关于自救的故事

自救的故事~

当前，家庭教育中孩子们遭险自救成功生存方面的教育在家庭领域几乎成为空白。客观地说，广大青少年们，包括我们的家长，已经很习惯地生活在各种完善的社会保障之中，大多数人的安全逃生技能几乎是一片空白，当各种灾难突然降临时，如果不能得到外界的救援，许多人几乎只能坐以待毙。为了解决这个问题，更重要的是唤醒家长和孩子的防范生存意识，笔者在几年里搜集整理了《青少年遭遇危险生存成功系列案例》，这些例子得到了有关青少年生存安全专家的重视，并给预了客观地点评，向家长和青少年读者介绍"逃生指南"方面的知识，起到提示，引路的作用。在此笔者还提示一点，假如你遭遇同样的危险，但有时你自己的常识和判断更适合你面对困境时的客观情况，要运用知识，结合现场实际，灵活掌握运用，获得平安生存。

一、与绑匪沟通 借机逃出魔掌

9岁的晓佳爸爸是搞建筑的大老板，爸爸非常忙，晓佳要见一次爸爸很不容易。一天下午，晓佳的妈妈去"每家玛"买衣服，晓佳自已在家写作业，不一会儿住在三楼的晓佳家门响了，有人在调门，晓家在屋子喊了一声："谁呀"？外边人说："我是你爸爸单位的，你爸爸让我来接你"，晓佳一听说是爸爸单位的人马上把门打开，一位陌生的面孔对晓佳说："你爸爸让我来车接你去明珠城吃饭去"。晓佳放下手里的笔就跟这位陌生的叔叔走了，在楼群的深处，一台没有照的车停在一个胡同里，晓佳被叫上车后立即被两个人捺住硬是放在了车上的一个大袋子里。此时，聪明的晓佳知道自已被绑架了，哭闹已没有用，晓佳感觉车走了很长时间，路很不好走，车停下时已是天黑了。晓佳被带到一个好似农民的家里，这里好象是一个山沟，周围只有几户人家。
晓佳的爸爸、妈妈心都碎了，报警后还是没有一点线索。警员和他们守在家里的电话旁,三天过去了，就在笫四天早上，这个陌生的小屋里突然来了一个又高又大个头的人，气势汹汹地指着坐在小板橙上吃方便面的晓佳说："我再折腾你那个王八独子爸爸几天，让他死都死不起，他不是有钱吗，不给我一百万，我就要了你的狗命"。
晓佳知道，爸爸是怎么也找不到这里来的，有几次出去上侧所，晓佳发现这里是一个大山沟，山上有道，还有?煤的人，他决定逃出去。
看守小佳的是一个40多岁的人，满脸胡须，整天不说一句话，一天，晓佳突然问胡须："叔叔，你家住在哪儿？你有儿子吗？"一句话问的大胡子极度不安，原来胡子也有美满家庭，自从他参加了黑社会团伙家就散了，一次他学习非常好的11岁儿子出来找他时被车撞死了。
一天晓佳对大胡子说："叔叔让我回家吧，你们大人之间的事我不懂，也不关我的事，你行行好吧，我以后认你当我的干爸爸"一名话把大胡子说的开怀大笑。打这以后的一周时间里，晓佳努力地与大胡子多沟通，给他讲故事，唠一些有趣的事儿，赢得了大胡子的好感，慢慢放松了对晓佳的看管。晓佳心里好象有了底儿，他在想如果那个大个子绑匪要与爸爸通电话自己要争取和爸爸说上几句子话，要用暗语，告诉爸爸：“去找大山叔叔借钱，为了我他能卖煤，能拿三万”。
一天早晨在大胡子出去取面包时的10分钟时间里，没有把晓佳绑在橙子上，晓佳顺利地逃了出来。
在大山里小佳没有方向，不知向哪走，情急之下晓佳突然想起有一次妈妈给他讲在二战时期一个飞行员跳伞落在森林里迷了路顺着小溪流水方向走获救的故事，晓佳大胆地向山里走，终于在不远处发现了一个小溪，他沿山泉流水而下，傍晚时正害怕的晓佳在前方发现一个农场，晓佳获救。
――生存点评：
这个例子是很典型的智慧求生成功案例，不仅体现了年仅9岁的小佳充满智慧，用智求生存，也体现了家庭安全教育的重要性，妈妈的一个小溪的故事使孩子走出困境求得生存。
孩子的成功之处还在于被绑架后始终保持冷静和警觉，坚定求生的信念和做好逃生的准备，以美好的具体期待减少身心痛苦。小佳主动与绑匪沟通，用孩子的单纯感动了绑匪，使其放松警惕，正是这种沟通为自已赢得了存活的时机与空间。此外，小佳还尽可能进食，维护良好身体状态，这都是成功之处。
后来警察叔叔问小数佳为什么想起了用暗语报警，那段暗语又是什么意思时，小佳解释说：“那是有一次看课外读物时看到一个故事时有用暗语报警的情节给了他启示，他那句话的意思是在大山里，这里还有小煤矿，共三个人。
要教育孩子一旦遇绑架怎么办？除此之外还要伺机留下求救信号，如：眼神、手势、私人物品、字条等。一旦落入绑架者手中，应凡事顺从，降低资态，以降低绑匪警惕。
可适当告知绑匪家长姓名、电话、地址等，如对方持有利器，先设法安抚攀谈，劝他放下武器。遇此情况，特别是青少年要衡量是否有能力逃跑，若无有把握，千万不要以语言或动作刺激绑匪，导致不测。要像晓佳那样，多设几个方案，等待时机，设法潜逃或报警。这期间要熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周围环境等特征，反复回忆事件经过及细节，于获救后提供警方。
