学会做事要有哪些意识?

作者&投稿:盖服 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子一点主动学习做事的意识都没有,怎么讲都不管用,我该怎么办?~

您这个问题描述的不是太清晰,因为不知道您孩子的年龄,是该找工作了还是在读小学、初中或者高中、大学,因此我只能笼统的给你介绍一下我自己的经验,我还只是个大学生,我的水平高考时是全省1.88%的成绩,29.5万人考了5000名,自认为有一些经验。
我从小学习并不是为了找工作挣大钱,因为年龄小,真正懂得这些还是在高中,父母也没有给我压力,因此我学习的动力基本上来自于我自己。
我学习的动力是首先是荣誉感。这种荣誉感的建立,是来自于别人的真诚的赞赏。因为我把一件事做好或者一个难题做出来或者考试考了高分,老师会赞赏,同学会羡慕,内心自然就产生了这种荣誉感,想要每次都考好,每次都做好,害怕哪一次没考好会丢人。这一点我也是又体会的,因为初中高中有几次月考我考的很差,那一段时间就没什么人来问我问题,他们都觉得自己比我优秀
,这种感觉更刺激我学习努力。因此,希望您在教育孩子时不要总是一味的批评发火,给他建立这种荣誉感应该是十分重要的!
还要就是要让您的孩子从学习中获得一些实际利益,虽然这种教育比较功利,我也并不提倡,但如若实在没有好的办法,就只有这样办了。您可以控制他的零用钱,让他没钱花,并协商制定规则,每考好一次给予什么好处。但希望您不到万不得已不要采用这种办法,因为这样可能导致两种结果:一是他可能采用作弊等手段获得高分;二是可能导致孩子以后变的十分功利,做什么事都要利益。
还有就是,您可以想办法让他尝到不学习给以后带来的痛苦。比如强迫他去做一些工作,感受到自己不学习以后可能带来的后果。也要让他尽量了解到您为养育他所承受的工作生活压力。
您也可以将他送到一些管理十分严格的封闭式学校培养!
希望以上的回答能令您满意,也希望您能教育好自己的孩子!

中国人喜欢说:“要做事先做人”,那么请问:到底是做事重要,还是做人更重要?最重要的是要先学会做人,做一个善良、谦和的人,要关心他人,他人就包括师长、同学、街坊邻居;他的妈妈注重培养他独立的性格,从小要求他洗自己的内衣裤和袜子,整理自己的房间,帮父母做家务等等。
1、做人的方方面面,似乎都很正面,比如这位家长所言:“做一个善良、谦和的人,要关心他人,他人就包括师长、同学、街坊邻居”
2、但泽尧常常感觉到其中的另一面:
(1)不分是非、一团和气、获得“群众基础”——形成竞争力,然后打击对手和异己
(2)其实,做事、认真做事、不要乱做事,做好事情,才是最重要的、才是能够贡献于社会进步的基础
(3)会做人,其实是“精明”、“精明之道”——然后让自己不吃亏
(4)只会做事、不会做人的人,往往可能成为“老黄牛”,只有付出没有获得、的确自己很吃亏
(5)为什么中国人那么强调“做人”呢?主要是“人治”的大环境,只有会做人、讨得八方喜欢,你才会“好混”
(6)会“做人”的人,很适合在中国这样的国家生存,会“做事”的人,往往可能只适合去美国、加拿大这些发达国家、人际关系简单的国家生存。
(7)我们在生活中看到,老实巴交的那部分工人、农民,除了懂得辛勤劳动、默默无闻以外,往往不太懂得“做人”,对他自己确实是很吃亏,但是对于社会,却是贡献良多!
(8)当一个家长口口声声说孩子“最重要的是要先学会做人”的时候,让我联想到的不是“做一个善良、谦和的人,要关心他人,他人就包括师长、同学、街坊邻居”,倒反而比较容易联想的是“混世魔王”“左右逢源”“世故圆滑”“投机专营”“领导赏识”“直往上爬”!!为什么呢?——因为在我中小学、大学的时候,以及看到身边的人们,很多班干部就是这样的呀:有目标、有计划、。。。。积极地看,这就是“职业化”!但是孩子夹杂了过多的“职业化”似乎也不太正常。
(9)按照泽尧的“理论”:搞“生产”是“经济”活动追求“效率”、需要讲“科学”、需要人的聪明、智商;搞“分配”是“政治”生活、追求“公平”、需要讲“民主”、需要人的精明、情商。所以可以肯定的是:“会做人”其实就是要“情商发达”、“精明”——然后获八方爱戴、得群众基础——而这,正是“参与分配”、“获得影响力及职位权力”、“获得升官发财”的基础!
(10)搞生产,与自然“做斗争”,得智商发达。搞分配,与人“做斗争”,得情商发达!后者,正是中国环境下的生存之道。
(11)难怪,人们总说“最重要的是要先学会做人”——这里面文章很深的呢!看来,并不像你看到的“做一个善良、谦和的人,要关心他人,他人就包括师长、同学、街坊邻居”那么简单!或者换句话说:“做一个善良、谦和的人,要关心他人,他人就包括师长、同学、街坊邻居”也不过是手段而已!

学会做事,我们要有从小事做起的精神。古人告诉我们,要成就“扫天下”的大事,就得从“扫一屋”的小事做起。

人要有善于做小事的精神,不要轻视、忽视小事。小事是大事的基础,大事是小事的累积。

轻视一棵树,就不能形成茂密的森林;忽视一滴水,就不会有浩瀚的海洋;藐视一砖一瓦,就盖不好高楼大厦。

小处见精神,一个人良好的素养往往体现在小节上。不要弄得大事做不来,小事做不了的难堪局面。

我们要做成大事,必须要“起于垒土”、“始于足下”。我们知道,集腋可成裘,聚沙可成塔,纳川可成海,积善可成德。从点滴做起,一步一个脚印,我们才能做成大事,从而走向成功。

学会做事,要具有区分善恶的能力。只要是恶,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。

不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。我们要知道,下雨时,给没伞的同学撑上一把伞;排队买东西上车,人走关灯;与人打交道时,送上善语和微笑;在公交车上让个座;拾起一颗螺丝钉;见到师长问个好等;这都是“善小”,只要你为之,就会心情舒畅,精神愉悦,得到别人的赞赏与尊重,显示自我的素质与高雅。

我们也要知道,让公共财物和设施失去原有的美丽,把花草树木弄伤,在墙壁上“舞文弄墨”,用语不文明等,这些都是恶,如果为之,你就会失去自己的人格和尊严。

坏事虽小,但它能腐蚀一个人的灵魂,日积月累,就会酿成大祸而自毁前程。俗话说“从小偷针,长大偷金”,就说明了这个道理。学会做事,我们既要有包涵天地的胸襟,又要有细心微小事物的意识和行动。




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