归自然、探访自然、亲近自然、广交朋友、锻炼体质、增长见识等愿望外出旅行的，同时也是陶冶情操、修行品位，这是不言而喻的。古人云：“仁者乐其山，智者乐其水”，借山水陶冶情志早就是古人的一种人生追求。古人如此，今人更应发扬。
4． 观察认识生物
认识和观赏各种生物不仅是丰富我们的自然知识，同时也是一种自然审美。这其中有很多的乐趣。从分类上我们应该认识什么是动物、植物；什么是哺乳动物、飞禽、昆虫，什么是爬行动物、水生动物等。它们有什么特点、如何分辨等等。我们将从接触、观赏中体味到生物的种种美感，并从中感受到无穷乐趣。
5． 收获自然之馈赠
在大自然中旅行，只要我们留心一下，我们会发现许多值得我们采集收藏的自然之物：千姿百态的树根、晶莹剔透的雨花石、形状各异的树叶，乃至名贵中草药、奇石、古物等。这些自然及其历史的馈赠，仅仅是我们举手之劳就可得之，带回家中，不仅可以品味、回味，还可以向朋友宣扬自己的所得。

从一定程度上说，探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为，面对自然世界及其生物世界，人类无处不可以涉足，只要人类力所能及，便可以“占山为王”“插旗为疆”，据为己有。 登录作文网，你也可投稿。
但是，如果超越“人类中心主义”的思维框架，我们可以质疑：人类的步履就没有限度或限界吗？只要人类足迹所至，那里就必然属于人类吗？就理应由人类来主宰吗？事实上，人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日。不是吗？人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球；人类登上“地球之巅”——珠穆朗玛峰，今天的长江之源已受到污染；人类出入原始森林，那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害，甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张，当今人类无所自律无所限制的“探险”，也反映了人类中心主义的扩张。
如:1995年“哥伦比亚”号航天飞机的一次发射中，舱门碰上了一块太空垃圾，表面留下了一道约一英寸深的划痕。假如那块垃圾穿入机舱把冷却系统击出一个洞来，那么休斯顿太空控制中心就会立刻下达让这艘航天飞机返回地面的指令了。美国航空航天局事先已经预见到了太空垃圾干扰，他们在多次飞行的基础上，把商业载重舱的一扇门局部关闭，以便更好地保护航天飞机的载重舱。工作人员从留在划痕中的金属屑推测，那块太空垃圾可能是块电路板的碎片，至于它从哪里来就难说了，可能是源于一次爆炸。在太空中的爆炸是太常见了，1996年，一枚火箭发射后爆炸，致使700片4英寸长的碎片被推进太空轨道。

