谈谈你对艺术的功能的理解

作者&投稿:宰盾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 艺术的功能主要被分为三种:认识功能、教育功能和审美功能。
认识功能指的是观众通过艺术作品中的典型形象,了解到不同年代、国家和民族的生活场景、情感与精神状态,这有助于拓宽视野,加深对现实、历史和真理的理解。艺术不仅对社会历史人生有审美认识作用,还能帮助我们认识自然界的各种现象。
教育功能则体现在艺术作品中,通过生动的形象潜在地影响和感化人们,帮助认识生活并培养正确的态度和道德观念。艺术的教育不是生硬的道德说教,而是以情感人、潜移默化、寓教于乐的方式进行。
审美功能是指通过艺术欣赏活动,满足人们的审美需求,带来精神上的享受和愉悦。艺术作品能够使人在欣赏中获得积极的休息,以更好地投入工作。
每件艺术作品,如美术作品,均由内容和形式两部分构成。艺术的功能是其本质属性,涵盖认识、教育、审美等方面,这些功能的体现是通过作品的内容和形式来完成的。例如,罗中立的油画《父亲》不仅展示了西方油画艺术和超写实主义照相主义风格,也反映了作品的时代背景和西方艺术对中国艺术家的影响。作品所传达的思想内容之美,以及对农民形象的纯朴描绘,激发了观众的热爱和情感共鸣,从而在心灵和思想层面受到熏陶和教育。其审美价值体现在油画艺术语言的魅力和形式美感上,给人留下深刻的印象。


谈谈你对艺术的功能的理解
认识功能是指欣赏者通过典型的艺术形象认识不同的时代、不同的国家、不同的民族的具体生动的生活情景、思想感情和精神面貌,从而扩大自己的生活视野,认识现实、认识历史、认识真理。艺术对于社会、历史、人生具有审美认识功能;对于大至天体,小至细胞的自然现象,艺术也同样具有审美认识作用。 教育功能是...

艺术的功能有哪些
1. 审美功能:艺术作品因其固有的美学特质,成为人们审美享受的对象。优秀艺术作品能够触动人心,愉悦精神,净化和陶冶心灵,提升审美理想,培养审美能力,让人获得深层次的审美体验。2. 认识功能:艺术是对社会生活的形象再现。艺术作品能够真实地反映历史背景、政治、经济和社会风貌,展现不同阶层的生活状态...

艺术的功能有哪些
一、审美功能 艺术的核心功能之一是审美功能。艺术作品通过其独特的语言形式和表现手法,如绘画的色彩、线条和构图,音乐的旋律和节奏等,唤起人们的审美体验,使人们感受到美的存在。艺术作品的审美价值不仅在于它们的外在形式,还在于作品所表达的情感、思想和意境。人们通过欣赏艺术作品,可以获得愉悦的审美...

艺术的功能有哪些
1、审美功能。艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提。优秀的艺术作品可以打动人的情感,愉悦人的精神,净化和陶冶人的心灵,升华人的审美理想,培养人的审美能力,使人从中获得特殊的审美享受。审美功能是艺术的首要功能,艺术的其他社会功能都是建立在审美功能之上的。2、认识功能。...

谈谈你对艺术的功能的理解
艺术的功能主要被分为三种:认识功能、教育功能和审美功能。认识功能指的是观众通过艺术作品中的典型形象,了解到不同年代、国家和民族的生活场景、情感与精神状态,这有助于拓宽视野,加深对现实、历史和真理的理解。艺术不仅对社会历史人生有审美认识作用,还能帮助我们认识自然界的各种现象。教育功能则体现...

艺术的功能有哪些?你对艺术的三功能说是如何理解的?
艺术的三个功能:审美功能、认知功能、教育功能 审美功能是艺术的核心功能。看看《美学》或者《艺术概论》的书吧,很多课本里都有关于艺术三个功能的详细阐述。

艺术的作用
艺术的作用是培养审美、扩大认知、教育、娱乐等。1、培养审美:艺术作品本身所具有的美,构成艺术审美功能的客观前提,而优秀的艺术作品可打动人的情感、愉悦人的精神、陶冶人的心灵、培养人的审美能力。2、扩大认知:艺术是对社会生活形象的反映,通过具体、生动的艺术形象,真实地再现社会生活的图景,反映...

艺术的功能有哪些
1. 审美功能:艺术作品因其固有的美学特质而具有的功能。这些作品能够触动人的情感,带来精神上的愉悦,净化和陶冶心灵,提升审美理想,培养审美能力,并给人以美的享受。2. 认识功能:艺术是对社会现实的反映。通过艺术作品,我们可以了解到历史、政治、经济和社会的变迁,洞察不同社会群体的生活状态和...

艺术的核心功能是
艺术的核心功能之一是激发审美体验。通过音乐、绘画、舞蹈、戏剧等不同形式的艺术,观众能够感受到强烈的情感共鸣和审美愉悦。艺术作品所传达的美感,能够触动人的内心,引发深沉的思考和感悟。2、审美价值的评判 艺术的另一个核心功能是提供审美价值的评判。艺术作品不仅仅是美的表现,更是对现实生活和人性...

论述艺术的主要社会功能
1. 审美教育功能 艺术通过其独特的形象性和深刻的情感表达,对人们的审美观念产生深远影响。它不仅丰富了个人的审美体验,还促进了审美意识的形成,激励人们在生活中追求美、创造美。2. 道德教化功能 艺术作品往往蕴含深刻的道德寓意,通过鲜明的人物形象和生动的故事情节,传递正面的道德信息。这种功能有助...

