智能之士,不学不成,不问不知的意思？

不学不成的前一句和后一句是什么?
原文为：不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。夫可知之事，惟精思之，虽大无难；不可知之事，厉心学问，虽小无易。故智能之士，不学不成，不问不知。翻译为：不学习自能知道，不问别人自己就懂得了，从古到今做事情，还没有这样的人。可以弄懂的事情，只要专心思考，即使问题很大也没有什么...

智能之士,不学不成,不问不知的意思?
智能之士，正如古语所言："不学不成，不问不知"，强调了学习和询问在获取知识与成就中的关键作用。王充在《论衡·实知》中阐述道，即便是最聪明的人，如果不愿学习或不寻求解答，也无法达到真正的知识和成就。他区分了事物的两类：一类是可以通过精思熟虑理解的，这类问题再大也不难破解；另一类则...

智能之士,不学不成,不问不知,是什么意思?
智能之士，不学不成，不问不知。这句话是一句富有深意的格言，表达了一种关于学习和探索的重要观念。解释如下：智能之士的特点 这句话中的“智能之士”指的是那些具有智慧和洞察力的人。他们通常具备好奇心和探索精神，勇于面对新知识和新领域。不学不成的意义 “不学不成”强调的是学习的重要性...

智能之士,不学不成,不问不知,是什么意思?
智能之士，不学不成，不问不知，这句古训揭示了知识获取与个人成长的内在逻辑。它的核心观点是，即便是才智出众的人，如果没有持续的学习和求知，也无法达到其潜力所能触及的成就。王充在其著作《论衡·实知》中明确指出，任何事情，无论是看似简单的大事还是微不足道的小事，都需要通过精思和刻苦的...

智能之士不学不成不问不知王充这句话的意思
有学问的有才智的人，靠努力学习，而成才，多问才能明白懂得更多知识。根据查询古诗词网显示，“智能之士，不学不成，不问不知”出自汉代王充《论衡·实知》，《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类，并相应地强调精思和厉心学问，以求得对两类事物的认识。

智能之士不学不成不问不知王充是什么意思
即使有智能的，不学就没有成就，不请教别，就不会知道。“智能之士不学不成不问不知”这句话出自汉代王充《论衡实知》，《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类，并相应地强调精思和厉心学问，以求得对两类事物的认识。这一命题包含了重视实际经验的唯物因素，批判了当时“圣人生而知之”...

智能之士什么什么
智能之士，不学不成，不问不知，相关知识如下：1、出自《论衡·实知篇》，原文为不可知之事，历心学问，虽小无易。故智能之士，不学不成，不问不知。意思是不可以知道的事，即使用心学习和请教别人，事情再小也不容易弄懂。即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。说明学习是获得...

智能之士不学不成不问不知的意思
智能之士，不学则不能成就，不问则不能广知。这句话的含义在于，即便是天赋异禀的人，如果不通过学习，就无法达到成就的高度；如果不去询问，就无法获得更广泛的知识。学习与提问是获取智慧和知识的必经之路。这句话出自汉代思想家王充的《论衡·实知》。

智能之士不学不成不问不知王充的意思
即使是聪明智慧的人，不学习也不会有所成就，不向别人请教也不会有所了解。“智能之士”指的是聪明有才智的人，“不学不成”指不学习就无法取得成就，“不问不知”指不向他人请教就无法真正了解事情。这句话的含义是，要想成为有才智的人，就必须不断地学习，不断地向他人请教，只有这样才能取得...

智能之士不学不成下一句
该句的下一句是不问不知。“故智能之士，不学不成，不问不知。”出自《论衡实知篇》。意思是即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。《论衡》一书相传为东汉思想家王充（公元27年-97年）所作，大约汇编成于章和二年（公元88年），现存文章有85篇（其中的《招致》仅存篇目，实...