预防绑架案件发生，关键在孩子的家长，家长在生活中要不给孩子留下遭遇生存危机的条件，这就要求家长朋友待人接物时不宜奈耀财富，财不外露，避免向地下钱庄等非法融资组织和带有黑社会特征的人借贷，勿交损友，不要参赌，正确处理好自己的经济行为，不要在外边设立敌对面，并有针对性地教育孩子在家不要给打着任何借口的人开门，在外不要跟遇见的有任何借口的人走，以预防被绑架发生。
二、迷路洞中 科教片指路
星期日，11岁的琪琪和同学10岁的阿明漫山遍野地在寻找可爱的"阿花"。"阿花"是琪琪养了五年的小狗，前几天突然丢了。这天上午九时许，有人说昨天看见一只小狗向山上跑了。琪琪和阿明一口气跑到离家三公里外的大山中，还是不见阿花的踪影，突然间，阿明在一个下山的路口处发现一个1.8米高的山洞口，阿明说："阿花能跑进去不，咱俩去看看"。俩人扒开洞口周围野草钻了进去，刚进洞时洞内有亮光，看得清楚，洞里奇型怪状，纵横交错，很好玩，进洞时本来是较弯曲的通道，往里走越走越宽，当俩人越走越暗甚至什么也看不见时已走出近百米。当琪琪要求往回返时已找不到回去的路，他们觉得哪里都是洞口不知走哪个了。洞内空气稀薄，俩人略觉出气儿困难。这时阿明急得哭了起来。过了一会，琪琪拽住阿明说："阿明，按洞里的环境小狗不会进这里来，咱俩得快出去，不然这里危险，琪琪这么一说，阿明更害怕了，把琪琪抱得紧紧的。此时，在他俩所处的位置向上望去，哪都像洞口，都有类似的光和通道。琪琪显得非常镇静，他问阿明："你兜里有什么东西？"，阿明说："我带一条绳子绑狗用的"，琪琪大叫一声："太好了"。一根8米长的塑料绳，绑住两个人的腰，成为一体，琪琪告诉阿明，绝对不能往前走了，越走出气越困难，还有无底洞。前方有8个亮处象洞口，咱俩一个一个摸着前进，如果不是就把脚下的石头垒起一小堆做记号。琪琪还告诉阿明，你头上和四边洞上的石块千万不要动。就这样，琪琪带着阿明一个亮点，一个亮点的探，当他们探到第7个亮点时，觉得出气越来越顺畅，琪琪说："就是这个道儿，往亮处爬，肯定是洞口。"当他俩爬出洞口时已经成了"灰"人，四肢关节处全部破皮流血，此时已是下午4：35分。近8个小时的抗争，他们赢得了生命。事后当有记者问琪琪"你这个小年纪是哪儿来的办法和信心"，琪琪说："我和爸爸看过一个电视科教片，这些办法那里都有"。
生存点评：
一个电视科教片救了两个孩子的命，假如事后我们说如果琪琪的爸爸没有领着孩子看这么一个片子，那么结果将是如何的，看得出家教在不言中，在不知不觉中，在行动中。这个例子给了我们家长很多有益的启示。
专家们说平时要有意思地教育孩子不要出于好奇和探险的心理，贸然进入非游览的山洞，这是很危险的。贸然进入非游览的山洞，有时会迷路洞中，受到饥渴的威胁。在人迹罕至的洞穴，还可能受到毒蛇猛兽的攻击，特别是还可能受到洞中有毒气体的伤害。
有些山洞可能是盲洞或废弃的矿洞，往往通风不良，氧气不足或二氧化碳沉积洞穴深入，贸然进去，可能因缺氧窒 息昏迷洞中。
青少年不易考察探测洞穴。假如有的组织进入不明洞穴为防止进入洞穴后迷路、陷入坑洞、溺水和因人走动引起洞项塌陷等意外情况，必须做好妥善的准备，携带蜡烛、电筒、灯、绳索、指南针等，如是勘测地下河、地下湖，还应配备橡皮艇、救生圈。
进入洞穴后应沿途撒粉屑，用有色粉笔在岩壁上画上明显的记号，交叉路口应编号，用箭头指示方向，标明路径，同时进行路线测量，绘制路线草图，以免迷路。
专家说，就是有专业组织的进入洞穴时应以电筒或提灯照明道路，进入人数也不应过多，且彼此之间应互相系上牢固的结绳，以预防落入深坑时互相援救。在下陡坡或井穴时，应顺着绳子滑下去。为防止毒气中毒，最好在人下去之前，先用绳子把蜡烛或提灯预先吊下去，试探有无沼气等聚积。如果见到蜡烛火苗突然增亮，表示下面有一种能引起爆炸的气体，如果烛焰熄灭或变暗，说明其中氧气不足，此时千万不要下去，应在采取通风措施后方可下去。非下去不可时，须戴防毒面具，照明采用较亮的手电筒，不宜带烛火或提灯下去。
为避免塌陷，严禁奔跑或挖取洞顶的石块，发现洞顶的石块有松动现象时，应迅速退出。
对于进入不明情况的山洞，发生窒息或中毒的旅游者，应从速将其移至空气新鲜处，使之吸入含氧丰富的空气。已经停止呼吸的人，应当立即原地做人工呼吸，并要持续不间断地进行。注意使病人保暖，在恢复呼吸后，可护送到医院作进一步检查和治疗。

