解析语言发展正确观念，宝宝愈快讲话，愈好吗？
语言发展，男女并无不同
一般人常以为女宝宝大多比男宝宝更早学会讲话，嘉义基督教医院儿童神经科主任林高民指出，其实语言发展是不分性别的，男女宝宝都是一样。除了宝宝患有先天性疾病之外，正常的情况下，一岁前的语言发展大多会自动形成；一岁以后开始经由模仿说话（仿说），学习表达性语言，这时候宝宝的语言发展，就极度仰赖照顾者及周遭环境给予的学习 *** 。
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宝宝语言发展历程
其实，了解宝宝语言发展状况，不是只有「说」而已，也要观察宝宝对于别人发出的声音和指令的反应。语言分为接受型与表达型，接受型是指宝宝是否了解他人语言的涵义，而表达型则是宝宝是否能将自己的想法用声音表达出来，下表依照宝宝年龄详列该阶段的语言发展状况，提供爸爸妈妈们参考：
年纪
接受型语言
表达型语言
6个月
头转向声音来源
发出咕咕声
9个月
发出多音节及无意义之「爸爸」、「妈妈」声音
12个月
遵从简单之单一指令，例如：抱抱
会仿说
15个月
会说叠字
18个月
指出至少一处身体部位
使用简单非叠字
24个月
遵从两阶段型指令，例如：把东西拿给妈妈（拿、给）
说出简单句子
这样做，帮助宝宝语言发展
宝宝的语言发展，受到照顾者和周遭环境给予的学习 *** 影响最大，关于照顾者或爸爸妈妈们该如何帮助宝宝语言发展，给予宝宝适当的语言发展环境，林高民医师建议，从宝宝出生后就开始跟宝宝说话，常常对宝宝说话，并带入肢体动作。当宝宝发出声音时，爸妈们可以表现适度的反应回馈；也可以跟宝宝玩简单的游戏。宝宝大一点后，当他说话时，专心倾听，并让宝宝有时间适度反应；多问宝宝生活问题并回答宝宝的问题。有时间可以说故事、唱歌给宝宝听，借此让宝宝从音乐中学习新的词汇。另外，让宝宝与年龄相仿的孩童一起玩耍也会给宝宝更多 *** 。要注意的是，不要强迫宝宝说话，也不要纠正宝宝的语言文法。因为强迫宝宝说话，会让宝宝产生心理恐惧感，更加害怕开口说话，反而揠苗助长，语言文法源自于大多数人说话所自然形成的章法，并非绝对性。
当宝宝长时间与他人沟通说话后，自然会将一般人常用的语言规范（亦即语言文法），带入自己口述的语言。另一方面，就人类发展学而言，语言只是沟通表达的工具，只要他人能够理解自己经由语言所想要表达的意思，就达到语言的目的了，父母在这个阶段无需太过紧张。
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语言发展迟缓，多因环境 *** 不足
依照美国统计，二到七岁的语言发展迟缓盛行率为2.3至19%，一旦出现语言发展迟缓警讯，父母应寻求专业医疗评估。三岁前的发展评估工具，最常使用贝莱婴儿发展量表（Bayley Scales of Infant and Toddler Development III, BSID），其主要涵盖认知、动作及语言三种评估。
语言发展迟缓可能发生的原因为环境 *** 不足，如照顾者与宝宝互动不足，儿童忽视与儿童虐待等，此外就是生理疾患如：听力障碍、学习障碍、智能发展障碍、早产、神经疾患（脑性麻痹、先天性肌肉失养症、脑部损伤等）、先天性神经结构异常、自闭症、失语症等。其中最常见的原因为学习环境不足，这样的状况在贝莱婴儿发展量表中，宝宝会呈现动作及认知发展正常，但是语言发展障碍，这些宝宝在改善学习环境之后，语言表达就会快速进步。
语言发展迟缓治疗的方式主要分为两部分，一为教导宝宝理解照顾者说话的语言涵义，并适度产生语言沟通行为，二是教导爸妈们学习与宝宝的语言沟通技巧。林高民医师特别强调，语言主要为人类自然发展，及后天环境学习 *** 而形成，并无所谓「愈快讲话，就代表智力发展愈高愈好」，父母更应该关心宝宝是否出现语言发展迟缓的警讯。
解析语言发展正确观念，宝宝愈快讲话，愈好吗？何时该带宝宝去做语言评估
若是宝宝有下列的情况，爸妈们则可视为可能需要执行语言评估的警讯：
年纪
接受型语言
表达型语言
12个月
-
不会发出牙牙学语的声音
15个月
不会目视或用手指出父母说出的人或物品
不会有意义称呼爸爸、妈妈
18个月
不会遵从简单之单一指令
不会使用叠字
24个月
不会指出或说出身体部位
不会说出简单句子
语言发展常见问题诊疗室
Q.宝宝愈快学会讲话愈好吗？是否表示愈聪明？
