谈谈对中国传统文化的认识

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中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。
中华传统文化,依据中国历史大系表顺序,经历了有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏(炎帝) 、黄帝(轩辕氏) 、尧、舜、禹等时代 ,到夏朝建立。之后绵延发展至今。
中华传统文化主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。传统文化不仅思想深邃圆融,内容广博;更重要的是,儒家、佛家、道家三家文化,高扬道德,为国人提供了立身处世的行为规范,以及最终的精神归宿。

扩展资料:中华传统文化的范围广泛,文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等都属于传统文化的范畴。
传统文化是生活中息息相关的,融入生活的,享受它而不自知的东西。具体地讲,中华传统文化以节日、古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法等为载体。
比如正月初一春节、五月初五端午节、八月十五中秋节等节日和各种民俗活动以及传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区的传统文化等等,都是中华传统文化的组成部分。

中国传统文化:客来敬茶,以茶示礼,以表示对茶客的尊重!

中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化是以老子、孔子为代表的道儒文化为主体,中国约5000年历史中延绵不断的政治、经济、思想、艺术等各类物质和非物质文化的总和。

中华传统文化亦叫华夏文化、华夏文明,是中国5000年优秀文化的统领。而流传年代久远,分布广阔,文化是宇宙自然规律的描述,文化是道德的外延;文化自然本有,文化是生命,生命是文化;文化是软实力,是决定一切的内在驱动力;文化又是社会意识形态,是中华民族思想精神,是社会政治和经济的根本。

扩展资料:

《弟子规》是中华传统文化的精髓。

此书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。《弟子规》总叙中说:“弟子规,圣人训:首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这里面有七个科目,即孝,弟,谨,信,爱众,亲仁,学文,前六项属于德育修养,后一项,即学文,属于智育修养。

《弟子规》首先明确强调了做人的各项准则,以教育我们孝顺父母、恭敬兄长为名义,继而教育人民把对父兄的顺从扩大到社会各个阶级,“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,进而教育广泛服从,“凡是人,皆须爱”,通篇以“爱心、父母对子女倾注了无私的爱、子女应该以无私的爱回报父母、这是天经地义的”一类手法,扼杀学童的思考能力、批判能力。是在清朝扬州十日等事件后特有时代背景下的产物,并非国学经典,应被视为封建糟粕而剔除。

2014年9月6日,海南省首开传统文化改造犯人的先河,服刑人员每日诵读和领悟《弟子规》、《了凡四训》、《太上感应篇》,“学一句,做一句”,潜移默化学会为人。中国司法部肯定海南经验,将海南司法厅编著的《中华传统美德教育教材》纳入服刑人员教育统编教材全国发行。

参考资料:中华传统文化_百度百科



这是一个与“现代文化”相对的名词。所谓传统文化,是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来的,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现,它有着特定的内涵和占主导地位的基本精神。它负载着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,聚扰着一个民族自我认同的凝聚力。

中国传统文化,是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来的,保留在中华民族中间具有稳定形态的中国文化。它包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。

文化是一种历史现象,每一个时代,都有着与之相适应的文化,并随着社会物质生产的发展而发展。文化又是一种地域现象,不同国家、民族的文化,都有着各自的特征,而且相互交融和渗透。与其他国家和民族相比,中国文化是世界上唯一持续发展未遭中断的文化,中华民族又具有多源一体的发展格局,决定了中国传统文化具有如下三个基本特征:第一、源远流长,绵延不绝,具有强烈的时代性和顽强的再生力。第二、丰富多彩,博大精深,具有鲜明的整体性和多元性。第三、长于积淀,注重交流,具有相当的稳定性和一定的开放性。

三、如何对待中国传统文化

必须在分析的基础上,批判性地吸收和继承中国传统文化。

现实是传统的继承,传统是现实的基础,没有传统便没有现实。对待传统文化有两种态度:一种是虚无主义,一种是国粹主义,这两种态度都是不正确的。我们应当正确地对待我们祖国的文化遗产,反对虚无主义,就是要充分认识祖国文化的精华,我们中国文化有许多在今天也该大讲特讲的部分,比如,儒家思想中有关对人性的论述,提出的伦理道德等观念,至今还有现实指导意义。反对国粹主义,就是也要看到中国文化中的糟粕,也以儒家思想而言,两宋理学中那些“存天理,灭人欲”观点,实在让人反感而不能接受。

