五年级下册语文复习卷有哪些

作者&投稿:仪鲁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求人教版五年级下册语文复习试卷~

小学语文五年级题次第一部分 第二部分 第三部分 卷面书写 合计 一二三四五六七八九一二一二 得分 卷首寄语—— 亲爱的同学们,五年的光阴眨眼即过,但六年的收获一定是丰硕的。在 这份复习卷可是对你语文学习的一次检阅哟!请你认真审题,细心答题。 本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为100分钟。请记住:老师和同学们在共同期待着你的完美答卷。 第一部分:基础知识积累和运用(32分) 一、读拼音写汉字,请注意书写规范、美观。(3分) áo jùn yù yì ké sòu ( ) 粥 严( ) 荣( ) ( )力 ( ) 二、给带点字选择正确读音用“√”表示。(2分) 夹(jiā jiá )衣 要(yāo yào ) 挟唱和(hè huò) 眯缝(fèng féng) 三、用“ ”画出词语中的错别字,再在( )中改正。(4.5分) 桌有成效( ) 隔故鼎新( ) 司空见贯( ) 风华正贸( ) 百练成钢( ) 群册群力( )意昧深长( ) 自做自受( ) 不落窠舀( ) 四、给句中画线部分换上一个意思相近的词。(2分) 1.我的父亲允许闰土来家中管祭器。( ) 2.将相团结一致,共同努力,保卫赵国。( )五、按要求写句子。(4分)1、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) 2、读了这个故事,人们深受感动。(换种表达方式而不改变句子的原意。) ”六、语文实践。(3分) 我们曾经开展了一次“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活动,不少同学学会了写诗,请你接着下面的小诗创作第二节诗歌:我笑了 我笑了因为我想到的 是雨后架在天边的 那七色的彩虹桥 第二部分:阅读积累和运用(30分)一、阅读《跨越百年的美丽》选段,回答下面的问题。(12分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌肤。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学科书里的新名词“放射线” ,变成物理学的一个新的计量单位“居里” ,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 1.歧视的“歧”应查音序 ,用部首查字法应查部首 。(1分)2.选段中最后一句是 句式,请你造一个这种句式的句子。(2分) 3.“这项伟大的自然发现”是指 (2分)4.选择正确答案。(2分)“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为 ( )。A.随着年龄增长,她逐渐老去。B.镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。C.人未老,身先衰。5.你怎样理解“玛丽居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这个句子。(3分)6.玛丽居里夫人是个伟大的科学家,你从她身上学到了什么?(2分) 七:习作(35分)题目:感动

五年级语文第五单元测试卷
第一部分:基础知识积累与运用。(50分)
一、看拼音,写字词。(8分)
zhào jì nuò qiè
( )国 妒( ) 允( ) 胆( )
zhài cáo màn yán
水( ) ( )操 ( )子 迟( )
二、给加点字选择正确读音(4分)
召(zhào zhāo)集 胆怯(qiè què) 诸(zhū zhū)位
调(diào tiáo)度 立即(jí jì) 廉颇(pō pǒ)
削(xuē xiāo)弱 折(shé zhé)本
三、组词。(6分)
壁( ) 拒( ) 援( ) 延( ) 幔( )挑tiǎo( )
璧( ) 矩( ) 暖( ) 廷( ) 慢( ) tiāo( )
四、照样子,填合适的词(2分)
一(面)旗 一( )酒店 一( )熟牛肉 一( )红日 一( )榜文
五、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分)
失:① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态
1、 他失足掉到了河里。 ( )
2、 人们见了他都大惊失色。 ( )
3、 要是再不下去,你可要坐失良机了。 ( )
4、 你不能把别人的功劳当过失。 ( )
六、句子训练营(4分)
1、缩句。
这时候,船两边的草把子上都插满了箭。
2、改为间接引语。
(1)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
3、改为陈述句。
(1)这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?
(2)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
七、根据课文内容填空(18分)
1、《将相和》是根据《 》改编。《史记》用为 的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如 、 、等。作者是汉代的 。《将相和》中的“将”指 “相”指 ,“和”的意思是 。课文写了三个小故事: 、 、 。课文写了将相之间由和到分又到和的经过,赞扬了蔺相如 的好品质,也赞扬了廉颇 的精神。
2、《三国演义》的作者是元末明初的 。这部著名的长篇历史小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造 、 、 、等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如:“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等广为流传。
3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,作者是元末明初的 。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在 起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。我最喜欢里面的人物 、 。
4、《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、”“ 、”“ ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
5、刘关张桃园三结义— —巧用天时
关公赴会— 一言不发
梁山泊的军师— ——说变就变
请再写两个有关三国的歇后语:
八、连线(4分)
及时雨 林冲 诸葛亮 谨慎多疑
豹子头 宋江 曹操 心胸狭窄
黑旋风 张顺 周瑜 忠厚老实
浪里白条 李逵 鲁肃 神机妙算
第二部分:阅读积累与运用。(20分)
(一)《草船借箭》节选
  有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
  1.在文中找出反义词。(2分)
  奖赏( ) 接受( )
  2.把下列反问句改变为陈述句。(1分)
  “我怎么敢跟都督开玩笑?”
  改陈述句:__________________________
  3.联系上下文,判断句子的意思,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
  ①周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。  ( )
  ②周瑜问:“10天造得好吗?”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。  ( )
  4.填空:
  ①周瑜很高兴,他高兴的原因是 _________________(2分)
②从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_____________ (2分)
(二)医生的心思
威廉•格里辛格是德国著名医学家。( )他医术高明,( )前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人,令格里辛格难忘。
那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时?”
“昨天早晨。”
“已处(chu chu)理过?”
“碘酒。”
“还痛吗?”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎(za zha),前后仅花了几分钟。
“费用?”病人最后起身问道。
( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受( )
1.在最后一个自然段括号里填上合适的标点。(3分)
2.画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分)
3.在第一自然段的括号里加上恰当的关联词。(1分)
4、给文中加点字选择正确读音。(2分)
5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分)