正常无先天疾病的宝宝，只要学习环境充足，一般而言，语言发展就不会受阻。发展迟缓大致分四个面向：认知（智力）、动作（粗动作及精细动作）、语言、社交沟通。四个面向相互关联，但又有其独立特性。愈快学会讲话，并不代表智商分数更高。
Q.双语环境是否有益于学习发展？
根据2016年，英国的医学杂志dyslexia中的一篇文章所做的分析，认为双语受试者在学习方面及各种技巧，的确优于单语受试者，原因为双语受试者有比较多的机会学习不同语言的文化。另外一篇刊登于2016年的ageing research reviews文章，更认为双语可以保护老年认知功能，并借此延缓失智症的症状。
Q.使用3C产品，会影响宝宝语言发展吗？
目前仍缺乏相关文献研究，但是3C产品确实可以增加脑部活动，若观看的节目为儿童带动唱或儿童游戏，宝宝可以经由模仿，帮助语言及动作发展，若为更细致的节目，还可促进宝宝逻辑思考。可是另一方面，若所观看的节目含有儿童不宜，甚或暴力游戏，不仅无法促进发展，反而让孩童身心产生不良影响。另外使用时间也必须节制，以免影响视力及造成孩童过度依赖及沉溺。
Q.语言治疗是否应该在宝宝一岁之后，开始有表达性语言时才施行？
宝宝语言学习从出生就开始了，只要发现语言发展有异，应即刻治疗。
语言发展协助资源：
1.卫福部在各县市 *** 成立发展迟缓通报转介中心，并在各医院设有儿童发展联合评估中心。
2.台湾儿童发展早期疗育协会（:caeip.）
3.各医院的儿童神经科门诊。
解析语言发展正确观念,宝宝愈快讲话,愈好吗?
只要学习环境充足，一般而言，语言发展就不会受阻。发展迟缓大致分四个面向：认知（智力）、动作（粗动作及精细动作）、语言、社交沟通。四个面向相互关联，但又有其独立特性。愈快学会讲话，并不代表智商分数更高。
关于幼儿语言发展阐述正确的是( )。
【答案】：A 【答案】A。解析：皮亚杰着重研究了2～7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：自我中心语言和社会化语言。他认为，7岁以下的儿童，其思想是自我中心的，他们缺少持久的社会化交谈，直到7、8岁，儿童的自我中心语言才逐渐失去了它的重要性。
小班幼儿语言发展现状分析
小班幼儿语言发展现状表现为词汇量的增加，幼儿开始大量接触不同的事物和概念，逐渐掌握新词汇。语音能力的提高，幼儿开始感知语音的差异，能够发出清晰的语音并逐渐掌握更多的语音形式。语句建构能力的提高：幼儿开始学习简单的语句，并能够把单个词汇组合成为完整的句子。社会交往和表达能力的增强：幼儿开始学习...
中班幼儿语言发展特点分析
从句子上：句子是能够表达一个相对完整的意思，并且有一个特定语调的语言单位，它由词或词组根据一定的规则组合而成。幼儿这时是从不完整句到完整句的发展。幼儿开始产生词序策略，从句子结构中理解词义。4岁左右词序策略表现最为强烈，研究表明，儿童在4岁前形成了一种规范的句子词序模式，即名—动—名...
试析中班幼儿语言能力的发展
幼儿的语言发展很大程度上受周围环境与心理因素的影响，要发展幼儿的语言，促进幼儿的交往，必须为幼儿创造一个平等、和谐的心理环境，给幼儿提供锻炼的机会，使幼儿越来越愿意说，而且愿意说给大家听。于是，在日常生活中，我们为幼儿创设了宽松的氛围，成为每个孩子的朋友，与孩子们共同学习、共同游戏，摸...
宝宝的言语能力发展是怎么样的?
这些都说明他们已有正确发音的听觉表象,并实际掌握了发音标准,自觉主动的学习着语音。二、词汇的发展各种语言都是由词以一定的方式组成的,因此,词汇的发展是语言发展的重要标志,我们将从以下几个方面来讲述幼儿词汇的发展。(一)词汇数量的增加幼儿期是人一生中词汇增加最快的时期,有研究表明,7岁儿童所掌握的词汇大约...
观察幼儿园语言课教学分析她们是怎样发展和培养幼儿言语能力
幼儿语言的发展, 促进了幼儿认知和抽象思维能力的发展, 同时也刺激了大脑的发育, 加速了幼儿智力的发展, 是对幼儿进行智力开发的一个有力举措。 语言在幼儿的认知活动中起着重要作用,语言的参与可以影响人们对某件事物的学习和记忆。当幼儿和别人交谈时,他们要感知、理解、评价别人说的话是否恰当,是否正确,在这个...
中班幼儿语言特点分析
那么怎样才能正确引导幼儿发展其语言表达能力呢?首先要了解中班幼儿语言发展的特点及目标。中班幼儿的语言发展的特点是:能清晰地谈话,词汇开始丰富,喜欢与家人及同伴交流。能够独立地讲故事或叙述日常生活中的各种事物,但有时说话断断续续,因为孩子还不能记清事物现象和行为动作之间的联系。他们还会根据不同对象的理解...