三、被困电梯 鞋子报警
"五一"长假前一天的下午4时50分，12岁的阿强急急忙忙从学校赶出来到妈妈单位去找妈妈，此时单位大厅无人，阿强上到一楼的电梯上捺下上键入楼，可是刚到五楼与四楼中间处电梯突然停了下来，原来，单位提前半个小时下班，4：40分大楼已空无一人，电工违反规程拉闸停电。此时，阿强在漆黑的电梯里没有一丝光亮，阿强大喊一阵可无人理会，不管阿强在电梯里怎么折腾根本无人听见，一个小时过去了，阿强觉得精疲力竭，但他还是不停地喊叫，他的嗓子几乎说不出话来。晚8时许，妈妈、爸爸还不见强强回来，急得团团转，哪儿都找了，到单位找时看门儿的师付说没看见阿强来过。就这样阿强一直折腾着，一会敲门，一会喊叫，但都无济于事。后来阿强很冷静，他知道单位这一休息就是七天，如果自己不想办法求生只能坐以待毙，阿强忍受了极度的饥渴、闷热之苦。他的身上只有一个书包，文具盒是软塑料的，那天他也没带手表，不知是什么时间，在这些不利因素下，阿强决定细心听外面动静，企盼着有人上楼或看门老爷爷早晨清扫时发求救信号。拿什么发信号，阿强把自己皮底带钉子的鞋脱了下来，拟定了好几个方案。次日晨五时许阿强细听像似有人拎水捅拖地的声音，阿强乐坏了，急忙用两只鞋敲打电梯的钢板处，击打出了鼓点的频率来，这时在四楼拖地的看门儿的爷爷觉得奇怪，但没相信电梯里会有人，老爷爷走进5楼时还有这个鼓点的击打，老爷爷断定楼梯里有人，马上跑下楼去报告保卫科值班员。20分钟后，单位的领导、保卫干部、消防人员、电工等人赶到，消防人员向电梯喊话，并静静地听，有撕哑的回音，单位领导决定立即启动电梯，阿强得救。
―――生存点评：
阿强是非常有头脑的孩子，关键时能用智慧求生存，保持镇静想办法，用击打的鼓点的频律报警引起看门老爷爷的奇怪实属聪明，假如他喊叫不出又没有节律的乱打很可能让人忽略他的报警。阿强比较聪明，关键时候想起了铁器文具合，但是塑料的，他果断决定用鞋子。他选择的报警时间极为准确。
我们做家长的平时要有意识地给孩子讲这方面的故事，教育孩子假如被困电梯后要保持镇静，并安慰自已或困在一起的人，向大家解释不会有危险，电梯槽有防坠安全装置，会牢牢夹住电梯两旁的钢轨，安全装置一般也不会失灵。
利用警钟或对讲机、手机求援，如无警钟或对讲机，手机又失灵时，可拍门叫喊，或脱下鞋子敲打，请求营救。
如不能立刻找到电梯技工，可请外面的人打电话叫消防员。消防员通常会把电梯绞上绞下到最接近的一层楼，然后打开门。就算停电，消防员也能用手动器把电梯绞上绞下。
如果外面没有受过训练的救援人员在场，不要自行爬电梯。
千万不要尝试强行推开电梯内门，即使能打开，也未必够得着外门，想要打开外门安全脱身当然更不行。电梯外壁的油垢还可以使人滑倒。
电梯天花板若有紧急出口，也不要爬出去。出口板一旦打开，安全开关就会使电梯刹住不动。但如果出口板意外关上，电梯就可能突然开动令人失去平衡，在漆黑的电梯槽里，可能被电梯的缆索绊倒，或因踩到油垢后而滑倒，从电梯顶上掉下去。
在深夜或周末下午被困在大厦的电梯，就有可能几小时甚至几天也没有人走近电梯。在这种情况下，最安全的做法是保持镇定，伺机求援。最好能忍受饥渴、闷热之苦，注意倾听外面的动静，如有行人经过，设法引起他的注意。如果不行，就等到上班时间再拍门呼救

