幼儿数学加减法怎么启蒙？
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《巧虎数学大闯关&九九乘法组》
目录：
九九乘法歌
数学小高手1-倍数的秘密
数学小高手2-99乘法大发现
数学小高手3-生活中的乘法
如果想让孩子真正的理解加减的意义，那么，就要让孩子操作实物，不断的练习，从练习中理解。理解加减的意义才能真正的让孩子的思维得到锻炼。
1、要练习10以内的运算，这是进位退位运算的基础，10以内的运算清楚了就好办，不然，10以后的运算就会糊涂。
2、要让孩子认识两位数数字的结构，分辨“十位”和“个位”，例如“14”，包含一个“10”，一个“4”，特别是十位的“1”，要明白它是代表“10”，只有搞清楚了，才能接受两位数的运算。
3、两位数的运算，适合将“横式”与“竖式”结合起来运算，竖式的十位与个位的关系更明显一些，不是给孩子讲这些“术语”，而是让孩子通过感性理解。
扩展资料：
加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
参考资料来源：百度百科-加法
1、学数数：学计算之前先学数数，这谁都知道，但是利用多种数数形式来为计算打基础，却被相当多的父母所忽视。不少父母在孩子会唱读1～100之后就认为孩子已学会了数数，而可以教计算了，但实际上孩子并没有真正建立数的概念，也没有真正掌握计数的技巧。
2、计算N加1，凡是能正着依次数数并理解其含义是依次递增1个的幼儿，都能轻而易举地学会计算N加1，包括10加1、20加1、99加1乃至100加1。
3、计算N减1，凡是能倒着数数并理解其含义是依次递减1个的幼儿都能学会计算N减1的题，包括11减1，21减1、100减1乃至101减1。
4、整10相加或相减，如10加10、20加10、……90加10，凡是会逢10数数并理解其含义是依次递增或递减10个的幼儿都能很容易地学会。
学习加减法技巧：
1、要练习10以内的运算，这是进位退位运算的基础，10以内的运算清楚了就好办，不然，10以后的运算就会糊涂。
2、要让孩子认识两位数数字的结构，分辨“十位”和“个位”，例如“14”，包含一个“10”，一个“4”，特别是十位的“1”，要明白它是代表“10”，只有搞清楚了，才能接受两位数的运算。
3、两位数的运算，适合将“横式”与“竖式”结合起来运算，竖式的十位与个位的关系更明显一些，不是给孩子讲这些“术语”，而是让孩子通过感性理解。
4、若孩子运算有困难，就提供小物品让孩子边摆弄边运算，例如，14减5不会算，就让孩子取14颗蚕豆辅助运算，学前儿童的思维是很具体的，要让孩子在需要的时候，运用 “实物”这个“拐棍”，有助于提高运算能力。
幼儿的数学启蒙的话，可以拿一些物体给他，让孩子慢慢的学，让孩子的加减法可以更简单一点。
怎样教孩子数学加减法
事实上，在幼儿数学启蒙早期，孩子的思维特点是具体、形象的，很难理解抽象的数学符号概念。所以，在学习加减法之前，我们可以通过对数的组成的学习，避免孩子直接进行抽象的符号运算。数的组成是指一个数可以分成几个部分数，几个部分数可以合成一个数（总数），数的组成包含着分解和合成2个方面。根据幼...
怎样教孩子学加减法?
教孩子学习是一件循序渐进的事情，尤其是数学上的启蒙。先要让孩子有数的概念，可以在日常生活中，先教会孩子认识数，拿饼干或水果的时候，先带着孩子看物数数。学会了点数，孩子才能有数与量相对应的概念。有了多与少的意识，才能做好加减法的运算。如果家里来了客人，让孩子和其他的小朋友一起玩...
幼儿园启蒙数学加减法怎么教
幼儿园启蒙数学加减法可以通过让孩子操作实物进行学习。如果想让孩子真正的理解加减的意义，那么，就要让孩子操作实物，不断的练习，从练习中理解。都说数学是思维的体操，理解加减的意义才能真正的让孩子的思维得到锻炼。加法，实际上就是∶将两个集合和在一起，变成一个集合。减法:将一个集合分开，分成...
幼儿园启蒙数学加减法怎么教
如果想让孩子真正的理解加减的意义，那么，就要让孩子操作实物，不断的练习，从练习中理解。理解加减的意义才能真正的让孩子的思维得到锻炼。1、要练习10以内的运算，这是进位退位运算的基础，10以内的运算清楚了就好办，不然，10以后的运算就会糊涂。2、要让孩子认识两位数数字的结构，分辨“十位”和“...
10以内加减法的启蒙
利用画圈或线条等图形方式，直观展示数的增减。四、游戏中观察结果。设计分豆子、捉迷藏等游戏，寓教于乐，让孩子在玩耍中理解加减。五、利用绘本学习计算。选取儿童绘本，通过故事讲述加减概念，让孩子在阅读中学习。注意教育进度，避免盲目追求速度，注重孩子的接受与适应能力，避免让孩子对数学产生厌烦。
50以内加减法怎么教孩子更简单
五十以内的加减法对于孩子来说，这是一个数学的启蒙阶段，采取恰当的方法很重要。在此，分享一些个人见解。方法\/步骤 1 耐心，启发这是孩子的数学启蒙，培养兴趣很重要。而孩子在所难免对新知识的接受能力有限，因此家长要有足够的耐心，循循善诱，激发兴趣，避免孩子产生畏难情绪等。2 教学具象化相比于...