举例分析幼儿语言发展有哪些影响因素
影响儿童语言发展的因素有社会因素、心理因素、生理因素。1、社会因素。社会的各种因素对于儿童的语言学习有很大的影响，比如，四川、湖南的人爱吃辣椒，这两个地区的儿童对“辣”的掌握就比其他地区的早一年或早一半，因为生活环境不同，儿童对于某些词的意义的体验就不同。语言观念对于儿童语言学习常常发生...
幼儿园小班语言发展特点如何有效促进小班幼儿语言
1、运用儿歌,欣赏语言的韵律美及提升语感儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化,有节奏感,便于吟诵。反复吟诵儿歌,不仅可帮助孩子矫正发音、正确把握概念、初步认识事物,并能培养他们语言的连贯力和表达力,训练和发展思维,培养和提高他们运用语言的能力。其实孩子最早接触的文学样式就是儿歌。于是,我充分利用教材中朗朗...
勾怖养胃： 一、多和孩子交谈:这是促进宝宝语言发展的基本法则,应从宝宝出生开始就这样做.当妈妈和宝宝一起玩玩具的时候,宝宝想要什么东西的时候,都先告诉他“这是什么”,“干什么用的”“怎样玩”等.妈妈带孩子外出的时候,给他讲讲街上...
西林县17234869681： 宝宝说话早晚是什么因素呢 - ？
勾怖养胃：很多小宝宝两岁后才讲话,任凭怎么逗都不肯开口.对此,不少老人表示:贵人语迟是好现象,孩子将来一定聪明又富贵!但不少年轻父母却提心吊胆,眼见别人家孩子说话那么溜,自家孩子怎么...
西林县17234869681： 怎样让宝宝快点学会说话? - ？
勾怖养胃： 宝宝是从“眼观六路、耳听八方”来开始学习说话的.只要宝宝开始喃喃自语,发出简单的声音时,就是开始进行“亲子对话”的好时机,按照宝宝的不同月龄有不同的刺激法. 0~12个月 与宝宝目光交流,随时随地与宝宝说话 宝宝出生后发出...
西林县17234869681： 怎么交宝宝快点说话 - ？
勾怖养胃： 要想让宝宝快点学会说话,应当先了解以下几个方面:小孩语言发育的过程大致为:1.孩子的发音阶段,2.是理解语言阶段,3.语言表达阶段.宝宝出生以后,就可以训练引导宝宝发音,家长要不断地和孩子交流,把语言信息留在孩子的脑子里...
西林县17234869681： 怎样培养孩子的语言表达能力? - ？
勾怖养胃： 小儿语言的发育过程:语言是表达思维的一种方式.语言与智能发育有着根本的联系.每个宝宝的语言中枢有差异.0-6岁是宝宝语言发展敏感期,思维能力发展较快,而语言技能比较差,两者不同步.他想用语言表达一种思想,但找不到合适...
西林县17234869681： 怎样可以激发小孩子更快学习讲话.？
勾怖养胃： 从开始出生的那一天开始,父母就应该相对一个懂事的孩子一样对孩子讲话,用好听的儿童语言对他谁自己做的事情,他在听,虽然不懂,但总是这样的说,他会慢慢的模仿者开始自己的语言,然后更早的开口说话.另外对大脑的开发也有好处的!
西林县17234869681： 如何培养孩子的语言表达能力 - ？
勾怖养胃： 语言发展的关键时期之一就是幼儿期,这个时期是培养听说能力以及良好习惯的重要阶段,那么如何培养宝宝的语言表达能力呢.幼儿期是语言发展的关键时期这是毋庸置疑的,听说能力以及培养良好习惯的都要从这个时期抓起.要培养宝宝的...
西林县17234869681： 宝宝特别爱说话该怎么办 - ？
勾怖养胃： ⑺蹈霾煌#??芏嗷疤?先ッ挥惺导屎?濉 解析原因: 原因1:从小的习惯 宝宝多话往往起源于牙牙学语时,那时他们的发音能力和语言能力如果早熟,便常常引起大人的注意和夸奖.而大人们鼓励得越多,宝宝就越能说会道,一些宝宝会慢慢...
西林县17234869681： 婴儿的言语是怎样发生和发展起来的 - ？
勾怖养胃： 语言是表达思想、观念的心理过程.语言能力包括理解和表达两方面.文字、声音、视觉信号及手势.语言发育的重要时期是9—24月的婴幼儿,而良好听力和环境的促进是语言发育的重要条...
西林县17234869681： 怎样促进孩子早期的语言发展 - ？
勾怖养胃： 语言作为信息的主要载体,是人类特有的心理活动,是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁,也是适应人类社会的主要工具.学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期.那么,如何促进幼儿语言的发展,主要...