探险的弊大于利，因为探险是一把双刃剑，只要人类的足迹所到之处，哪里就属于人吗？事实上，人类的足迹所至之处，就是那里的灾难发生之时。人类登上珠峰、长江之源已受到污染，人类出入原始森林，那里的动物已不得安宁，所以我方认为，人类的足迹所到之处，就会给那里蒙上了灰尘，带来了灾难。”
各位，难道你们都忘了这样一句话：知识无限，生命有限。那么，这也正关系到我们今天的话题——探险。到底是探险利大于弊呢？还是弊大于利？如果说探险能给人类带来极大的进步的话，那么我们今天的社会将是一个和平是一个安静的世界，然而我们没有完全做到。如果说探险是一个你们认为神圣的事业，那么今天，你们的家人，你们自己，又何不去尝试一番这么伟大这么神圣这么对社会有利的事情呢？如果对方辩友表示肯定的话，那么我方今天就要告诉大家，探险存在的各种弊端，探险的性质，是危险的，是极端的，更是存在着各种没必要的。这，就是我方的观点，探险——弊大于利。在这里我进行初步的论证。
从经济方面来说。各位可以统计一下，每次进行探险，我们就把给每位探险者的酬劳排除在外，譬如说登山。一次下来，食物费用，医药费用，登山的各种器具，如氧气，登山鞋，登山用的定位系统等，这些都需要一笔不朽的开资。与其说把这些资金放到其他比探险更有力东西上，比如说教育，建设，经商，外交，科技，这些对人类的利益远远超过探险的方面，岂不是更快地更好地促进人类的发展？为什么偏偏就把这些资金放在这项风险极大，物质方面收获极少的项目呢？难道，就像斯科特说的那样，我们就是为了争一个第一到达者，或者说是为了满足这种精神的痛快和满足吗？前面，我仅仅是相对于探险成功的人士来说，若是失败了呢？那岂不是更是失望到狼藉一片,作为探险者自身,岂不是要骂上自己几百句说自己无能的话语,既为国家的损失愧疚,也为自己前功尽弃的结果悔恨。这或许还不够，若是探险者在探险中不幸死去了呢？在这种危险探险中，死人的事是常常发生的，如果用金钱来衡量的话，那么，我们损失的，那就是一个不能用金钱来衡量的一个数字了。因为生命是无价。
从精神方面来说。虽然这些探险的人是出于自己的自愿与自身的爱好与对探险的执著。他们能从事这方面，或是说他们能献身于探险，可能他们少许会觉得满足。但是，我们也因该明白，我们活着不光是为了自己。的确，世界上有很多关心我们的人，我们的父母，朋友，爱人，对手……要是一个光为了自己的爱好和向往，而忽略他人感受的人，这样的人便往往去从事疯狂的探险；要是一个有高度责任感的人，为他人着想的人，这样的人便会对这个无稽的项目三思再三思了。譬如说斯科特是在极地探险，他最后殉职了，此刻，我们可否想象一下，如果你就是斯科特的家里任何一个亲人，你又是何般悲哀呢，甚至，这场悲剧会让你悲哀一辈子的。这么一来，这个探险者，不仅给自己带来了不幸，也同样大大地给所有关心他的人带来多少得不幸中的不幸啊？如果我是他的父亲，首先我的确会以客观的脚角度去为我有这样一个孩子感到自豪，但我希望毕竟的不是这个，我宁愿他做一个农父为人名播种粮食，也不要他死去啊，相信你们也一样吧。所以说探险是一个伤人既伤感的极端危险项目。
或许大家会说：“我们如今的全球化社会，难道不正是过去的探险者促进发展而成的？而我们如今的先进科技，如航天技术，登山技术等，难道不正是无数的探险者用生命的价值换来的？这些小问题算不了什么。
但是，深想一下，除了教科书所提示的“消耗了许多时间”“浪费了许多钱财”与前面提到的一点“对亲人造成精神上的打击”之外，是否还可作更深远的思考呢?从一定程度上说，探险是“人类中心主义”的观念所支配下的产物。这种观念认为，面对自然世界及其生物世界，人类无处不可以涉足，只要人类力所能及，便可以“占山为王”“插旗为疆”，据为己有。但是，如果超越“人类中心主义”的思维框架，我们可以质疑：人类的步履就没有限度或限界吗?只要人类足迹所至，那里就必然属于人类的吗?就理应由人类来主宰吗?事实上，人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日。不是吗?人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球；人类登上“地球之巅”喜马拉雅山，今天的长江之源已受到污染；人类出入原始森林，那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害，甚至逃难灭绝……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张，当今人类无所自律无所限制的“探险”，也反映了人类中心主义的扩张。科学是一把双刃剑，探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印，也就在哪里留下了灰尘。难道你们能说，这些，也是所谓的伟大探险精神所换来的奇迹吗？难道，站在珠穆朗玛峰上无数废气的氧气瓶面前，你们能委婉地说，这叫牺牲小我完成大我吗？难道，站在南极的雪白一片地面上的那些废气的人类用品面前，你们能委婉的告诉大家：这是伟大的悲剧么？

照这么说来，如果世界每一个人都去探险的话，我们可以设想，我们很有可能跟如今一个著名的影片《黑客帝国》里的“人类战争”那个设想互相吻合了。
因此，我们觉得探险——弊远远大于利。

