赠汪伦表达了什么情感

~ 赠汪伦是唐代伟大诗人李白于泾县今安徽皖南地区游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗诗中描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实真诚的情感赠汪伦原文 李白乘；赠汪伦全诗意思是李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深这首诗是唐代诗人李白所作，全诗原文如下李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声桃花。
赠汪伦通过写汪伦送别好友李白，表达了朋友之间的深情厚谊；赠汪伦是唐代伟大诗人李白于泾县今安徽皖南地区游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗诗中首先描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出一位普通村民对诗人那种朴实真诚的情感后两句诗人。

表达出作者对汪伦那种朴实真诚的情感赠汪伦作者李白 朝代唐 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情白话释义我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声；表达了诗人和汪伦的深厚友谊，以及依依不舍的离别酸楚全诗言简意赅，直奔主题，最后一句点明主旨。
诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊的思想感情赠汪伦唐代李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺，不；“踏歌声”是写好朋友汪伦踏歌送行朋友离别，本是令人伤感的事情，可汪伦却出乎意料地踏歌来送行汪伦这种独特的送友方式，既表达了他对朋友的深情厚谊，又体现了他达观豁然的性格，同时也体现了李白豪爽乐观的胸怀和两。
赠汪伦表达了真挚深厚的友情赠汪伦是唐代大诗人李白于泾县今安徽皖南地区游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种；这是一首送别诗，是李白送给汪伦的，表现了诗人和汪伦之间深厚的友情作者乘舟欲行时汪伦赶来送行的情景，写出了一个普通村民对诗人的那种朴实真诚的感情后两句诗人用桃花潭水比作汪伦对自己的感情十分深长，通俗易懂。

用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情全诗语言清新自然，想象丰富奇特，虽仅四句二十八字，却脍炙人口，是李白诗中流传最广的佳作之一。
汪伦这种独特的送友方式，既表达了他对朋友的深情厚谊，又体现了他达观豁然的性格，同时也体现了李白豪爽乐观的胸怀和两个朋友间心心相印的友谊用“踏歌声”写送行的情景十分生动，有声有色“桃花潭水深干尺，不及；赠汪伦表达了诗人李白对汪伦深情相送的感激之情，这是一首送别诗，诗中描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实真诚的情感“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句李。
用比兴手法，表达了对汪伦深情相送的感激用“深千尺”的潭水比喻送别之深情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了句的动人力量这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅诗人用眼前普通的景物作比喻，写出；不及汪伦送我情翻译李白乘舟将要离别远行，忽听岸上传来踏歌之声桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我之情赠汪伦是唐代大诗人李白于泾县今安徽皖南地区游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。

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桑植县15672009623： 《赠汪伦》表达了李白什么样的感情 - ？
策闹依帕： 《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗.诗中首先描绘李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,十分朴素自然地表达出一位普通村民对诗人那种朴实、真诚的情感.后两句诗人信手拈来,先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛,紧接“不及”两个字笔锋一转,用比较的手法,把无形的情谊化为有形的千尺潭水,形象地表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情.全文 9 七人组VVSC LV.42014-05-01

桑植县15672009623： 赠汪伦这首诗表达了诗人什么 - ？
策闹依帕： 用比兴手法,表达了对汪伦深情相送的感激.用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了句的动人力量.这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅.诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意.

桑植县15672009623： 赠汪伦这首诗表达了什么样的情感 - ？
策闹依帕： 《赠汪伦》李白(唐代)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.该诗表达李白和汪伦两个人依依不舍,悻悻惜别之情.. “踏歌声”是写好朋友汪伦踏歌送行.朋友离别,本是令人伤感的事情,可汪伦却出乎意料地踏歌来送行.汪伦这种独特的送友方式,既表达了他对朋友的深情厚谊,又体现了他达观豁然的性格,同时也体现了李白豪爽、乐观的胸怀和两个朋友间心心相印的友谊.用“踏歌声”写送行的情景十分生动,有声有色.(“桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情.”这里用比喻的方法表现出朋友间的深情厚谊.用来做比喻的事物是身边的桃花潭,说潭水再深也不如友情深,非常贴切自然,李白用桃花潭水之深来反衬了两个人的友谊之深.

桑植县15672009623： 《赠汪伦》表达的什么情感的? - ？
策闹依帕： 《赠汪伦》表达了诗人李白对汪伦深情相送的感激之情,这是一首送别诗,诗中描绘李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,十分朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两句李白信手拈...

桑植县15672009623： 李白《赠汪伦》 主要表达了作者的怎样的思想感情 - ？
策闹依帕： 表达了对朋友的深情厚谊……

桑植县15672009623： 赠汪伦的思想感情是什么 - ？
策闹依帕： 《赠汪伦》通过写汪伦送别好友李白,表达了朋友之间的深情厚谊展开全部

桑植县15672009623： <<赠汪伦>>表达了作者怎样的思想感情 - ？
策闹依帕： 【诗文解释】 我乘船将要远行,忽然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行.桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚.【词语解释】 踏歌:边唱歌边用脚踏地作节拍.桃花潭:在今安徽泾县.【诗文赏析】 公元七五五年,李白因受排挤离开长安,十年来游遍大江南北,每到一个地方,广泛交结朋友,汪伦就是其中一个.这首诗写于诗人与汪伦离别之际.汪伦脚踏地打着拍节,为李白送行.看到这种场面,李白激动地流下了热泪,当场写下了《赠汪伦》这首诗作为感谢.这首小诗前两句叙事,后两句抒情,赞颂了真挚、深厚的情谊.妙处在于结句的比物手法的运用,将无形的情谊转换为生动的形象,空灵、自然而耐人寻味.表达了对朋友的感激之情.

桑植县15672009623： 赠汪伦表达作者怎么样的思想感情 - ？
策闹依帕： 赠汪伦表达了作者对友人的深厚情谊以及不舍之情.

桑植县15672009623： 赠汪伦这首诗通过写什么表达了作者什么的思想感情 - ？
策闹依帕： 这首诗通过对桃花潭水深千尺的描写表达了作者对汪伦的深厚感情.

桑植县15672009623： 赠汪伦这首诗表达了什么感情 - ？
策闹依帕： 朋友离别,本是令人伤感的事情,可汪伦却出乎意料地踏歌来送行.汪伦这种独特的送友方式,既表达了他对朋友的深情厚谊,又体现了他达观豁然的性格,同时也体现了李白豪爽、乐观的胸怀和两个朋友间心心相印的友谊.用“踏歌声”写送行的情景十分生动,有声有色.