中华民族有着五千年的文明史,中国传统文化源远流长、博大精深,它作为一种积淀性文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。开展中国传统文化教育就是为了让广大的青少年学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,增强学生的民族自豪感,培养学生爱国主义的情感,为学生的可持续发展奠定深厚的大中华文化底蕴,并激励他们去创造更大的辉煌。

1,世代相传。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。
  2,民族特色。中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。
  3,历史悠久。有五千年的历史。
  4,博大精深。“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。

中国传统文化以儒家思想为中心,提倡仁义礼智信等德目,注重人伦关系。中国传统社会以家作为基本单位,因此,协调的人伦关系有助维护家的和谐,家家和谐,致使整个国家和谐。这些道德在今日的社会依然有意义,但并不可全取。孟子曰:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;两者不可兼得,舍生而取义者也。舍身取义,乃是道德的最高境界,今天社会,虽不能做到舍生取义,但也不能见死不救。所以,对于中国传统文化,应以今天社会的情况,作出适当的调整,形成适合当代中国的新文化。这对自身文化的审思与反省,是当代国人正正应做的事。如果你对我的解答有疑问,建议你查查“新儒学”,相信对你有帮助!

中国人的传承是用辈分来记忆的,每个家族每个分支都规定了很多代人的辈分,这样不管是谁不管在哪里碰到
都能发现跟自己很亲近的人
越是悠久越是大的姓,辈分的传承约束完善


你对中国传统文化有哪些了解和看法?
作为新时代的我们都接受过最好的教育,时代赋予我们前所未有的精神教育。我们了解到了我们的中华文明是如此的源远流长,是如此的博大精深。对于我们而言,提到文化两个字,我们可能最先想到的就是弘扬中华文化。这里的文化不仅仅只是课本上的知识,还有着中国的很多传统精神文明以及一些推动历史进步的发明...

结合自身实际谈谈对中国传统文化的理解
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如何看待中国传统文化
这种互为因果的渐进传承,是不以人的主观意志为转移的历史客观存在。传统文化是不能抹杀的。人类文化没有继承就发展不了。我们每个人都在一定的传统文化中生活、成长。每一个人都是在本民族的文化传统哺育下成长的,人们的生活方式和思维方式无不受传统文化的影响。所获得的知识和能力,以及形成的思维和工作...

中国共产党是如何对待中国传统文化的
中国共产党是如何对待中国传统文化的如下:首先,对传统文化心存敬意。要尊重传统文化的发展历程、背景和文化内涵,不能轻易否定或轻视传统文化,更不能将其抹杀或淡化。其次,了解和学习传统文化。要通过阅读、观察、参观等方式深入了解传统文化的内涵和特点,了解中华民族的历史、地理、政治、经济、文化等...

对中国传统文化之理解与感受
对于中国传统文化的理解和感受,那么对中国传统文化还是感受颇深的,中国是一个历史非常悠久的国家,有着很深和浓郁的传统文化,每一个中国人都应该维持于骄傲,有着自己本国悠久的历史和浓郁的文化底蕴,那么每一个人对中国的传统文化都应该做到了解,都应该以自己的祖国为荣,树立起爱国的心情。并且在闲...

说说你对中国传统文化的看法
对待中国传统文化,应保持以下觉悟:首先,要树立正确的指导思想,要从立足本国又面向世界这样一个高度来对待传统文化,一方面当代中国文化立足于新旧世纪之交的历史背景,要有强烈的时代精神。另一方面要处理好“中”、“外”即立足本国与全球一体化的关系。对待传统文化,全盘接受过来显然是不明智的,全面...

