孩子阅读理解能力差怎么办？
一、共情：您认为孩子的阅读理解方面有些问题，并希望通过一些方法促进学习兴趣。
二、具体化：孩子的语文成绩怎么不好？你说的自觉性差、阅读有障碍主要是指？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 分辨是否“读写困难”：这是一种比较常见的学习困难障碍，有先天性的成因，根据个体不同，症状程度也不同，常见的有语言、阅读、写作、拼字等方面的困难。这属于一种病变，而经常被误认为是孩子不够用心，不够努力。
解决：
（1）先具体了解家长说的阅读障碍是什么意思。如果有：阅读后不能理解内容；朗读不流畅，经常跳字丢字；逃避书写、书写困难等；听课效率很低、多动等，则有可能是读写障碍。建议带领孩子做专业的读写测评。
（2）如果确认为是读写障碍，则要在专业人员的指导下调整。
（3）读写障碍是可以被调整的，要给予家长信息，多支持与鼓励孩子。
b 无读写障碍：如果没有读写障碍，可以在家里给孩子一些锻炼，培养阅读兴趣。如：
（1）家长要与孩子一起读书，平常在家庭中设置学习的环境，要让孩子喜欢上读书，家长也有一起读书，这样孩子自然会模仿家长的行为。
（2）将读书的乐趣分享给孩子，家长可以抽时间与孩子一起坐坐，经常和孩子聊聊最近自己在书上看到了哪些有趣的或有收获的知识，也让孩子将读书心得分享给爸妈。
（3）设置悬念调动孩子乐趣，在给孩子读书时，可以不将结尾说出来，留个悬念，这样悬而未决感，就会促使孩子自己去寻找答案，慢慢地孩子就会脱离父母，自己在去寻找想要看的书。
（4）运用故事梗概法，先把故事的大意将给孩子听，在引导孩子进行阅读，孩子先听了大概意思，对故事产生兴趣了，自然就会自己找书来看。并且在阅读完之后，家长可以请孩子将故事内容讲给自己听，锻炼孩子的记忆力与复述能力。
在学习中，若是直接告诉孩子词语的意思，就有点越俎代庖的做法，无形中造成了学生对字词理解能力的低下，从而影响了语文能力的提高，所以在工具书的使用一定要改变。
第二，教会孩子同一词语在不同语境中的对比理解。如“功夫”一词在不同的句子就有不同的意思。
理解句子
理解句子是理解课文的基础，中年级的孩子在这方面，学过一些方法，但往往学了还不能灵活运用，独立的理解能力还有需要提高，有时碰到一个句子不知从何着手。
但学习一定是有法可依的，理解句子的基本方法我们可以归纳为下面这些：
（1）联系上下文读读、想想来理解
有些句子单独理解较难明白，如果联系上下文就容易理解了。
（2）通过演示动作来理解
有的句子中有一个或几个连续动作的，孩子们可以边读句子边做动作帮助理解。
（3）引导孩子展开想象来理解
课文中有些句子，如写景写场面的，一般可以通过想象，联系生活中、电影电视中看到过的情景去理解，就会产生一种身临其境的感觉，句子的理解当然不成问题了。
（4）引导理解关键词来理解
孩子不理解句子的意思，经常是因为句子中有不理解的字、词。有时句子中并没有什么新词，而是因为句子中用了这个词的引申义或这个词处在特定的语言环境中有其特定的意思。这时，理解这个词语就成为正确理解句子的关键。
孩子阅读理解能力差的话你可以给孩子买一些课外阅读题大卷子然后让孩子做增加提高阅读理解能力。
孩子语文理解能力差怎么提高
孩子阅读理解能力差可以认读课文，细读课文，精读课文，回答书后的问题。1、认读课文 让孩子认读课文，通读两三遍，从整体上了解文章的大意。对不认识的字、不懂的词，家长要督促孩子通过查字典来解决。2、细读课文 要让孩子细读课文。通过孩子自己动脑、动口、动手，了解课文内容，能给课文试着分段、...
孩子读题理解能力差怎么提高呢
孩子的阅读理解能力对于学习和生活都是非常重要的，因此如何提高孩子的阅读理解能力是一个很重要的问题。下面是一些可能对于提高孩子的阅读理解能力有帮助的建议：阅读时间：给孩子足够的阅读时间，尤其是在学校和家里都应该有定期的阅读时间。对于年龄较小的孩子来说，父母可以给予更多的陪伴和指导，帮助他们...
孩子语文阅读理解能力差怎么办?
2培养孩子良好行为举止：因为孩子的行为举止是需要一点一滴培养起来的，逐渐提高表达能力和理解能力。3给孩子创造机会：我们应该给孩子多创造一些机会，孩子只有多和外界沟通，也才能更好了理解别人说的话，提高孩子的理解和表达能力。之前在我孩子读初二的阶段，他注意力常常不好，课本知识记不牢，各科的...
孩子阅读理解能力差怎么办?
每次考试完，很多家长说孩子的试卷光阅读理解就扣掉了很多分，归其原因为孩子的阅读理解能力不好。可是作为家长，如何在平时的学习中培养孩子的阅读理解能力呢？一、理解词语 词语理解是提高小学生阅读和表达能力的一个先决条件，只有理解了词语的意思，才能读懂句子、片段和整篇文章。因此，培养小学生的阅读...
怎样才能提高孩子的阅读能力?理解能力差该怎么引导呢?
