如何教大班小朋友数学
启发幼儿对数学的兴趣，首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。
▋有意识的进行数学教育
通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。
▋和孩子做游戏互动
游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。
▋教孩子做比较
数学启蒙除了数数，还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物，教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大，装的东西多，甚至可以引导孩子动手操作一下，怎么才能装满它。
▋教孩子数数之前要懂的
很多父母一提到数学启蒙，就想到教孩子数数，其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。
启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
《巧虎快乐数学》百度网盘免费下载
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提取码: 2avq
《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。
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1.第一个要看的是大班的数学教材，到底是从什么思路引导孩子学习的。
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2.要根据每个孩子的接受理解能力去帮助小朋友学习，不能用自己的方式想怎么教就怎么教。因为幼儿园班级人数不多，这时候可以照顾到每个小朋友。
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3.还要不断学习其他优秀老师的上课模式，一定要多去了解小朋友的真实想法，有条件的可以经常安排一定测试和练习题。
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4.如果有足够多的测试条件，是可以从测试题目的答题情况来真实了解小朋友的学习和掌握情况的，这样就能有针对性地安排课堂教学和重点难点讲解，提高上课效率。
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5.要多和小朋友聊天沟通，可以使用加减法的积木玩具，摆火柴游戏等工具来辅助教学课堂。
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6.玩游戏是小朋友的自然天性，不能因为教不懂而骂他们，要认真耐心地对待每个教学时刻，及时发现有问题的教学手段和方法并加以改正。
大班孩子数学怎么教
大班小朋友数学怎么教 1.不要逼迫孩子提前学习 我见过很多父母揠苗助长，孩子的身体发育还没成熟，就让他们自己拿笔写字，拿书看，逼着他们去认字。这样导致的后果就是，孩子会觉得学习是一件很困难的事情，你越逼他，他越恨学习，从此再也不愿意接触学习相关的东西。2.心理暗示孩子，做好上学的准备...
大班小朋友数学怎么教?
首先，从小就得教小孩数数，这个非常重要。然后，等到孩子从1能数到10的时候，可以教他数实物。比如屋子里的凳子，桌子上的苹果、老师给的糖果。然后等孩子回到家，数家里几口人、做了几道菜，到了超市买东西买了几个，只要有机会就让他数，不要显麻烦。只有应用到实物当中，小孩才会对数字有概念。...
幼儿园大班数学课教案
1老师家里来了两个小客人(哥哥和姐姐),请小朋友帮老师把五个苹果分给两个小客人,在操作单上记录下来,并给大家完整地讲述分的结果。 2.出示五个苹果请小朋友来分一分,要求要和刚才分的不一样,并记录下来,并完整地讲述分的结果。 3.引导小朋友讨论:两次分的结果一样吗?帮助小朋友理解什么叫每次分的不一样。
大班数学教案
游戏2-3遍后,请家长和小朋友一起做亲子游戏。 四:解拼图游戏 “哇!小朋友今天表现真棒!小猪们都很开心,它们有一份礼物要送给小朋友,想知道是什么吗?”“请小朋友闭上眼睛,好!数3声睁开眼睛哦!”教师出示 “礼物”“咦?礼物呢?哈哈!秘密就在里面。小朋友只要算对了这6道分解题,礼物就会自然出来啦!小朋友...
大班数学教案
1、教师：今天，老师要带小朋友去动物王国玩，你们说好吗？哎呀！通往动物王国的路上有一条河，我们先坐着碰碰船去吧。2、教师和幼儿玩碰船游戏。老师的船和你的船合起来是4。教师：嘿嘿！我的1船碰几船？幼：嘿嘿！你的1船碰3船，1和3合起来是4。二、学习4的加法。1、动物王国到了，动物...
大班数学课程
大班数学谁多谁少教案1 教学目标 在活动中发现数量的多与少。会利用多种方法来知道谁多谁少。发展目测力、判断力。培养幼儿边操作边讲述的习惯。教学准备 玩具、红球、绿球、水果若干 教学过程 一、利用班级男孩女孩人数的多少做比较。1、我们班一共有多少个小朋友啊?2、我们班男孩有多少?女孩有多少...
大班数学教案《8的分解与组成》
大班数学教案《8的分解与组成》篇1 一、活动目标 1. 通过动手操作，让幼儿感知8的分解组成，掌握8的7种分法。2. 在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律和互相交换的规律。3. 发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。二、教学重点、难点 重点：感知整体与部分的关系，学习...