第一，探险意味着有很多的危险存在，我们永远不知道下一个地方是什么，下一个出现的是什么，也不知道等待我们的下一刻是什么
第二，经验不足，面对大自然的突发情况，没有足够的知识知道怎样去应对，我们不是在探险，我们是在拿自己的生命冒险
第三，我们人不是简单的个体，我们不只代表我们自己，我们的后面还有很多爱我们和我们爱的人，为了他们我们应该珍惜自己，因为如果我们除了什么意外，最难过的是他们。那样，我们不仅伤害了自己，更重要的是伤害了我们最爱和最爱我们的人。
第四，浪费钱财，人类走的每一步就是不断探索的历史,我们不能够把这种探险与金钱对等起来,我们在探险中所获得的宝贵资料和经验,所给人类带来的福祉远不是金钱能衡量的,更何况,人类发明钱财的最终的根本目的是什么,是为了人类的长久的生存和发展,如果因为我们对自然的无知而导致人类的灾难,那么到时候钱财又能有什么用,人类都灭亡了,钱还能用来干吗 ？
时间更不可以用来衡量探险的价值,我们在探险的道路上所花的那么一点时间将给人类带来长远的生存时间 。

探险，是一种超越自我；是一种探索自然；是一种拼搏进取；更是一种生命价值的体现。
我们探索“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇景；我们追求大自然的无限魅力；我们发现浩瀚太空的神秘。在任何时候，人们都尝试超越这些地平线，而我们的行动，正是——探险。
全世界的人们都在赞颂伟大的航海家哥伦布、麦哲伦；都在赞颂英勇的使者郑和；都在赞颂勇敢的冒险者鲁滨孙，都在赞颂伟大的徐霞客、王雨生。而他们一生所追求的事业，正是探险。全世界的人都为着更好地开发地球资源，为社会进步做贡献而在地球的每一个角落留下我们的足迹，如果说探险不是一项有益的活动，那么这些难道是人类愚昧无知的表现吗？
正是有了人类的探险，所以我们在冰天雪地的南极；在干旱炎热的撒哈拉；在神秘幽深的亚马逊；在广阔无边的太平洋；才有了人类的足迹，才有了如今万紫千红的世界。
探险的确很危险 但是 这个世界有哪个伟大的发现或发明不是先人们大胆创新，勇敢探险的成果

没有探险，科学是很难进步的。人类的登山探险，揭开了人类在险恶环境下承受的极限；人类对太空的探险，揭开了宇宙的秘密，探索了人类生存的空间；人类对自然奥秘的探险，解开了许多未知的秘密。哥伦布探出了“新大陆”，……探险可以激起我们探索自然奥秘的兴趣，培养我们勇于探索的勇气、集体主义观念和必要时为所热爱的事业而献身的崇高精神。

虽然会冒很大的风险,但对于人生来说也会很有意义
会使人永不自满 探索更多的奥秘。
面对困难险阻，还是有探险者知难而进。挪威的阿蒙森、英国的斯科特，他们冲破狂风暴雪，在冰天雪地的南极点上插上了祖国的旗帜。中国的王富州，刘连满等人，在缺乏氧气的情况下，登上了地球之巅——珠穆朗玛峰。还有许多不知名的探险者为人类迈向大自然迈出了大大的一步探险者们抱着坚定不移的信念，怀着不可摧毁的毅力踏上了路途。探险过后的那种胜利的喜悦是无法用言语来形容的，使他们突破了人类的极限。

探险是许多人的梦想和愿望，它演示出了在人的道路上的艰辛与刺激，但同时它又是一种勇敢而伟大的作为。在古代有许多人想一夜成名就去探险，希望能发现人们还不同有发现的东西或是找到一件有价值的东西，这样他就可以成为人们谈话时的焦点了；也有许多入是为了发掘出人间许多的宝藏和奥秘，想成为富翁，一辈子不愁吃穿的梦想去探险。但是有些人是为了他们自己探险的梦想去探险。反正每个探险的人都有他们自己的目地区一体化，并不统一。在我们这个时代可能没有人会去探险了，因为他们更加希望自己的生命活得更久些。
只要你阅读这些扣人心弦的探险故事，就能感受到神秘世界的无穷乐趣，能够从中获得知识，开阔视野，增加你探索未知世界的勇敢精神，同时也提高了阅读，写作和语言的表达能力。

