双减政策指的是

作者&投稿:村艺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
双减政策是什么东西~

双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定,坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题。”控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置介层、灵活、个性化的作业;提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在线学习服务;促进区域内干部和教师的流动。小学一年级坚持“起点”教学,学校不得组织任何形式的招生分班考试,严禁分重点班和实验班。

“双减”政策的“减”主要包含两点:一是减轻学生作业负担;二是减轻学生校外培训负担。
减轻作业负担的措施,包括量化各个年级的作业时间,压减作业总量和时长,要求教师提高作业设计质量,严禁给家长布置或变相布置作业等。
但真正引发关注的,还是对校外培训的规定。
我们来看看具体的内容:
1. 各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构;
2. 学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;
3. 校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;
4. 线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等不良学习方法;
5. 严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。
这份规定,可谓有的放矢,招招击中要害。
首先,不再审批新的学科类校外培训机构,就是让资本进不了场,已经进场的,也得调整为非盈利性机构,就是你不能以赚钱为目的,赚到钱也要用来提升服务,而不是自己揣进兜里。
简单来说,就是没钱赚了。
其次,一律不得上市融资,进行资本化运作,就意味着你没办法做大做强形成垄断,扰乱行业秩序。
第三条不得占用节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训,更可以说是釜底抽薪,让学科类培训彻底“凉凉”。
所以说,这份史上最严减负令,是动真格的!
规定一发布,便引发了学科培训行业的大地震,新东方、好未来、高途等头部公司的股价急速暴跌。

更重要的是,在这份规定背后,我们看到了国家正在进行一场重大的教育改革,不惜一切代价,推进教育公平,降低学生和家长的焦虑,让教育回归本质。
那么,面对“双减”政策的出台,家长们又是什么态度?
其实从官方消息一出来,家长们就炸开了锅,各种声音都有:
“当分数不再是唯一,穷人真就更没办法出头了啊”
“孩子马上面临初升高,如果以后没有补习班,真不知道孩子没学透的知识要怎么补”
“如果明补变暗补,接下去要花的钱更多了,越减负担越重”
“一刀切,并不能从根本上解决家长的鸡娃焦虑,中、高考的成绩压力依旧存在,人的中年还得捡课本,白天当社畜,晚上当老师,怎么感觉更卷了?”
“上有政策,下有对策,接下来就是拼爹拼妈了”
“支持是支持,就是不知道效果咋样,孩子假期不上补习班的话,没人带,还怕他学坏...”
显而易见,这些关于“双减”的声音,或多或少都藏着家长们的焦虑。

法律分析:双减政策是指减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 一、总体要求

1.指导思想。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。

2.工作原则。坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任;坚持统筹推进、稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,对重点难点问题先行试点,积极推广典型经验,确保“双减”工作平稳有序。

3.工作目标。学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。




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