小学二年级体育理论课教案
教学内容
共 1 课时
教学目标
-进一步强调秋冬季体育课注意事项
重、难点
课前准备
探究的主要问题
预 设 过 程
(含教学的主要过程、训练设计、板书设计 等)
教 前 调 整
常规
1、--使学生了解本学期的要求。
2、--进一步强调秋冬季体育课注意事项。
3、--让学生进一步明白如何锻炼身体。
内
容--课的内容--教师活动--学生活动--时间--力量--次数
准备部分--一、--课堂常规(略)
体育锻炼对身体的作用
1、--提高运动系统的功能
2、--能够促进呼吸和循环系统功能
3、--能促进神经系统的功能
二、怎样科学锻炼身体
--1、--教师讲解、回答问题。
2、--用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维
--1、--学生听，并可以提问
1、--总结2、--下课--1、--教师指出本课优点与缺点
2、--师生再见--1、--学生听
2、--师生再
桂林市凯风小学体育学科
自 主 探 究 课 堂 教学 设 计
教学内容
共2 课时
教学目标
1、--通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
2、--养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。
3、--培养学生勇敢、顽强的精神。
重、难点
课前准备
探究的主要问题
预 设 过 程
(含教学的主要过程、训练设计、板书设计 等)
教 前 调 整
、--准备部分
1、--队列、慢跑 2、--徒手操、伸展运动
3、--专门性练习--1、体委组织整队 教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
组织：四列横队
--1、--学生听口令站队
2、--学生听口令练习、模仿—
一、跳跃：蹲踞式跳远
重点：动作协调、蹬跳有力。
难点：助跑、踏跳、 腾空、落地
二、队列：行进间三种转法
重点：注意力集中。
难点：动令予令要分清。
--1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习
3、巡视指导，纠正错误动作。
4、组织：分组轮换
1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习
3、巡视指导，纠正错误动作。
1、--学生听 2、--学生练习
结束部分--一、放松活动 二、总结 三、下课--1、--教师组织领做
2、--指出本课优点与缺点
3、--组织：四列横队--1、--学生模仿
2、--学生听，提问
小学二年级体育教案范文【3篇】
3.小学二年级体育教案范文 一、教材分析 小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标准与要求，但是相对也比较简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法练习。其中沙包...
小学二年级体育理论课教案
2、--进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、--让学生进一步明白如何锻炼身体。内 容--课的内容--教师活动--学生活动--时间--力量--次数 准备部分--一、--课堂常规(略)体育锻炼对身体的作用 1、--提高运动系统的功能 2、--能够促进呼吸和循环系统功能 3、--能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻...
二年级体育常识教案上册
一二年级体育教学进度表周次 起至日期 计划进度一 8.20~8.24 引导课 体育常识:做早操的好处 1、队列队形;2、游戏;块块 *** 二 8.27~8.31 1、基本体操:2、队列:排纵队,横队; 1、基本体操;2、游戏:块块 *** ;三 9.3~9.7 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥 1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战四 9....
二年级体育说课稿汇编6篇
说课步骤：1、指导思想与理论依据 2、教材分析 3、学情分析 4、教学目标 5、教学重难点 6、主要教学环节及设计意图 8、教学资源 9、学生评价 10、设计特色 一、指导思想与理论依据：本节课坚持“健康第一”的体育教育指导思想，从教材和学生的实际出发，进一步教会学生 一种简单的投掷动作。教学过程...
小学二年级下册体育教案
3.小学二年级下册体育教案 一、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 二、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动...
小学二年级下册体育教案
现将本期的体育教学工作总结如下： 一、按《体育课程标准》和学生情况，制定体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。 二、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂...
体育课小学二年级单元教学计划
体育课小学二年级单元教学计划(一) 一、学情分析 二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组织教学方面,有的...
适合低年级的体育活动实用精选体育教案大全
适合低年级的体育活动篇4 (一)指导思想与理论依据: 本课依据《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想。以学生的发展需要为中心,遵循技能形成的规律,鼓励学生通过练习与体验,探寻和纠正技能动作,启发学生自学自练、互帮互学,并逐步形成积极主动的 学习态度 ,从而促进学生学习能力的提高。教学过程充分发挥...
小学体育说课稿:《跳跃与游戏》
小学体育说课稿:《跳跃与游戏》1 各位老师: 大家好!我执教的是小学二年级体育教学中的跳跃游戏一课。下面我针对这一课的教学过程反思如下: 游戏是体育教学,特别是低年级体育教学中的一项重要内容。可以使紧张的体育课变得生动、轻松,具有吸引力,激起学生的学习兴趣和热情;通过游戏教学还能培养学生的创新精神、竞争意识...