第三部分:习作。(30分)
要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你以“想起这件事,我就 _

  班级: 姓名: 座号: 得分:

  第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

  一、看拼音,写词语。 (5分)

  huǒ jù

  1、北京奥运会( )创意灵感来自“渊源共生,和谐共融”的“祥云”图案。

  bò bù jí dài zhī yuán

  2、当得知汶川大地震的消息后,我校( )地发起“( )汶川地震灾民

  mù juān

  慈善( )”号召。

  二、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)

  A、严阵以侍 自强不息 深情厚意 语重心长

  B、坚贞不屈 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 巧如舌簧

  C、建步如飞 文质彬彬 满面春风 身强力壮

  D、繁花似锦 完好无损 完璧归赵 了如指掌

  三、用“--”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

  1、读完《清平乐(yuè lè )·村居》这首词,我心里十分向往快乐(yuè lè )的乡村生活。

  2、小松鼠翘(qiào qiáo)起尾巴,翘(qiào qiáo)望远处。

  四、选词填空。(2分)

  制造 创造 鼓励 鼓舞

  我国自己( )的神州六号成功发射,大大( )了一切愿为祖国建设作贡献的人们。

  因为......所以...... 不但......而且...... 不是......而是...... 虽然......但是......

  1、( )周瑜妒忌诸葛亮的才能,( )想设计陷害他。

  2、我也过来浇水,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把水往天空一扬。。

  五、换要求,改写句子。(3分)

  1、之所以会做错,是因为他不认真。(不改变原意,换一种说法)

  2、王熙凤很美丽。 王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)

  3、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)

  六、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“ “。(3分)

  1、”你做完作业没有“?”没有。“这是反问句 ( )

  2、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。 ( )

  3、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。( )

  4、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。

  ( )

  七、按课文内容填空(4分)

  1、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。

  2、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是( ),( )。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。

  3、( )都张伞,不是遮头是( )。

  4、梁国扬氏子九岁,( )。孔君平( ),父不在,乃呼儿出。

  八、请把下面句子补充完整(4分)

  1、在刚才的讨论会上,小明始终没说一句话,真像

  2、爷爷虽然年过古稀,但爷爷依然坚持学习,准备参考明年的高考,真是

  3、爸爸经常告诫我:“天行健, 。”

  4、暑假时,我到州西湖花神庙看到了一对叠子联,上联:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是: 。

  九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。(3分)

  十、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)

  2008年5月12日14时28分,我国四川汶川地区发生8.0级大地震,这次大地震造成大量的人员伤记亡和财产损失,面对着四川人民我想对他们说一句真心话(鼓励或祝福话)

  。

  第二部分:阅读积累与运用。(30分)

  一、阅读《再见了,亲人》选段,回答下面的问题。(12分)

  大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能(维持 支持)得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给我们多少慈母般的温暖!记得五次(战斗 战役)的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志(感激 感动)得流下眼泪。在您好的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背(bēi bèi))进了防空(kōng kòng)洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去唯一的亲人。您说,这比天高比海还深的情谊(yí yì),我们怎么能忘怀?

  1、 在( )里选择正确的答案,画上“--”。(3分)

  2、 从文中找出反义词。(2分)

  开放( ) 放心( ) 永久( ) 众多( )

  3、 把下面这个句子换一种表达方式,但不改变句子的原意。(1分)

  这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

  4、这段讲了大娘为志愿军战士做了三件事:① ;

  ② ③ (3分)

  5、请用“ “在文中画出能表示”雪中送炭“的意思的句子。(1分)

  6、请你用一句话,要赞美文中的志愿军战士。(2分)

  (二)阅读短文,回答问题。(18分)

  这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

  有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

  老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

  那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖......

  第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上--在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

  1、请给本文加上一个标题,写在文前的” “上。(2分)

  2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打”√“。(2分)

  3、”形容心神不定“可用文中” “一词来概括。(1分)

  4、请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)

  近义词:颤抖( ) 懊悔( )

  反义词:清晰( ) 消失( )

  5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)

  6、读句子,”夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖......第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。“想一想当时:老猎人当时想什么?(2分)

  7、藏羚羊为什么向老人下跪?(1分)

  8、”老猎人在藏北草原消失了“对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2分)

  9、读了短文后,你有什么感受,请把它写下来。(2分)

  第三部分:习作。(40分)

  一、小练笔(5分)

  东莞市正全力争创”全国文明城市“,作为小学生的我们能为东莞创建”全国文明城市“作出怎样的贡献?请结合自己的实际谈一谈,字数80-100

  二、习作。(35分)

  在小学生活中,面对困难你选择了”信念“吗?面对失败、痛苦,你选择了”坚强“

  吗?面对诱惑你选择了”拒绝“吗?请以”选择_________________________“为题,写

  一篇不少于400字以内的习作。

  要求:(1).横线上填上合适的词,如:“勇气、信念、诚实、坚强、善良......”

  (2).事情要写具体,能表达出你的真情实感。

火炬

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