省教研室优质课三等奖晋高级有用吗？

~

以我的经历来回答这个问题吧。

我是2000年获得我们省级小学数学中青年教师大赛课一等奖。当时获得这个奖项非常不易，抛家舍业，连孩子都顾不得管，提前半年接到通知就开始准备，自学理论知识，翻看各级各类教学刊物，参看教学案例，每当遇到同一节课的不同教学设计，就如获至宝似的，对比研究哪个设计更好，人家是怎么设计的，放到自己身上该怎么设计。自我学习只是初步功夫，磨课才是日常，几乎把每节课都要当做大赛课去上，为得是形成习惯。功夫不负有心人，最后获得了省级小学数学教师赛课一等奖。

这个奖励对评职称有用吗？

只能说有点用，但用处不大，一个大赛课扣都是什么教研室或组委会的戳，而晋升高级却看得是政府戳还是教育局的戳，如果大赛课扣的是省级教育局的的戳或省级政府的戳就好用了。我的大赛课在晋升职称时候是降级使用，省级大赛课降级为当地教育局奖励使用，相当于当地教育局发了个奖项。当地教育局奖项是什么概念，就是我们全校老师人手都有的奖项，不是什么稀缺的东西。所以这个奖项在晋升职称的时候，我根本没拿出来用。

这个奖项就是中看不中用，当你在填履历时，填上它，给人的感觉很厉害。

题主的优质课和我的大赛课性质一样。中看不中用。

不知道题主是哪里人，会不会晋升职称和我们这里的标准不一样啊。我们这里晋职只认扣着教育部、省政府、省教育局，市政府，市教育局、区政府、区教育局等部门戳的奖项，其他的一律降级使用，像优质课直接降到当地教育局奖励使用。各地在晋升职称的时候，标准大概差不多吧。

当然有用，你是省直学校的话，至少冲出学校了。你要是市县镇，你就很牛叉了，学校一级，镇二级，县三级，市四级，省五级，你可以用过五关斩六将形容了。

省教研室优质课三等奖晋升高级职称有没有用，需要看你所在省市的职称文件要求，一般都是管用的，而且是一个主要业绩条件。

以我们河南省《中小学教师职称评审评价标准》规定，城市学校教师要评中小学高级职称必备三个条件：

1、讲授优质课，并获市级优质课二等奖（或省级优质课三等奖）及以上。

2、荣获市级综合荣誉称号一次或单项奖两次。

3、完成市级课题及以上（必须是课题组前三名）

所以，你这个省教研室优质课三等奖符合第一个条件。

我是 @半句老师 ，每天与你分享教育新动态，欢迎关注留言交流。

当然有用。

教研室组织的优质课比赛，属于比较权威性的赛事，在教学领域没有人比他更高等级了。

一般来说，教育主管部门组织单纯的业务竞赛并不多，而都是由教研这条线出面举办。

但是具体到你们单位的教师职称评比，能起到多少作用，还要看你们单位或当地教育局有关的评比细则。不同的地方，权重不一样。

像我们很多学校，内部都有职称评比方案，一般省级优质课能得分还是不错的，三等奖起码有0.5分-1分以上（以满分的100分计），一等奖的话就可能要翻倍了。

也许有人认为这点分不高，但是最后很多人的分数，可能就相差零点几分，也许一个优质课获奖就能决定你的职称能不能上了。

关键的时候，一篇小论文，可能就决定你的职称命运，关系到你以后的工资待遇。

越是竞争激烈的学校，职称指标越少的单位，职评时的材料就越要齐全，能得的分数就一定要全部拿到手。

具体可以多看看学校或当地的职评评比细则。实际上，各地的细则里，对这样的优质课能否算，算多少分数，都有明确的规定条款。

其实，不单是省教研室的优质课，还有省教研部门组织的其它竞赛，如学科论文评比、课题评比、说课比赛等，都可以作为职称评比中重要的材料。

如果这样的证晋高级都不管用，那真不知道什么证才管用了。

一般来说，教研室组织的优质课比赛，才是最正经的优质课。其他诸如电教、实验、创新优质课等，都属于中看不中用的类型。

比如我们学校的职称政策，正规的优质课算10分的话，同级的其他优质课也就算2分。原因就在于，相比于这些杂项优质课，教研室组织的优质课含金量最高。

正常来说，教研室的优质课都是通过层层选拔比赛上来的。参加优质课的老师，需要先在学校内比赛，然后在县里比赛。在县里拿到第一名或第二名（根据名额多少），才能参与市优质课比赛。

