针对孩子小时候爱“传话”，该怎么管教呢？

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孩子在大一点之后就会开始模仿大人说话了，普通的话还好，但是有些比较隐私的话被学去就很麻烦了，婆婆和媳妇之间相处也好，夫妻之间沟通不畅也好，总会有一些不悦，本来只是成年人之间的一些嫌隙。

可是通过孩子的嘴说出来，即使只是小小的抱怨，也有可能会引发一场家庭大战。尤其是现在的家庭中，孩子妈妈如果上班的话，婆婆一般都会来帮忙带孩子，两代人之间必然会有一些教育理念冲突的地方。

妈妈有时候会背着婆婆跟自己的老公抱怨一些心中的不快，这些话被孩子学了去说给奶奶听，奶奶听了不敢直接跟儿媳吵架，只能把儿子叫过来冲著儿子后一通，儿媳听着婆婆指桑骂槐的话更委屈了。

儿子把我的话讲给奶奶听

李华的孩子今年四岁了，有一次在她跟老公抱怨婆婆的时候被孩子听到了，结果第二天婆婆就来找她，婆婆问李华她到底哪里对不起她这个儿媳妇？你还一头雾水，她问婆婆是不是有什么误会，婆婆说今天带孩子出门，孩子想要去玩沙子。

她以沙子太脏为由拒绝了孩子的要求，孩子很生气指着她的鼻子说：妈妈说了您就是假干净。婆婆一边哭一边指着李华说：我辛辛苦苦帮你们带孩子还带出来事儿来了。李华也不是一个软柿子，随即指着婆婆说：您不是总是嫌我这个洗不干净那个洗不干净吗？

听着李华的话，婆婆开始收拾衣服，准备回老家，李华也知道不应该说婆婆的坏话，可是他只是随口那么一说而已，没想到会传到婆婆的耳朵里，可是婆婆过来质问，李华也拉不下脸来跟婆婆道歉。

孩子传话的影响

1. 不利于自身的人格塑造

传话是很大的一个缺点，搬弄是非的人不会有大出息，听到一点风吹草动就忙不迭地到处去宣扬，这本身就是人云亦云的一种表现，从来不去思考这件事情的真伪，以及这件事情跟自己有没有关系，不会辩证的去考虑问题的两面性，这是没有独立人格的表现。

就像皇帝的新装一样，他们选择对真相视而不见，只愿意去相信别人告诉他们的事情。这种心理也是很典型的从众心理，大家都在谈论这件事情，如果自己不按照大家所说的那么说的话，很容易被打上另类的标签。

有这种思想的人往往很难做成一件大事，因为他们根本就不会客观去分析事情的可行性，所以注定碌碌无为。

2. 不利于人际关系

没人愿意跟爱挑拨的人做朋友，这样的人总是去传递一些负能量，他们不会去甄别哪些话别人听得会舒服，哪些话别人听到会觉得很刺耳。

在大众的普遍认知里，经常挑拨离间的人往往都心里比较阴暗，他们见不得别人比自己好，所以总是去用一些话刺激别人，他想要看到一个人被激怒以后的表现，好安慰自己谁谁谁也不过如此。

这样的人，经常踩到别人的痛点也总是提起大家不愿提起的过去，所以很多人都会对他们避而远之，他们的一生都会被贴上小人的标签。

3. 家庭关系紧张

很多家庭关系会因此受到伤害，大家都知道媳妇和婆婆之间的纽带是老公，如果老公从小就是一个爱传话的人，那么他也会把婆婆对儿媳妇的不满以及儿媳对婆婆的抱怨通通告诉彼此，生活在一个屋檐下的两个人从此就变成了仇人。

中国有一句古话“好儿子两头瞒，坏儿子两头传。”出生背景和受教育程度不同的两个人，本来就很难融合到一起，彼此之间有点摩擦都是正常的，不可能相处的完全跟母女一样。如果中间多了一个传话的老公，那么表面和平也做不到了，剩下的路只能是分道扬镳。

