少儿钢琴教学计划

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　　钢琴教学可分为启蒙，初级，中级和高级四个阶段，各阶段的学习内容通常包括基本练习，练习曲，复调作品，乐曲几大类。作为基础练习，目前仍然是车尔尼的作品最为系统，如《钢琴初步教程》599，《24首左手练习》718，《钢琴流畅练习曲》849，《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》等。

　　车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴演奏学派的代表人物，他所写的大量练习曲是针对古典作品演奏技术，即“古典技术”训练的，主要是手指的颗粒、均匀、快速，对左手的训练较为薄弱，因此期间必须增加各类作曲家的联系曲目作为补充。这些教材可以根据学生的实际情况，有针对性地选择，穿插进行，不能一味的依次一条条的弹下去。

　　儿童的启蒙阶段

　　在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型，即高音谱表入门法，中央c入门法，多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法，目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。

　　李斐岚，董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法，突破了以往此类教材的音域局限，从3指开始学重量落下，逐步扩大到其余各个手指的方法已被公认为最好的方法。

　　冯德魏尔德：《陶梅格露丝》系列。这一幼儿系列较注意引起幼儿的兴趣，从小培养他们具有良好的乐感。

　　柯达依：《钢琴学校》第一册。

　　巴托克：《小宇宙》。这是一本非常重要的入门课本。因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列，有助于学生及早接触黑键及各种调式，含有许多复调模仿级对位因素。

　　齐格勒：《钢琴教本》第一册。该书的特点是先听后弹，耳朵领先。

　　勋格勒：《钢琴教室》第一册。

　　狄贝阿里：《二十八首联弹练习曲》中较容易的，越早让学生进行四首联弹训练，越有利于养成用耳朵听辨声部与互相配合的习惯。
 

　　钢琴教学的初级阶段

　　一、钢琴教学初级阶段的练习曲

　　这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。

　　1、车尔尼的《钢琴初步教程》599

　　这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。

　　第二部分是58~79首。58首到70首饰训练快速练习，这里的快速是针对前阶段而言的，在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速，把节奏弹准确，弹平均，双手对齐，在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。

　　第三部分是80首到结束，是综合新的练习，无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，;练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，作出力度，速度变化。

　　2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139

　　这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。

　　3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718

　　这是全部为左手而写的练习，内容有音阶，琶音型、五指型、分解和弦等，学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生，可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练习暂缓。

　　4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821

　　本教材不仅技术类型较丰富，而且难度跨度大，包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节，技术课题非常集中，尤其适合一些其他课业多，练习时间较少的学生使用。

　　5、莱蒙《钢琴练习曲》37(又译为“勒穆瓦纳”)

　　全书共50首，由浅入深。他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。

　　6、布格缪勒《简易练习曲25首》100，《练习18首》109

　　这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。

　　作品109在技术上比作100难，篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选用。

　　7、车尔尼的《流畅练习曲》849

　　从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点，考虑技术的“过渡”问题。

　　849与599，139不同之处是每首曲子有了速度标记，根据849教材的标题，应当做到演奏流畅，尽可能按要求的速度去弹，为下一步中级阶段作准备。

　　8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》

　　从预备到第五册，由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲，每首都有标题，并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面，又由于作曲家各自不同的风格特点，因此，曲目丰富多彩，是一套生动有效的教材。

　　二、初级阶段的复调

　　复调作品的特点，是左右手不同声部、不同旋律同时进行，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立。对于训练大脑的多维思维，节奏感、左右手的独立性等都是很好的教材。

　　1、巴赫《初步钢琴曲集》

　　这本教材共28首，是巴赫为其妻子安娜&S226;玛格达蕾娜写的练习小曲，是初级阶段比学的内容。

　　2、巴赫《小前奏曲与赋格曲》

　　这是适用于巴赫《钢琴初步曲集》与《创意曲集》只见的教材。

　　3、中国作品

　　中国作品中有一些较简单的复调作品，采用了广大群众熟悉的民歌作为主题，比如王震亚的《沂蒙山小调》，陈静荠《浏阳河》，黎英海《盼红军》、《花鼓调》、陈铭志《子弟兵与老百姓》等。

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野于复方： 先要有活动目标,还要有活动准备,最后是活动过程,你自己要有一个教案这样针对性的要好上些,你要明确这节课要让孩子懂得的是什么.我也是一名幼儿园老师!

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野于复方： 1.建立一个考级专业的班. 2.见一个初学班, 3.每天有琴练,没琴的可以上哪去练. 4.设一个非考级班,学一些基础的班. 5.设一个音乐素养班. 推荐书册是 :音乐素养 上 下 拜尔 哈农 小奏鸣曲 599练习曲 299 849 业余考级书 747 也与音乐 :世界钢琴王子 理查德 克莱德曼 《最新情调钢琴金曲集锦》初级班学费是 一月交 300元 一年 3500 考级班 400、月 4500 一年 音乐素养 350 月 4000 年 老是每月 1000元 - 2000 元行了吧 可以给分了吧

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沙湾区13360777985： 如何教小孩子学钢琴？
野于复方： 教材1.采用轻松教学,让幼儿感受愉快的心情上课.2.在谈话中,了解幼儿的心态,尝试和幼儿进距离教学(试着捉起幼儿的小手触摸钢琴)因幼儿学生只有四岁,每新内容也必须多说几次以及提问.次数看情况而定.3岁半的小孩也可以进行钢琴教育了!

沙湾区13360777985： 怎样教好幼儿学钢琴的方法 - ？
野于复方： 紧张情绪.二、如何更好地培养幼儿学琴兴趣1初学时内容不宜太难,讲课的内容不必太多,根据不同的幼儿采用一些他们耳熟的乐曲(例如会唱的歌、会跳的舞),可以更好地激发起学生的学习兴趣.2动静相宜的重庆钢琴教学法,在重庆钢琴教学过程中,教师可以更多的和学生一起唱谱,一起弹奏乐曲,结合丰富生动的语言和表演重庆钢琴教学气氛不会沉闷,教与学两不误、其乐无穷.

沙湾区13360777985： 如何教好幼儿钢琴? - ？
野于复方： 我也是一名钢琴教师,我觉得在这方面教好孩子,需要一些耐心!还有就是从他的爱好着手,把喜欢钢琴和不喜欢钢琴的孩子分开,自己列一个教育计划··· 这样子形形色色的孩子就会都教得差不多了你可以试试~

沙湾区13360777985： 有没有会写幼儿园教师钢琴培训计划的,帮忙一下,完全没有思路. - ？
野于复方： 幼儿钢琴培训内容是尊重幼儿的身心特点,1-3级是采用集体课教学,让幼儿在一起快乐做游戏就可以轻松学习.睿卡的幼儿钢琴培训内容第一个月从基本的坐姿手型、黑白键、五线谱、指法、乐理知识开始学习,3个月幼儿双手交替完整演奏简单的钢琴小曲,6-12个月可以达到音协考级一级水平,12-18个月完成第一册课程,掌握音乐技能,达到感情充沛的演奏.

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