人教部编版三年级上册修改病句专项训练
人教部编版三年级上册修改病句专项训练
一、训练目标
本次训练旨在帮助学生掌握修改病句的方法，提高他们的语言表达能力，同时培养他们严谨的思维习惯。
二、训练内容
词义混淆
例如：他经常回忆过去的往事。
这个句子中的“过去”和“往事”词义重复，应去掉其中一个。
成分残缺
例如：听了这个故事，受到了很大的教育。
这个句子的主语残缺，可以在句子前面加上主语“我”。
搭配不当
例如：小明把红领巾洗干净了。
这个句子中，“红领巾”不能被“洗干净”，应该是“洗干净衣服”。
语序不当
例如：我们认真讨论并听取了校长的报告。
这个句子的语序不当，应该是“我们认真听取并讨论了校长的报告”。
前后矛盾
例如：我估计他今天一定不会来。
这个句子中，“估计”和“一定”矛盾，应该去掉其中一个。
三、训练方法
讲解病句类型及修改方法。通过实例让学生了解常见病句的类型及其修改方法。
小组合作修改病句。让学生分组合作，共同找出并修改病句，培养他们的协作能力。
课堂练习。给学生提供一些病句，让他们在课堂上进行修改，加深对修改方法的掌握。
反馈与总结。对学生在课堂上的表现进行反馈和总结，鼓励他们在日常生活中注意语言表达的准确性。
四、训练效果
通过本次训练，学生能够掌握修改病句的基本方法，语言表达的准确性得到提高，思维更加严谨。同时，他们也学会了如何与他人合作解决问题，增强了团队协作能力。
修改病句是一个需要细心和准确性的工作，希望学生们能够通过训练，增强对病句的敏感性和识别能力，掌握修改病句的技巧和方法，提高自己的语言表达能力和写作水平。同时，也希望学生们能够注重语言的规范性和准确性，尽可能减少自己语言表达中的错误。
三年级上册第一课是什么
本文现收录在人教部编版三年级上册语文教材 [3-4] ，为第1课的课文 [1] [5-6] ，并由梓君参与录音 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
小学三年级上册语文22课的生字的词语
部编版三年级语文上册第二十二课词语生字：蓝、划、披、威、形、料等。一、蓝 组词：蓝天、瓦蓝、蔚蓝、湛蓝、甘蓝、蓼蓝、芥蓝、蓝图、蓝鲸、蓝靛、品蓝、碧蓝、天蓝等。释义：1、像晴天天空那样的颜色。2、蓼蓝，一年生草本植物。叶子含蓝汁，可提制染料。二、划 组词：划拨、划一、划子、划清、...
孙中山敢于独立思考,敢于质疑为了什么
孙中山敢于独立思考，敢于质疑为弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。课文《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制。主要讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题提出...
不懂就要问有哪些疑问
不懂就要问有哪些疑问如下：《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文 ，由陈亮参与录制 ，讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。孙中山先生小时候在私塾读书，对于老师上课讲述的内容他有不理解的...
秋天的雨表现了秋雨的什么特点
表现了秋雨滞而不断，飘而不洒，寒而不冷的特点。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿 ，这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、...
《秋天的雨》从什么什么什么三个方面表达了作者对秋天什么之情_百度...
《秋天的雨》从秋天的美丽、丰收和欢乐三个方面表达了作者对秋天的喜爱之情。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的...
秋雨还会把冬天要来的消息告诉谁?
秋雨会把冬天要来的消息告诉给候鸟，让他们抓紧往南飞，秋雨会把秋天要来的消息告诉给狗熊，让他抓紧吃一些好东西补充营养好过冬，秋雨会把冬天要来的消息告诉给松鼠，让松鼠抓紧准备东西好过冬。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ，作者是陶金鸿 ，朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味...
三年级第6课仿写秋天的雨还会把颜色分给谁
该句话出自《秋天的雨》，为人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。其中，秋雨是一条线索，贯穿了...
三上16课的词语有哪些?
三年级上册第16课《金色的草地》：《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，由茹香雪翻译、金锋朗读。本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现，讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。2018年，本文入选人教部编版三年级上册教材，改版后为第...
不懂就要问讲的是一件什么事情?
《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。《不懂就要问》该片文章是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制。
喻毅富尔： 扩句、词语重复、把字句、被字句的转换、疑问句和陈述句的互相转换等.
回民区15098187705： 修改病句(小学三年级) - ？
喻毅富尔： 1.我国人口是世界上最多的国家.改:我国人口是世界上人口最多的国家.(注:世界上的国家当然会很多,要说明是什么是世界上最多的国家.)2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率.改:我们要改进学习方法,提高学习效率.(注:学...
回民区15098187705： 改病句14种类型每种按顺序做三句 - ？
喻毅富尔： 1.词语搭配不当;2.句子重复;3.句子顺序颠倒;4.关联词语用错;5.缺少句子成分.1.前后矛盾 6.语序错误 7.字词错误 修改方法: 1.用修改符号修改(用于前后矛盾、语句重复、语序错误、字词错误、语句顺序颠倒、关联词应用错误、用词不...
回民区15098187705： 三年级修改病句 - ？
喻毅富尔： 改为:经过老师的教育,我明确了学习的目的.
回民区15098187705： 小明的爸爸穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子病句怎么改3年级练习卷 - ？
喻毅富尔：[答案] 小明的爸爸穿了一件灰色上衣,戴了一顶蓝色帽子.
回民区15098187705： 小学三年级试卷,修改病句 【1】学校组织我们观察了一部有教育的电影. - ---------- - ？
喻毅富尔： 1. 学校组织我们观看了一部有教育意义的电影.2. 下课了,同学们争先恐后地涌出教室.3. 我家养了一只雪白的白鹅.
回民区15098187705： 三年级语文修改病句:1,那一双双目光又从五湖四海回来了2,刚才 ？
喻毅富尔： 目光应改为眼睛. 因为眼睛可以指代具体的人,而目光不能,也不可用＂回来＂＂躲开＂这类动词修饰目光.
回民区15098187705： 三年级修改病句？
喻毅富尔： “经过老师的教育,我明确了学习目的.”“使”乱用导致句子没主语.
回民区15098187705： 小学三年级修改病句“我多么希望能早日登上万里长城 - ？
喻毅富尔： 小学三年级修改病句“我多么希望能早日登上万里长城 分析:属于搭配不当的病句类型.应改为:我多么希望能早点登上万里长城