亚东县18358892455: “艺术”的功能是什么? -
歧凤尤力: 艺术的三个功能:审美功能、认知功能、教育功能 审美功能是艺术的核心功能. 1. 艺术,在古代指的是六艺以及术数方技等各种技能;特指经术.语出《后汉书·伏湛传》:"永和元年,诏无忌与议郎黄景校定中书五经、诸子百家、蓺术." 2. 对社会生活进行形象的概括而创作的作品,包括文学、绘画、雕塑、建筑造型、音乐、舞蹈、戏剧、电影等.通俗的说,减轻我们的生活负担,莫名其妙地使我们开心或谓之赏心悦目者,是为艺术. 3. 艺术的种类繁多,根据不同的分类标准,可将艺术分为以下一些类型:美术(绘画、设计、雕塑、建筑)、音乐(声乐、器乐、舞蹈)、播音主持、表演、戏剧、等都是属于艺术类的,艺术类形态有很多很多.主要分为静态艺术和动态艺术两大类别.

亚东县18358892455: 什么是艺术功能 -
歧凤尤力: 我觉得艺术功能就是,当你看见了某些艺术的东西,能够带给你丰富的感情,让你知道生活原来如此的美好 .当你了解艺术的时候,那么你就了解真正的生活了.

亚东县18358892455: 结合艺术的基本特征和艺术的社会功能谈谈你对艺术的理解 -
歧凤尤力: 懂艺术的人说艺术是艺术.非懂艺术的人说艺术是垃圾..那你说怎么理解.这是个思想问题.为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里..而画的人才真的会理会得出感情.对于艺术,通常可以从三个层面来认识. 第一是从精神层面...

亚东县18358892455: 如何理解艺术具有多种多样的社会功能?
歧凤尤力: 结合艺术的社会功能来谈,艺术的社会功能有认识功能、教育功能和审美功能. 1、艺术的认识功能:艺术作品总是反映我们的客观和主观世界,透过艺术作品,我们可以认识到丰富多彩的主客观世界,扩大我们的视野,丰富我们的生活.如,西方的现代派艺术等,可结合具体作品来谈; 2、艺术的教育功能:艺术来源于生活,而高于生活,艺术表现着我们生活的方方面面,艺术作品表达了艺术家一定的思想情感,欣赏者会从中得到启迪和感悟,艺术作品起到潜移默化的教育作用.如,一些现实主义题材的作品,可结合具体作品来谈; 3、艺术的审美功能:艺术作品是以审美为目的,运用艺术的手段而创作的,它给欣赏者最直观的感受就是审美感.如,中外一些优秀的艺术作品,可结合具体作品来谈.

亚东县18358892455: 艺术的社会作用 -
歧凤尤力: 艺术的社会功能有三项: 1,认知功能 2,教育功能 3,审美功能认知功能:艺术作品是人类文明和知识的载体.尤其是具象写实的艺术作品中往往会记录一些现实生活的事件和场景,通过欣赏艺术作品,人们可以认识作品创作的年代的一些社会风貌,通过艺术作品了解和学习历史.教育功能:科学是以理服人的,而艺术则以情感人,艺术通过对观众情感的影响而陶冶人们的情操,提高人们的境界.艺术教育有着科学文化教育不可替代的功能.审美功能:艺术作品的本质属性是审美属性,人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求.可以说,审美功能是艺术最重要的社会功能.适用于简答题,如果是论述,请自己再发挥一下吧.

亚东县18358892455: 简述艺术活动的功能.谢谢! -
歧凤尤力: 1、提高审美认知;2、加强审美娱乐;3、提升审美教育;

亚东县18358892455: 艺术的主要功能在于娱乐还是教化 -
歧凤尤力: 艺术现在的现况看来,教化少,娱乐多啊.娱人也娱己,更多的还是商业.比如设计艺术,主要还是为商业服务的.但不可否定的是他在改变着人类的生活方式.这个角度可以说是教化占重要比例,但其他艺术门类,很多的还是娱乐多,总之,源于生活,用于生活.

亚东县18358892455: 如何理解艺术具有多种多样的功能 ?? -
歧凤尤力: 艺术创作往往带有“玩乐、游戏”的成分,不管是在内容、媒介和艺术样式的选择和表达方面,都表现出了不同于以往的高调姿态.基于这样的原因,我们或许有必要通过一次视觉艺术的展览来集中呈现这些新兴的艺术现象.在当代崭新的文化...

亚东县18358892455: 什么是艺术的社会功能 -
歧凤尤力: 要从社会的文化属性和意识形态去理解,建议您读读薛宣林艺术论.

亚东县18358892455: [原创]文学艺术的功能应该是什么?求答案 -
歧凤尤力: 文学的主要功能还是离不开歌颂真、善、美,评击假、恶、丑. 文学艺术是以艺术的形式,运用艺术的手法,挖掘时代的主题,反映时代,虽然,文学艺术贵在创新,但不是随心所欲,不遵循艺术的要求.因此文学艺术是不能离开为广大公民服务的责任,紧跟时代的脚步,与时代的脉搏一起共舞,如果脱离了某个时代,怎样反映这个时代呢?也难属这个时代的文学艺术了.如果只为少数人服务,不为多数人服务的文学艺术,应时应势应人而不顾事实,不顾及文学艺术的功能,漫天吹嘘,粉饰假、恶、丑的东西,终将会被历史洗尽.我们要不断地提高自己的文学艺术素养,不断地探索,加深对时代的认识与理解,歌颂时代的真善美,评击假恶丑.这样才能做到对自己负责,对你的作品负责,对时代负责……

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