家长要注意这几点

1. 注意自己的言行举止

家长在说一些比较隐私的事情时要注意避讳孩子，孩子还小不能辨别哪些话对人有伤害，哪些话没有，家长一旦讨论和他人有关的事情的时候，最好选择在孩子听不到的情况下。

每个人在描绘他人的时候都有自己的主观臆想，成年人会根据一个人的言行举止，来判断别人的主观臆想是不是有偏颇，可是孩子不会尤其是年龄小的孩子，他们几乎不会质疑父母的的话。

父母对一个人有偏见的时候往往孩子也不会喜欢这个人，这对家里面，其他成员是不公平的，可能孩子的奶奶和孩子的妈妈有一些隔阂，可是他们都是爱孩子的，如果孩子听了其中一方对另一方的诋毁，从而对另一方产生了抵触心理，对于被抵触的一方来说是沉痛的打击，所以不管是谁都不能拿孩子当作武器去刺疼另一个爱她的人。

同时，家长在面对一些流言蜚语的时候，不传播，不听信对孩子来说也是一种很好的教育。

2. 注重品德教育

在孩子幼年期注意引导孩子的品德，一个人品德的高低直接决定着一个人的未来。作为家长要培养孩子积极进取，乐观向上的品德，要让他懂得宽容待人以及客观公正。

好的品德养成不仅仅要靠书本上的知识，还要靠父母的言传身教。家长在教育孩子的时候，千万不要有两个声音，同一个问题父母必须要统一口径统一言行，不然孩子为了讨好爸爸就按着爸爸说的去做，为了讨好妈妈就按照妈妈说的去做，很容易养成撒谎以及表里不一的坏毛病。

家长不能将成绩作为衡量孩子好坏的唯一标准，要鼓励孩子去做一个正直善良的人，成绩所表彰的只是一个人在学习上的努力，人品的好坏才是鉴定一个人未来光明与否的先决条件。

3. 营造和谐的家庭氛围

如果没有好的环境也不利于孩子成长，和谐的家庭氛围能让孩子感觉到温暖和可靠，在这样的家庭里成长起来的孩子知道如何和谐的与人相处，更重要的是他们有足够多的安全感，支撑他们去做更加有意义的事情。

和谐家庭氛围的营造，离不开父母之间的相互赞赏，只要是人都会有缺点。可是恩爱的夫妻就是要去忘记那些缺点，只看到对方的优点，这种互相欣赏互相包容的相处模式会让孩子受益很多，聪明的父母也很少去责怪孩子，因为他们懂得赞赏比责怪更有力量。

孩子一旦犯了错误，家长陪同孩子一起找出错误的原因和他一起去改正会，让孩子感觉到被包容，他们一会儿以同样包容的态度去对待别人。

4. 不要太溺爱

对孩子不能太溺爱，不能孩子只要一哭闹就要什么给什么，不能让孩子觉得哭闹是他们最有力的武器，他们想要什么东西可以直接跟家长沟通，三次里面满足他们两次就这样，不仅会让他们觉得愉快还会让他们知道如何正确地表达自己的需求，也能让他们知道父母能力有限不是凡事都能满足他们的。

父母如果太娇纵孩子，会让孩子形成“唯我独尊”的思想，仿佛全世界的人都要惯着他们，宠着他们，这样的思想一旦形成对孩子将来的人际交往非常的不利，要让孩子知道人人平等，只有去尊重别人，别人才会尊重你，自私自利的人往往都不会被别人喜欢，对等的付出是建立良好关系的前提。

适当的鼓励孩子，培养他的自信心，好奇心也很重要，多看书，最好是哲学啊，历史啊，什么的。。。

多时间陪陪孩子，家长不要管得太多，在学习方面，但还是要看孩子年纪大小啦，自主学习很重要还有自己动脑解决问题。。等等

针对孩子小时候爱传话这个坏毛病，一定要严加管教，一旦孩子出现这种行为，家长就要及时喝声制止，让孩子知道这是一种错误行为。

千万不要随便打骂孩子，适当引导，告诉孩子有些话不要这么大嘴巴，保守秘密也是一种美德。

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睢县13443002204： 孩子喜欢两边传话怎么让她改掉这个不好的习惯 - ？
于谢佳择： 给他个小教训,比方说故意策划一件事情,在他传给对方后,将这件事扩大,让他明白,是因为他的传话,才导致的家庭矛盾.还有就是与人一起说别人坏话,结果人家和好后,他两边不落好的情况,也可以模拟一下,给他个经验教训

睢县13443002204： 孩子从小就爱说话,除了在家讲不停,上课也爱说话,该怎么办? - ？
于谢佳择： 既然是这样的,父母应该和孩子好好谈谈.已经读书了,就要把学生守则背下来.上课就要用心听讲,不能随便说话.就算是发言,也要先举手,老师同意了 才能站起来说话.乱说话是破坏纪律的.