能参加省优质课的老师，肯定是在市优质课比赛中取得优异成绩的。第一名不敢说，市一等奖是肯定的。虽然最后只拿了省优质课的三等奖，但能讲到这个级别，已经实属不易。

可以说，90%的老师，连市优质课都是拿不到的。省优质课三等奖，已经是很硬的证件了。

当然，这个证管用，也只是说在职称评审时能加上分，还达不到直接通过的待遇。最终能不能评上高级，还要看综合实力。

绝对有用

看市教育局每年发的评职称文件啊，一般业绩条件里规定副高一般要满足两个，一个就是市优质课一等奖，省优质课二等奖以上，省三等奖估计不行吧。

用处大大滴！！这是必要条件

有很大的作用。省级的，更有份量。

这个有用吗？河北的

---

定日县17075152607： 三进优质课对于评职称有用吗 ？
郯珍藏茵： 只能说有点用,但用处不大,一个大赛课扣都是什么教研室或组委会的戳,而晋升高级却看得是政府戳还是教育局的戳,如果大赛课扣的是省级教育局的的戳或省级政府的...

定日县17075152607： 中学优质课在小学晋级可以用吗 ？
郯珍藏茵： 中学优质课在小学晋级中可用,而且还是一个比较硬的证件,优质课是一个教师综合能力的体现,一位人民教师在教学生涯中至少要参加一次优质课评选,否则自己的教学生涯会有遗憾的.当然了,优质课是分档次的,一、二等奖在晋级中可用,而三等奖就没有什么用处了.

定日县17075152607： 一师一优课评职称有用吗 ？
郯珍藏茵： 一师一优课,是郑州市教研室搞的活动,能评上奖的,就是市级荣誉,是关于优质课这一块的,评中级职称和高级职称都管用.评高级职称应是市级优质课一等奖评中级职称,优质课二等奖、三等奖均可.因此,要好好准备,积极参与一师一优课,一课一名师的活动,力争获奖.

定日县17075152607： 市级示范课进职称有用吗 ？
郯珍藏茵： 有用,市级示范课进职称是很有用的,评职称时一个最重要的内容就是是否有优质课获奖证书,精品课相当于优质课的等级,如果获奖了无论是国家级,省级,市级还是县级,对于评职称都是很有用的.所以我们要积极参加各类精品课的评优活动,争取获得好的名次,获得好的奖项 市级示范课进职称有用吗 市级示范课进职称非常有用.市级教学能手、市级优质课一等奖,应该是教学竞赛中两个不错的成绩,属于单项加分项.但不能断定能评上副高级职称.示范课是否有用,要看证书级别.一般来说,区级、市级的观摩课或展示课,有荣誉证书就有用的.观摩课、展示课也显示一位教师的教学能力.可以作为评定专业技术水平的依据.

定日县17075152607： 课题获省三等奖,算省级优秀科研成果吗?晋升中学高级管用吗? - ？
郯珍藏茵： 算,一定管用 ,优秀成果不及三等奖,全国都能用!

定日县17075152607： 河南省乡村教师优质课评聘正高级教师有用吗? - ？
郯珍藏茵： 河南省乡村教师优质课评正高级职称有用的.乡村教师优质课分为县级,市级和省级,省级优质课获奖在评正高级职称中的分数最高,在总分上限也比其他级别要高.所以要评正高级职称要多参加优质课比赛.

定日县17075152607： 中央教科所的优质课证书在河南评中小学高级职称管用吗? - ？
郯珍藏茵： 您好,是优质课题证书,还是优质课证书,是有区别的,如果是课题的话,是有作用的,如果是优质课的话,作用不会太大,比较是评高级,但是肯定是有作用,具体多少就看当地的评职称条件了,可以安排国家级“十三五”重点规划课题挂名,希望我的回答对您有帮助,望采纳!!!

定日县17075152607： 中小学教师任职资格转评前的优质课证在转评后晋什职称时还可以用吗? ？
郯珍藏茵： 若是县级及以上的,如地市级的是有用的若是低于这个级别的,是没用的我去年刚刚评完,所以知道希望能帮到你.你应该是个老师,但不懂你是什么老师,如果是大学的(高职、本科),那么主要有:科研——以课题、论文(看级别和数量,如有专著可以加分,有教材最好要有依托的项目,如精品课程或重点规划教材)、教学能力和质量:教学成果奖,教学技能奖、综合性奖励;班级管理及行政管理方面的奖励;优质课:是哪里组织的,学校还是省里;如果是省级的优质课比赛,并能有三等以上的奖励是加分的!

定日县17075152607： 山东省教科所颁发的优质课证书,可以作为评职称依据吗? - ？
郯珍藏茵： 不光算,还很正规. 你们的校长真牛B,省教科所发的都说不算,看来只有经过他 的那些证才算了. 我们这儿进中高往省里递的这个证,都算分. 这个证只有2009年有,其他年份没有.那是一个很好的机会,老师只花200元报送评选的钱就弄个省级证.超级值!