《画龙点睛》读后感怎么写
读完一本书以后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是《画龙点睛》读后感（精选3篇），欢迎分享。
《画龙点睛》读后感怎么写
《画龙点睛》读后感怎么写（一）
今天，我读了一则寓言故事，名字叫《画龙点睛》。大概意思是这样的：有一个人画画技术非常高，很多人都前来拜访他，欣赏他的作品。有一次，他在墙上画了四条龙，每条龙的姿势各不相同，就像真的一样。有细心的人发现，这四条龙都没有眼睛。大家问这个画画的人为什么，他说：“如果我把这四条龙画上眼睛，这四条龙就会腾空而起，飞入云霄。”大家都不相信，于是，他给两条龙点上了眼睛，忽然，“轰隆”一声巨响，那两条龙顿时腾空而起，飞入云霄，转眼间，他们就不见了。大家都惊呆了。那些人很后悔没有听从画画人的劝告。
读了这个故事，我感觉做每件事都有最重要的一点，只要把这一点找对，无论是说话还是写文章都会很完美。以后，我做什么事都要找准那最重要的一点，把“点”找好，我就成功了一半。
《画龙点睛》读后感怎么写（二）
这个成语故事描述的情况很是奇幻，画在墙壁上的龙图案怎么可能因为点睛之笔而化影成真呢？很显然，这是一种文学艺术上的夸张写法，突出表现出了事业成功需要关键一步。倘若关键一步能够做到位，那么就可以让事业发生质的变化。
因此我们也可以把画龙点睛的成语意义理解为是把握关键、质的飞跃。现实生活中，这样的道路处处都在体现：
许多同学都在教室里认真读书，为的是中考高考的。成绩。而平时的努力大家都看似差不多，就要在最后的考场当中角逐，一考见分晓。而这最后的一考也是关键一步，倘若考好就是金榜题名、光宗耀祖，倘若考差就是名落孙山、前途堪忧。
一个人辛苦修建一座房屋，房屋在没有修建之前外部是用塑料网布包裹的，外表也是水泥砖墙，颜色黯淡。但是等到屋子修建完工之日，外墙瓷砖铺面之时，一座崭新的屋子呈现在世人眼前那真是光彩耀人了。
奥运百米冠军博尔特是百米赛跑的世界纪录保持者，他虽然苦练赛跑，可是如果没有在2008年的北京奥运会那样的精彩表现，他恐怕也不会获得向如今这么高的知名度。
而作为一名学生，我从这个故事当中最终还是意识到成功虽然是一点一滴努力积累的过程，但是也需要在关键的时刻把握出色。
《画龙点睛》读后感怎么写（三）
《成语故事》这本书里有很多成语故事，我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事。
《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。有一天，他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、栩栩如生的龙，却都没有画眼睛，大家好奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢？他一脸认真地回答，龙的眼睛不能随便画，这是最紧要的一笔，一旦画出来，龙就会飞走了。人们听得哈哈大笑，硬要他画上龙眼睛看看。张僧繇刚给其中的两条龙画上眼睛，奇迹就出现了。只见电闪雷鸣，两条龙舞动起来，冲天而去，墙上只剩下还没画上眼睛的那两条龙了。人们因此对张僧繇佩服得五体投地。
读完《画龙点睛》的故事，让我深受启发。今后在读文章的过程中，我一定要把好词好句都记下来，等说话或写作文的时候，在关键地方用上些好词好句，就可以让语言和文章更加精彩了。
《画龙点睛》读后感怎么写
《画龙点睛》读后感怎么写 《画龙点睛》读后感怎么写（一）今天，我读了一则寓言故事，名字叫《画龙点睛》。大概意思是这样的：有一个人画画技术非常高，很多人都前来拜访他，欣赏他的作品。有一次，他在墙上画了四条龙，每条龙的姿势各不相同，就像真的一样。有细心的人发现，这四条龙都没有...
画龙点睛读后感
后来，人们用“画龙点睛”来比喻说话或作文时在关键的地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。这个故事告诉我们如果要把龙画好，画眼睛是关键。做别的事情也一样，只有把关键处做好了，事情才能成功。这个故事告诉我们在说话．写作．写句子时要在关键的地方加上适当的形容词就能使语句更加生动。我经常...
画龙点睛的读后感
这个，很多人读完之后第一感觉就是那个人很傻，即没了酒喝又被人嘲笑。这大概也是这个寓言的作者创作该寓言的初衷：自作聪明、多此一举的人往往是讨不到好处的。但如果你想要另辟新径，不想重复许多人都说过的话，你也可以采取赞扬这一人做法的立场，并把他的行为放到现今社会的大环境中。当今社会，...
画龙点睛读后感
随着闪电的雷鸣，两条点眼睛的龙突然从墙壁上飞了出去，人们被突如其来的情景吓的魂飞魄散，等龙飞走以后，大家才慢慢的缓过神来他们看了看，墙上只剩下两条没有点上眼睛的龙了。 这个故事造的的确有点夸张，龙怎么可能画的好看，就从墙上飞起来呢比，画龙...