引言：每次语文考试结束后拿到卷子的时候，很多父母都会说，只要读孩子的试卷，就会扣很多分。原因是孩子的阅读理解能力不好。一、多读课外书籍提高阅读能力 在语文考试中，阅读理解是孩子最容易失去分数的部分。然而，几乎所有课外阅读都要求中学生必须阅读课外书。没接触过什么题材的书，如果正好考了，脑子...
孩子阅读理解能力差怎么提高
2、理清思路 若想要提高语文阅读理解能力，还可尽量的做到理清思路，每一篇文章都体现着作者的思路，遵循此思路阅读，才能理解文章的实质。可见理清思路对阅读多么重要。在阅读自然科学著作时，对书上提出的原理、规律、公式，不仅要理解结论，同时要做到文章思路清晰，看看这些结论是怎么推导出来的。再就是...
孩子阅读理解差,该怎么提升?
如何提升孩子语文阅读理解能力？先写后听老师讲解，否则成绩难提升
二年级孩子阅读理解能力差怎么提高
二年级孩子阅读理解能力差怎么提高如下：提高二年级孩子的阅读理解能力是一个持续的过程，需要教师和家长们的共同努力。下面是一些帮助孩子提高阅读理解能力的建议：1.培养阅读习惯：鼓励孩子每天阅读，建立起阅读的习惯。要给予孩子一个良好的阅读环境，提供有趣且适合年龄的书籍，让孩子选择自己感兴趣的内容...
孩子阅读理解能力差怎么办?
1.阅读能力的培养从“听故事”开始 对于六七岁的孩子来说，童话故事和寓言故事足不错的阅读材料。但孩子的识字能力有限，无法独自完成阅读。所以，我们就要给孩子做一个铺垫——让孩子先听故事。我们讲，孩子听，这个过程就是在培养他的阅读兴趣。一个对阅读没有兴趣的孩子，大都是因为我们没有在适当的...
孩子语文阅读理解能力差怎么办
1、尽可能的增加孩子的阅读时间，这个很关键，孩子的阅读能力与阅读的时间有直接关系。2 、要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看看。在孩子上床睡觉之前，给孩子读点东西。3 、注意阅读习惯的养成，这是一个长期过程，需要家长和孩子的共同努力，家长要主动减少看...
訾怎盐酸： 怎样提高孩子的阅读理解能力 阅读题差怎么办 2018-11-14 11:19:26 文/叶丹 阅读是一项最基本的能力,这种能力可以从小去培养,也可以从日常生活中去训练,孩子阅读理解能力差,家长该做些什么呢,如何帮助孩子提高这种能力?1选择合...
秀城区18566576675： 小孩子阅读题不行,理解能力差怎么办 - ？
訾怎盐酸： 你好,跟你分享我提高阅读理解、归纳分析能力的方法技巧,希望对你有帮助.我通过练习《快速阅读》来激发右脑潜能,提高阅读理解能力.快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接...
秀城区18566576675： 如何提高孩子的阅读理解能力? - ？
訾怎盐酸： 培养孩子良好的阅读习惯,边读边想,大量阅读是提高孩子阅读水平的途径.
秀城区18566576675： 我家孩子语文特别不好,尤其是阅读理解这块,怎么办? - ？
訾怎盐酸： 小学生都这样,不要太着急. 他喜欢看书这很好,对学好语文很有帮助,至于您说他不会应用,是不是缺乏引导呢.可以让他给您讲书上说了什么,其实无形中就是锻炼他的表达与概括,其实就是一种阅读理解.接下来,您可以根据他说的,让...
秀城区18566576675： 孩子的阅读理解能力差,谁有好的办法啊? - ？
訾怎盐酸： 提高阅读能力的方法: 一.养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力 很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力.在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要....
秀城区18566576675： 孩子语文阅读题很差,不会做,怎么办? - ？
訾怎盐酸： 我们可以让孩子每次做阅读的时候,把不认识不理解的字词圈出来,自己查字典或词典来解决.同时还可以联系生活实际、通过近义词替换法等方法来理解这些词语的意思.另外应该增加课外阅读量,阅读的时候一定要把不认识的字弄清楚,...
秀城区18566576675： 孩子语文阅读理解能力差怎么办 - ？
訾怎盐酸： 这个不是短时间就能解决的事情,首先让孩子多读一些文章,背诵一些短的句子,多看一下散文之类的,让他边看边写随笔,不要限制他,让他自由发挥,慢慢的就会有一定的理解能力.
秀城区18566576675： 孩子作文,阅读能力差,怎么办 - ？
訾怎盐酸： 1、尽可能的增加孩子的阅读时间.这个十分关键,孩子阅读理解能力好不好,与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系.
秀城区18566576675： 语文阅读理解老是搞不好,怎么办 - ？
訾怎盐酸：[答案] 首先是孩子小,才三年级,阅读理解能力还没有形成.第二是教师没有给孩子讲答题的方法技巧.第三是这个年龄的孩子还没有阅读的习惯.基于此,家长可以辅导一下孩子,找一些阅读训练书,如黑马阅读,家长先做,看答案是什么,然...
秀城区18566576675： 小孩阅读能力差,应该怎么办 - ？
訾怎盐酸： 链接: 阅读 20课来自:百度网盘提取码: 2n6t复制提取码跳转 提取码: 2n6t 在语文学习中,非常重要的一个内容就是阅读理解,小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”,尤其是低年级的学生,老师们往往要求孩子通过读课文,去学习课文中出现的生字、生词等,对课文有一个整体的把握.这里有20课的阅读哦.希望可以帮助到您.