对中国传统文化的理解
中国传统文化,是民族文明、风俗、精神的总称。“文化”的定义,往往是“仁者见仁,智者见智”。简单地说,中国传统文化以儒佛道三家为主干 。三者相互依存,相互渗透,相互影响,构筑中国传统文化的整体。这三家传统文化之思想,在中国合称为“三教”。

谈谈对中国传统文化的认识?
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浅谈中国传统文化
包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。5、对联 对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。

对中国传统文化的认识与思考
认识这一问题,首先应该明了中国传统文化的沿革与流变。这种沿革与流变曾五次受到外来文化的冲击。 春秋战国时期。诸侯国战争频仍,随着各诸侯国政治、经济、军事、风俗的发展,加之我国地理环境的特殊性,而各种哲学文化也呈“百花齐放,百家争鸣”之势,自从孔丘编诗经、理春秋、兴教肓,创立儒学以来,中国文化开始定位。

淮安市18647683087: 谈谈你对传统文化的认识(不小于300字)? -
鱼汤愈通:[答案] 对中国传统文化的认识 中国传统文化是指中华民族共有的、以儒家思想文化为基线的涵括其他各种不同思想文化内容的有机构成体系.传统文化是一种传承的思想观念之流,是一种价值取向,是开启于过去而融透于现在又将延续...

淮安市18647683087: 你对中国传统文化的认识.收获或理解1000字左右的论文 -
鱼汤愈通:[答案] 这是一个与“现代文化”相对的名词.所谓传统文化,是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来的,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化.传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现,它有着特定的内涵和占主导地位的基本精神.它...

淮安市18647683087: 谈谈你对传统文化的理解 作文 -
鱼汤愈通:[答案] 我认为:传统文化几千年不断,说明它有一定的存在的价值,虽然有糟粕但它都在不断的淘汰中进行了自我的选择,能存下来的大部分应该是精华.即使有的不适合了现代的环境,但若干年后,随着环境的变化,它又会重新适应. 而西方的文明是一种...

淮安市18647683087: 论述题谈谈你对中国传统文化的看法 -
鱼汤愈通: 所谓传统文化,是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来的,保留在每一个百民族中间具有稳定形态的文化.传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现,它有着特定的内涵和占主导地位的基本精神.它负载着一个民族的价值取向...

淮安市18647683087: 求对中国传统文化概论的认识 -
鱼汤愈通:[答案] 专制的无比重要性与绝对固定性——君权与臣权、民权势不两立,必须严防大权旁落于他人之手; 以专制而兼法治与礼治、... 而着重叙述一下我对中国传统文化尤其是儒家文化的问题及现代化的途径的看法. 让我们先来看一下历史中曾经发生过的一...

淮安市18647683087: 对传承和弘扬中国传统文化的看法,500字,不要抄袭, -
鱼汤愈通:[答案] 中国文化博大精深,它不仅仅是中国的文化还是一个民族的精神象征.对一个民族的底气和骨气的塑造都是很有帮助的.一、中国传统文化是千百年来老祖宗们一点点的积累起来的结晶,可以让我们学习到他们的创新精神,学习态度,...

淮安市18647683087: 举例说明如何看待中国传统文化?写个200字左右就行啦!谈谈你们的看法吧! -
鱼汤愈通:[答案] 中国传统文化源远流长,博大精深,它是指中国历史上以个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系.她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位.她所蕴含的思维方式、价...

淮安市18647683087: 举出中国传统文化的两个例子,再写一写你对这两种中华传统文化的理解或者体会. -
鱼汤愈通: 答:一、中国的传统文化之源泉和核心乃是以儒家传统文化中心思想四维八德即为礼、义、廉、耻、忠、孝、仁、爱、信、义、和、平. 二、发扬中国固有传统文化伦理思想「忠孝节义德泽涌泉」、「饮水思源永不忘本」以结合现代国际局势的发展.内涵郑成功文化八大精神.〈一〉开疆辟土的拓荒精神.〈二〉浴血奋战的不屈精神.〈三〉海洋国际的经营精神.〈四〉忠孝节义的儒道精神.〈五〉文化教育的传承精神.〈六〉福泽子民的仁政精神.〈七〉光宗耀祖的德被精神.〈八〉博爱宽容的和平精神.

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