小学体育与健康说课稿
小学体育与健康说课稿1 说课步骤: 1、指导思想与理论依据 2、教学背景分析 3、学情分析 4、教学目标及重难点 5、主要教学环节及设计意图 6、教学资源 7、学生评价 8、设计特色 一、指导思想与理论依据 本课坚持“健康第一”的体育教育指导思想。 从教育学基础的角度出发,学生的生长发育与体育锻炼密切联系,本...
东怨白及： 体育与健康说课稿及教案 小学二年级投掷课例 小学一年级各种方式的单双脚跳课例创设情境 激发学趣—— 一年级快速自然跑教... ...课时 小学四年级下学期 Recycle 2第三课时 小学四年级下学期 Recycle 2第二课时 小学四年级下学期 Recycle 2第一课时 小学...
蕲春县19598075965： 小学2年级体育教案怎么写? - ？
东怨白及： 我滴 上来先做个热身 小跑2圈 做个游戏 老鹰逮小鸡 然后自由活动 然后下课 那么简单你杂想那么复杂??
蕲春县19598075965： 小学体育课的理论该讲什么 - ？
东怨白及： 1、讲讲体育与健康知识学习,课标在每个水平段都安排有体育与健康知识的学习内容.2、室内小游戏:教师选择游戏的时候,要考虑对其他班级学习的影响.比如击鼓传花、猜谜语、讲故事等等.3、此外利用学校的媒体放映设备,欣赏广播体操、观看体育赛事的直播,讲解给学生看和学习.
蕲春县19598075965： 小学体育教案俯卧撑的重难点 - ？
东怨白及： 理论的东西都是纸上谈兵的必需得实践至于时间嘛就写什么都行啊如跑能全面提高身体素质俯卧撑练习臂力仰卧起坐练习腰腹等等
蕲春县19598075965： 小学一年级和二年级体育第一、二学期电子教案 - ？
东怨白及： 小学一年级和二年级的人教版和在一起了,乐教云网站有教案还有课件哦.http://www.lejiaoyun.com/SubjectResource/L23/B1620在这里可以找到.
蕲春县19598075965： 谁有小学一二年级的体育课的教案啊 每个月24篇 要人命啊.. - ？
东怨白及： http://a.3edu.net/xx/Jiaoan_23751.html http://www.3edu.net/Lesson/ty2/Lesson_69041.html
蕲春县19598075965： 前滚翻教学设计要详细的 - ？
东怨白及： 先喊123快站好,先示范一遍,然后让他们在软垫子上自己练习,发现不对的及时纠正.
蕲春县19598075965： 如何进行小学体育课教学设计 - ？
东怨白及： 首先要明确你要教授学生什么.比如你要叫学生进行跳高,那么你就要从基本的地方抓起,尤其是下肢力量,这个可以让学生进行蛙跳或者是蹲跳起来进行练习;其次,你要对学生的动作做一个教学,主要是学生过杆的动作,你可以采用倾斜杆的方式或者是跳橡皮筋的方式来对学生进行教学,这样学生就可以掌握你所教授的技术动作了,同时利用橡皮筋学生也可以克服恐惧心理.最后就是当学生都将技术动作掌握后你就可以利用比赛的方式来对学生进行考核和技术评定.
蕲春县19598075965： 求个体育优质课,时间四十分钟. 教二年级的同学上体育课,该怎么教课方案? 我想听大家给很好的主意 - ？
东怨白及： 最好是老师加入到学生中一起去 这样氛围要好些 具体上什么课 最好是用游戏上完整堂课.
蕲春县19598075965： 如何上好小学体育课武术教学设计和反思 - ？
东怨白及： 1.武术的起源与功能.2.武术的基本手型(拳、掌、勾)、基本步法(马步、弓步)和武术组合动作(马步冲拳、弓步推掌).3.合作练习.二、教学目标:1.了解武术的起源和功能;会做简单的手型、步法及组合动作.2.通过学生观察、模仿、互相交流、尝试学习,提高参与活动的意识和互帮互助的能力.3.培养学生对武术的兴趣,崇尚武德的精神.三、教学重点、难点 教学重点:手型、步法及组合动作.教学难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位.四、课前准备:多媒体课件的制作.