画龙点睛的读后感100字左右
画龙点睛，单从字面上理解就是画了龙又给它加上了眼睛而已，这有什么大不了的。读了第一遍只理解了有个叫张繇的人画画画的非常好，他画的人物佛像惟妙惟肖，呼之欲出。一次他给金陵(今南京)安乐寺墙上画了四条龙，张繇画完了，大家看了，口中赞道：“这四条白龙栩栩如生，活灵活现，可就...
《成语故事》读后感
现在画龙点睛被人们比喻说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨,使内容更加精辟而生动。也比喻在整体中突出重点。 读完《画龙点睛》的故事,让我深受启发。学到了许多深刻的道理,《成语故事》真是一篇好课文啊! 《成语故事》读后感8 我在去年的`暑假里读完了一本《中华成语故事》,它使我增长了一些知识。
画龙点睛读后感30字?
画龙点睛比喻在关键地方简明扼要地点明要旨，就能使内容生动传神。
《寓言故事》读后感
寓言故事里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。 这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最后往往会以害己...
《寓言故事》读后感
最近我读了《中国寓言故事》。《中国寓言故事》是由许多趣味的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。它使我懂得了很多道理，受益匪浅。《中国寓言故事》里有许多则好的寓言，如：《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》，其中我最喜欢...
《成语故事》读后感
人们不信,就让他画了两条龙的眼睛,一画完顿时狂风大作,那两条画了眼睛的龙飞到了天空,过了一会儿就消失的无影无踪了。 读完这个故事后,我查看了字典这个成语的意思是比喻艺术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语,可以使内容更加生动形象。 《成语故事》读后感3 姥姥给我买了一本书,名字叫《成语故事》,我...
阎钞力美： 画龙点睛,单从字面上理解就是画了龙又给它加上了眼睛而已,这有什么大不了的.读了第一遍只理解了有个叫张繇的人画画画的非常好,他画的人物佛像惟妙惟肖,呼之欲出.一次他给金陵(今南京)安乐寺墙上画了四条龙,张繇画完了,...
吉隆县19186442454： 画龙点睛读后感30字? - ？
阎钞力美： 画龙点睛比喻在关键地方简明扼要地点明要旨,就能使内容生动传神.
吉隆县19186442454： 读了《画龙点睛》,你受到了什么启示? - ？
阎钞力美： 启示:我们干任何事情,都要在好的基础上让它好上加好,不能草草了事,要使每件事都十分出色,不要有一点遗憾.为自己生活中的每件事,都加上画龙点睛的一笔吧.
吉隆县19186442454： 画龙点晴读后感三段 - ？
阎钞力美： 画龙点睛读后感《成语故事》这本书里有很多成语故事,我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等,但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事.画龙点睛,单从字面上理解就是画了龙又给它加上了眼睛而已,这有什么大不了的.读了第一遍只理解了有个叫张繇的人画画的非常好,他画的人物佛像惟妙惟肖,呼之欲出.更深入地想一想,这个故事不就是要告诉我们,任何事物都要抓住其要害或本质,那样它的内容才会更加生动或精辟.读了这个故事,我对今后的学习和生活有了更深的理解:我感觉做每件事都有最重要的一点,只要把这一点找对,无论是说话还是写文章都会很完美.以后,我做什么事都要找准那最重要的一点,把“点”找好,我就成功了一半.
吉隆县19186442454： 读了画龙点睛有什么启发 - ？
阎钞力美： 《画龙点睛》这个成语告诉我们做事、说话一定要能抓住主旨,在关键部位一定要体现出精髓,只有这样,才能让事情有一个质的飞跃.
吉隆县19186442454： 画龙点睛给我们的启示是什么 - ？
阎钞力美： 画龙点睛给我们的启示是在说话或写文章时,在关键处用一两句话点明主题,可以使内容更为生动有力.下面是小编整理的成语画龙点睛的故事,欢迎查看,希望帮助到大家.
吉隆县19186442454： 读后感提纲 怎么写读后感提纲呀? - ？
阎钞力美： 阅读时,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,从而产生颇多感触、联想和体会,这就是读后的感觉,读后感这种文体也就应运而生.首先,“读”是“感”的基础,要精读原作,准确把握写作意图和思想内容,使“感”有坚实的基...
吉隆县19186442454： 读了画龙点睛这个成语故事,大家心中有没有想说的话 - ？
阎钞力美： 我想说的是,做事说话不在于多,而在于能一下子说的点子上,做事能够有所重点,帮助别人做到雪中送炭胜过平时点滴相助.
吉隆县19186442454： 《画龙点睛》这寓言使我们懂得了什么道理? - ？
阎钞力美： 比喻 作文和说话时,在关键处添上精辟的语句.
吉隆县19186442454： 怎么写读后感? - ？
阎钞力美： 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”. 读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这...