两个自救的故事
地震的时候，很多人都会因为恐惧而失去理智，那样的话，不仅仅会浪费体力，还会使生存下来的几率大大减少。所以，当我们真的遇到了地震，或其他自然灾害时，一定不要惊慌，而要十分冷静地面对，争取自救。
在汶川5•12地震时，有这么一个小女孩：她才三、四岁，路还走不稳，话还说不太利索，却因为地震被压在了废墟之下，那里看不到外面，一片漆黑。可是，这个小女孩坚强的活了下来，并在地震发生后60多个小时后获救。
她叫思雨，人们都称她为“废墟下的百灵鸟”。地震时，她为了让自己和小伙伴们时刻保持着清醒，虽然石块压住了，还一直在唱歌。这不单单给了她们自己希望，也使救援队的叔叔听见了她的声音，终于在黄金救援72小时结束之前，把她们给救了出来。
5•12的时候，还有一个自救的故事。
这是关于一个学校的，两点多时，学校刚刚上课。忽然，大地开始了颤抖，玻璃什么的都碎掉了。所有老师几乎在第一时间里发觉这是一场地震，立马组织起了有秩序的撤离。就在教学楼因为撑不住剧烈的震动而倒塌时，所有的师生都撤到了操场上，竟无一人伤亡！
事后，这个学校的校长说，这都归功于他们学校每个月组织的逃生演习，学生和老师们都已经把逃生的路线和次序背的十分清楚，这一次，就像来了一次实地考验。他还说，经过这次地震，他更加清楚的知道了逃生演习的重要性，准备在以后更多的教学生们一些自救的知识。
这两个自救的故事告诉我们，当遇到危险时，我们要将心情平静，并要让自己拥有获救的希望，千万不能失去信心。当然，我们也要多多少少知道些自救的方法，帮助自己度过危险。

1、龚辉是洛水小学五(1)班学生，他回忆：地震发生后，大家正准备上课，突然教室开始摇晃，墙上的东西往下掉，他立即往外跑。刚跑到拐角处，楼梯间一下子塌了下来，龚辉马上被砖块和预制板压着，双手被砸伤，无法动弹。

“我被压倒时，感觉房子还在动，过了好一会才停下来。”龚辉说，他马上就听到哭喊声，有人喊救命，自已也跟着喊了起来。 

细听周围的喊叫声，龚辉很快发现在他前面的是班长张玉婷，后面是肖佩还有很多同学在周围。“我们喊了很长时间，但一直没看到有人来。我当时想，这样喊下去会口干舌燥，不如一个接一个喊。”在龚辉的号召下，被埋同学挨个喊“救命”。 