睢县13443002204： 孩子偷听大人说话还传话怎么办 - ？
于谢佳择： 孩子还小 应该适当的教育一下 不然长大了会很不好管的 但是不要打孩子 望采纳!

睢县13443002204： 孩子总爱接嘴有什么好方法正确引导 - ？
于谢佳择： 我小时候典型的口吃,但是我自己通过当班干部在班里锻炼,最好让他开始练习演讲,最好在人多的地方

睢县13443002204： 小孩老爱说反话,怎么办呢?？
于谢佳择： 耐心引导!

睢县13443002204： 3岁孩子上课爱接话怎么办?？
于谢佳择： 婷婷妈妈您好: 首先应该肯定的一点是,您的教育对于孩子来说是很成功的.对于3岁的孩子,这个时期他们主要是要完成自主性,即儿童在这一时期处处希望体现自己的自由意志,关键是让他们感觉自己的力量,感到自己对环境的影响力,这是自主感的源泉,父母要给他们以适度的自由,又要对他们的行为作必要的控制,不要为他们偶然的事辱骂或嘲笑,不要伤害他们的自尊心,要让他们形成宽容和自尊的人格.否则,就像您说的可能产生永久的差怯和疑虑,压制自主的冲动. 现在您孩子正是处于这个时期,所以在给孩子自由、鼓励的同时,也要对他们的行为进行必要的控制,自信≠瞎说,胆大≠放肆,在鼓励孩子好行为的同时,也要指出错误的做法.但这个分寸、火候是要注意的.

睢县13443002204： 宝宝老爱重复别人讲话怎么办 - ？
于谢佳择： 这是小孩正常的表现,她到了语言敏感期,推荐你看一下《捕捉儿童敏感期》.我妹妹小时候曾经有段时间重复的讲故事,逮到人就讲.现在她学文科,记忆力表达能力都很好.别担心,耐心回答她...

睢县13443002204： 孩子说话啰唆没有条理怎么办? - ？
于谢佳择： 要和孩子多沟通.多鼓励孩子,即使说的不利索也不能让孩子闭嘴啊!孩子的说话方式大多受家庭环境影响较大,家长应该把孩子当成独立的个体对待,包括交流.总把小孩当孩子不利于成长.

睢县13443002204： 孩子从小就喜欢撒谎怎么办?求教 - ？
于谢佳择： 让孩子理解诚实的含义:帮助2-3岁甚至4岁的孩子学会什么是假装的,什么是真实的,这很重要.以身作则:父母是孩子模仿最多的人,你能够为孩子树立诚实的榜样是非常重要的.不要提示孩子说谎:父母们经常用启发孩子说谎的方式了解他们干的错事.不要使用问句.要告诉孩子他做错了什么.不给孩子狡辩的机会.在你不完全了解情况的时候,不要向孩子了解情况.区别对待做错事和撒谎:告诉孩子如果他讲真话你就不会那么生气,而说谎只能给他带来加倍的麻烦.对孩子的惩罚不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步.先惩罚行为,再处理谎言.强化诚实行为:要记住,奖励诚实比惩罚撒谎更重要.必须看重孩子的诚实行为,给他适当的表扬.

睢县13443002204： 如何培养孩子的语言表达能力和倾听习惯 - ？
于谢佳择： 语言表达能力 要培养语言表达能力,最重要的是听和说,这其中倾听是首要条件,只有养成好的倾听习惯,才能为孩子更好地说话和表达打好基础.要把握好以下几点: 首先,家长要以身作则 成人的语言行为,直接影响幼儿语言的发展是不可...