如何教5岁孩子学加减法
办法二：孩子不愿意主动记的时候你就可以被动教育，不要告诉孩子这是加减，在吃饭，游玩，买东西的时候；可以自顾自在孩子耳边念叨：‘这个加这个是多少’，或者‘我今天要买3个番茄，好像买多了；宝宝帮我把番茄减到6个好吗？’让宝宝明白，数学是一个我们时刻要使用的东西；对生活很有帮助，同时还能...
10以内减法怎么教孩子记得快
加法的顺序：先5以内的熟练，然后再10以内的加法。10以内的加法很重要，孩子一定要熟练，可以在理解的基础上背加法口诀。凑十法，在之前，把那两数相加为10记牢。我是平时跟孩子玩时，就教她：三七等于十，二八等于十、一九等于十。4、用画画的方法学习。数学10以内加减法怎么教小孩？可以将加减法...
如何教小学生数学加减法?
加减法是数学的范畴，俗话说，数学是思维的体操，所以，家长需要先理解加减法的意义才能真正的教好孩子数学加减的思维。加法是指：将两个集合和在一起，变成一个集合。减法是指将一个集合分开，分成两个。我们要知道，我们教孩子加减法，最终目的不是算那道题，而是理解加减法之间的关系。比如：8个水果...
幼小衔接数学20以内加减法怎么教?
内化的东西在后来做加减法时，还会大有用处。（7）数的组成和分解。正常情况下，应先教数的组成、分解，再教加减法，这也是孩子的数学发育过程，我们是在教会加减法后才教分解、组成的，由于是颠倒了，所以感觉很容易。还是举例5，先拿出5个物品，你告诉他5可以分成3和2、1和4，反之组成也是这样。（...
轩裴盐酸：[答案] 小朋友学数学加减法,要通过实物来教学,例如,你手里有5块糖,孩子手里有3块糖,一共有几块糖?可以实施加法、减法的教学,先通过数,得知答案.然后让孩子知道5+3=8的道理.等等
永年县19566093752： 怎样能教会幼儿十以内数学加减法,不用数手指的方法. - ？
轩裴盐酸：[答案] 先学会正反两个方向数数,1~10,10~1. 加法,往上数数,如6+2,数7,8得数为8. 减法倒着数数.
永年县19566093752： 如何引导幼儿学习加减法 - ？
轩裴盐酸： 用事物教.比如他喜欢的玩具.先教他什么是一个玩具,什么是两个....然后先给他几个,叫他说出他有几个,再给他几个叫他说出现在一共有几个,并且告诉他是加法.依次类推教减法.哈,晚上睡觉之前还可以和他用手指练习.不要很刻板的...
永年县19566093752： 幼儿数学加减法怎么教 - ？
轩裴盐酸： 对于孩子学运算,提醒注意两点: 其一,学前儿童学计算,在于启蒙,主要是让孩子对计算有兴趣,活化头脑,发展思维,不在于要学得多,学得深,所以,不要追求运算的难度; 其二,要根据孩子的可能与需要施教,孩子们学数学是存在差...
永年县19566093752： 小孩六岁半了/可算术20以内的加减法都不会,要怎样才能教会他 - ？
轩裴盐酸：[答案] 刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视 (1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单... 数出 20 以内实物个数,会写简单的 10 以内 的加减法算式.小学一年级应该怎样打基础呢?很简单,就是要求孩子把20以内...
永年县19566093752： 成功加减法 - 怎么启发上幼儿园的孩子做加减法? ？
轩裴盐酸： 加减法对大人来说是很容易的事,但对孩子来讲,就不是一个概念了. 加减法首先要给孩子建立数字的概念,一步一步来,不能直接教.一天教一个数字也就够了. 家庭...
永年县19566093752： 怎么教孩子学二十以内的加减法? - ？
轩裴盐酸： (1) 点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要给复习一遍,实际上是在告诉他为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以先问他有几个,然后要看他...
永年县19566093752： 如何教孩子学数学加法 - ？
轩裴盐酸：[答案] 按部就班就好,网上有各种天才心算少年养成秘籍,不过孩子接收这些东西并不容易上手.十以内加减法没有比数手指更容易的了,要学十以上百以内加减法时就直接教他竖式运算.
永年县19566093752： 怎么教5岁大班小孩数学加减法我家有个快6岁在上幼儿园大班的小女孩 今年9月再在开学就要上小学1年级了 可到现在10以内的加减法仍需要掰手指头算 20以... - ？
轩裴盐酸：[答案] 我想不用太担心!关键上培养孩子的兴趣和信心.小朋友在开始的3时候对加减法没有明显的概念,家长可以借助实物帮助孩子建立加、减法的概念,生活中培养孩子的数感,做什么拿什么都要问一问是几个,用一些孩子比较感兴趣的...
永年县19566093752： 如何教幼儿10以内的加减 - ？
轩裴盐酸： 1.先易后难 先从十以内的加减法算起.可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合.比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用. 2.巩固成果 家长要利用一切可以利用的时间...