由于远离市区，洛水镇在震后一段时间内尚无大批营救队伍赶到，天黑前，龚辉和同学们的呼喊声被赶来的工人听见，遗憾的是，肖佩林得救了，龚辉却仍被埋在废墟里。 

“我听到妈妈在叫我，那时我呼喊的声音越来越小了。”龚辉说，他感到口渴难忍，“实在受不了，我就使劲用牙齿咬自己的腮帮，咬了三下，我感到一股血流了出来，马上吞下。”龚说，“刚开始咬的时候还觉得疼，后来咬多了，就习惯了。”“我一口渴，就咬腮帮喝血。” 

喝血并没有缓解龚辉的疲劳，13日凌晨，他迷迷糊糊睡着了。是班长张玉婷叫醒了他：“龚辉，我们都不会死，会有人救我们的！”这句话让龚辉一下子充满信心。

他在废墟里与班长商量：没有脚步声，就不呼喊，节省体力。终于，到下午2时，张玉婷、龚辉相继被挖出来。 

龚辉双手长期被压，损害严重，面部等多处受伤，浮肿厉害，得知家境贫寒的小龚辉勇敢自救的故事，收治他的德阳市第二医院廖医生说，这是她从医以来见到的最坚强的病人。

2、"五一"长假前一天的下午4时50分，12岁的阿强急急忙忙从学校赶出来到妈妈单位去找妈妈，此时单位大厅无人，阿强上到一楼的电梯上捺下上键入楼，可是刚到五楼与四楼中间处电梯突然停了下来。原来，单位提前半个小时下班，4：40分大楼已空无一人，电工违反规程拉闸停电。

此时，阿强在漆黑的电梯里没有一丝光亮，阿强大喊一阵可无人理会，不管阿强在电梯里怎么折腾根本无人听见，一个小时过去了，阿强觉得精疲力竭，但他还是不停地喊叫，他的嗓子几乎说不出话来。

晚8时许，妈妈、爸爸还不见强强回来，急得团团转，哪儿都找了，到单位找时看门儿的师付说没看见阿强来过。

就这样阿强一直折腾着，一会敲门，一会喊叫，但都无济于事，后来阿强很冷静，他知道单位这一休息就是七天，如果自己不想办法求生只能坐以待毙，阿强忍受了极度的饥渴、闷热之苦。

他的身上只有一个书包，文具盒是软塑料的，那天他也没带手表，不知是什么时间，在这些不利因素下，阿强决定细心听外面动静，企盼着有人上楼或看门老爷爷早晨清扫时发求救信号，拿什么发信号，阿强把自己皮底带钉子的鞋脱了下来，拟定了好几个方案。

次日晨五时许阿强细听像似有人拎水桶拖地的声音，阿强乐坏了，急忙用两只鞋敲打电梯的钢板处，这时在四楼拖地的看门儿的爷爷觉得奇怪，但没相信电梯里会有人，老爷爷走进5楼时还有这个鼓点的击打，老爷爷断定楼梯里有人，马上跑下楼去报告保卫科值班员。

20分钟后，单位的领导、保卫干部、消防人员、电工等人赶到，消防人员向电梯喊话，并静静地听，有嘶哑的回音，单位领导决定立即启动电梯，阿强得救。

3、赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营，他看什么都感到新鲜，突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。

也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了，他迷路了。

这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，小说做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。

不久，他就制定了一套方案：他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走，终于走回到来时的那条小路。

沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小锐激动得都要哭了，他成功了！

4、9岁的晓佳爸爸是搞建筑的大老板，爸爸非常忙，晓佳要见一次爸爸很不容易。一天下午，晓佳的妈妈去"每家玛"买衣服，晓佳自已在家写作业，不一会儿住在三楼的晓佳家门响了，有人在调门，晓家在屋子喊了一声："谁呀"？外边人说："我是你爸爸单位的，你爸爸让我来接你"。

晓佳一听说是爸爸单位的人马上把门打开，一位陌生的面孔对晓佳说："你爸爸让我来车接你去明珠城吃饭去"。晓佳放下手里的笔就跟这位陌生的叔叔走了，在楼群的深处，一台没有照的车停在一个胡同里，晓佳被叫上车后立即被两个人捺住硬是放在了车上的一个大袋子里。