完全没有意义，冒险只是一些头脑发热四肢发达的有时间无聊的人，对现实生活的逃避，因为其在现实生活中无法得到大家的认可和注意，于是采取极端的不负责任的方式来逼迫大家来关注他们，因为还是有一群人喜欢看一些刺激的东西来娱乐自己的感官。为了冒险和探险的人，用冠冕堂皇的理由逃避对家庭的责任，弃自己的父母儿女的关心不管，把自己的不一定的快乐建立在家人确实的痛苦之上。为了科学研究，完全可以在研究室里面多用些脑子，和先进的仪器去研究。......
哈哈哈，算了。我也不说了。好怪的论调啊。如果有帮助就好。从不同的视角去看问题好了。祝你成功。

操你骂的

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依兰县19455421949： 初一辩论—探险是否有益 - ？
独戴安络： 最有力的观点就是:没有人类的一次次探险,人类能走到今天吗?!如果没有那么多的第一次,我们怎么可能生存发展下去 探险会破坏环境 反驳:我们探险是为了更好的保护环境,通过对那些人类尚未深刻了解的地区进行科学探险,是为了如...

依兰县19455421949： 求辩论赛“探险有没有意义”反方的辩词探险没有意义 的辩词 - ？
独戴安络：[答案] 事后诸葛 于事无补 人已经死了

依兰县19455421949： 初一漫话探险(弊大于利或利大于弊)辩词 - ？
独戴安络： 最重要紧扣主题:探险而不是冒险(越简短越好!) 利大于弊 因为通过探险可以更好地开发地球资源,为社会的文明进步作贡献!且其是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值!像南极探险就是一个...

依兰县19455421949： 人类的探险是否有意义我们要开辩论会.我是反方,也就是说没意义.大家可不可以给我提供一些辩论词?多一点.谢! - ？
独戴安络：[答案] 正方:1,抓住探险对人的历练,2,使人变的自信 3,对人生的领悟 4锻炼人独立生存的能力 反方:1,容易出现意外事故,对人造成不可挽回的伤害 2,探险普及的同时,对于一些无污染地区,也留下了人类的足迹,不利于环保 ,3一些未成年的小...

依兰县19455421949： 说说探险利大于弊的辩论词! - ？
独戴安络： 通过今天的辩论,我们知道很多人都喜欢探险,但也有人认为探险浪费时间和财物又危险.我认为通过探险可以更好的开发地球资源,探险是一种超越自我,探索自然,拼搏进取,更是一种生命价值的体现. 如果没有麦哲伦率船队远航,怎会...

依兰县19455421949： 探险是有意义的冒险, 急求辩论词啊 - ？
独戴安络： 探险就是不畏艰难险阻,挑战自然,挑战极限的体育活动.除了锻炼人的身体,还能锻炼人的意志,和随机应变的能力,对自己是一个全方位的提升.

依兰县19455421949： 中学生是否应该探险?正方辩论.要具体一点的 - ？
独戴安络： 因为大自然吸引着我们去探险,去找寻它的奥秘,探险虽然是极其危险的,但人类如果在危险面前低头,恐怕也不会有今天!,能开阔眼界,总是局限在自己生活中这个小小的环境里,不能打开眼界,无法真正了解大自然,慢慢就会发现这是一...

依兰县19455421949： 中学生是否应该探险反方辩论词 - ？
独戴安络： 中学不应该探险,理由如下:1.中学生还是未成年人,如果在探险中遇到意外事情,受到自身能力的限制而无法很好的处理,就有可能发生严重的后果.2.中学年龄还小,身体廋弱,体力不行,而探险是很耗体力的活动 ,会承受不住.3.中学生还处于一个成长的阶段,各方面经验有限,能力欠提升,不适合探险这种危险的活动,到时可以做些其他的.

依兰县19455421949： 探险利大于弊的辩词(详细)同上 ？
独戴安络： 因为通过探险可以更好地开发地球资源,为社会的文明进步作贡献!且其是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值!像南极探险...