《数一数》大班数学教案
《数一数》大班数学教案1 活动设计背景 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位的情况,我将数学内容的学习融入故事、图片、游戏等活动中,希望孩子们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉地完成教学目标。 活动目标 1、熟练计算10以内的加减法算式,加深认识加减法间的...
大班数学加减法教案
大班数学加减法教案精选篇4 【活动目标】 1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。 2、进一步练习9的加减法。 【活动准备】 1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。 2、教师准备磁铁教具。 【活动过程】 一、引发幼儿的兴趣。 1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数。 2、让...
大班数学教案
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 大班数学教案 篇2 活动目标: 1、探索、发现在自然中数列中一个数与其前后两个相邻数之间的关系。 2、学习用语言表...
原胃茵栀： 数学是一门培养和锻炼思维能力的基础课,人们形象地称数学是人类思维的“体操”. 幼儿园进行数学启蒙教育,对孩子的思维发展具有非常重要的意义. 但由于数学是精确的、抽象的、具有逻辑性的,与幼儿直观化、具体化的思维特点之...
罗田县15881118699： 幼儿大班数学6到10以内加减法怎么教 - ？
原胃茵栀： 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一...
罗田县15881118699： 幼儿园大班数学怎么教? - ？
原胃茵栀： 可以教一些简单的算术题,另外,因为小朋友玩性较大,最好设计一些游戏让他们慢慢理解算术,可以说是边学边玩吧>
罗田县15881118699： 我孩子反应比较慢,上幼儿园大班.数学怎么样教比较有用 - ？
原胃茵栀： 我小时候也是这样的,多让他做一些练习,给他慢慢讲,踏实的学就可以了
罗田县15881118699： 怎么教5岁大班小孩数学加减法我家有个快6岁在上幼儿园大班的小女孩 今年9月再在开学就要上小学1年级了 可到现在10以内的加减法仍需要掰手指头算 20以... - ？
原胃茵栀：[答案] 我想不用太担心!关键上培养孩子的兴趣和信心.小朋友在开始的3时候对加减法没有明显的概念,家长可以借助实物帮助孩子建立加、减法的概念,生活中培养孩子的数感,做什么拿什么都要问一问是几个,用一些孩子比较感兴趣的...
罗田县15881118699： 大班小孩数学该怎么教,为什么别的小朋友都会做,我家小孩数学这么难学,是不是头 - ？
原胃茵栀：[答案] 肯定不是孩子的问题,而是缺少一种对学习的兴趣,你得培养下孩子的对学习兴趣,从各个方面对孩子进行正确的引导.况且孩子都还很小,做家长的不要太急于求成了,任何事情都是有个过程的,量变到质变是需要时间的!换个思维看待这个问题吧...
罗田县15881118699： 怎样教大班孩子做口算两位数减一位数 - ？
原胃茵栀：[答案] 如何提高学生的口算能力呢?下面谈谈提高学生口算能力的肤浅体会: 一、加强直观操作,帮助学生建立表象 一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.因此,从认识10以内的数开始,我就十...
罗田县15881118699： 孩子上大班他的数学不怎么好我该怎么教他 - ？
原胃茵栀： 大班的数学一般都不太难,对于此时的孩子一定要有足够的耐心和信心,因为兴趣是入门的重要动力.
罗田县15881118699： 大家好!我想问问如何教育一个幼儿园大班小朋友学数学,能使她更有兴趣地学. 能给我最有效果的答案吗? - ？
原胃茵栀： 大班的小朋友都比较有自我意思,他们不像小班的孩子胡里胡涂.所以要争对他们的心理特点多出些心花样 比如 室外教学 以轻松的心态来上课 珠心算 一般家长跟小朋友都比较认同 放碟片 这个可以让小朋友记得更牢固 拿实物讲课 让孩子更确实的知道加减的定义 表扬 鼓励 可对学习成绩好的小朋友给予礼物 希望以上的建议能够帮助到你~~~~!
罗田县15881118699： 幼儿园大班数学课怎么教 - ？
原胃茵栀： 哎呀,这怎么说啊,我觉得数学是最好教的啦!只要设计的课程里面介入游戏,那孩子会很快的记住的现在的课程主要就是游戏,外加教具,有教具的课,会很吸引孩子的眼球不是逼迫孩子去死记硬背