此时，聪明的晓佳知道自已被绑架了，哭闹已没有用，晓佳感觉车走了很长时间，路很不好走，车停下时已是天黑了。晓佳被带到一个好似农民的家里，这里好像是一个山沟，周围只有几户人家，晓佳的爸爸、妈妈心都碎了，报警后还是没有一点线索。

警员和他们守在家里的电话旁,三天过去了，就在第四天早上，这个陌生的小屋里突然来了一个又高又大个头的人，气势汹汹地指着坐在小板橙上吃方便面的晓佳说："我再折腾你那个王八独子爸爸几天，让他死都死不起，他不是有钱吗，不给我一百万，我就要了你的狗命"。 

一天早晨在大胡子出去取面包时的10分钟时间里，没有把晓佳绑在橙子上，晓佳顺利地逃了出来。 

在大山里小佳没有方向，不知向哪走，情急之下晓佳突然想起有一次妈妈给他讲在二战时期一个飞行员跳伞落在森林里迷了路顺着小溪流水方向走获救的故事，终于在不远处发现了一个小溪，他沿山泉流水而下，傍晚时正害怕的晓佳在前方发现一个农场，晓佳获救。

5、18岁的约翰•汤姆森是一位美国高中生，他住在北达科他州的一个农场，1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断了。

汤姆森忍着剧痛跑了400米路，来到一座房子里。他用牙齿打开门栓，爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于要通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近的有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术，他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。

我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。

走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。

我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，
正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

马腹避火
【原文】
徐敬业十余岁，好弹射。英公每曰:“此儿相不善，将赤吾族1。”英公常猎，命敬业入林趁兽，因乘风纵火，意欲杀之5。敬业知无所避，遂2屠3马腹，伏其中。火过，浴血而立。英公大奇4之。
【注释】
1,赤吾族:祸及家门
2,遂:于是
3,屠:剖，割
4,奇:惊讶
5,死
【译文】
徐敬业十多岁时，就喜欢骑马射箭。徐绩(即李绩，唐太宗李世民的创业功臣，李为赐姓)曾多次感叹的说:“这孩子的面相不好，恐怕日后会祸及家门。”于是徐绩曾经趁着打猎，命徐敬业深入树林驱赶野兽，顺着风势纵火，想就此烧死徐敬业。徐敬业见火势蔓延，知道很难安全逃出大火，于是马上杀了身边的那匹马，自己躲在马的肚子里，等大火烧尽熄灭后，再一身血污逃出来。
徐绩见徐敬业居然能平安回来，虽然十分惊讶，但也不得不佩服孙子的机智。

两个自救的故事
地震的时候，很多人都会因为恐惧而失去理智，那样的话，不仅仅会浪费体力，还会使生存下来的几率大大减少。所以，当我们真的遇到了地震，或其他自然灾害时，一定不要惊慌，而要十分冷静地面对，争取自救。
在汶川5•12地震时，有这么一个小女孩:她才三、四岁，路还走不稳，话还说不太利索，却因为地震被压在了废墟之下，那里看不到外面，一片漆黑。可是，这个小女孩坚强的活了下来，并在地震发生后60多个小时后获救。
她叫思雨，人们都称她为“废墟下的百灵鸟”。地震时，她为了让自己和小伙伴们时刻保持着清醒，虽然石块压住了，还一直在唱歌。这不单单给了她们自己希望，也使救援队的叔叔听见了她的声音，终于在黄金救援72小时结束之前，把她们给救了出来。
5•12的时候，还有一个自救的故事。
这是关于一个学校的，两点多时，学校刚刚上课。忽然，大地开始了颤抖，玻璃什么的都碎掉了。所有老师几乎在第一时间里发觉这是一场地震，立马组织起了有秩序的撤离。就在教学楼因为撑不住剧烈的震动而倒塌时，所有的师生都撤到了操场上，竟无一人伤亡!
事后，这个学校的校长说，这都归功于他们学校每个月组织的逃生演习，学生和老师们都已经把逃生的路线和次序背的十分清楚，这一次，就像来了一次实地考验。他还说，经过这次地震，他更加清楚的知道了逃生演习的重要性，准备在以后更多的教学生们一些自救的知识。
这两个自救的故事告诉我们，当遇到危险时，我们要将心情平静，并要让自己拥有获救的希望，千万不能失去信心。当然，我们也要多多少少知道些自救的方法，帮助自己度过危险。

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