陆九渊经典语录

作者&投稿:车浩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
文学包括哪些方面?~

包括戏剧、诗歌、小说、散文等。

1、中国文学奖
老舍文学奖、茅盾文学奖、鲁迅文学奖、曹禺戏剧文学奖并称当代中国四大文学奖。
2、文学巨匠
古希腊诗人荷马; 意大利诗人但丁; 德国诗人、剧作家、思想家歌德; 英国积极浪漫主意诗人拜伦; 英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚; 法国著名作家雨果; 印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔; 俄国文学巨匠列夫.托尔斯泰; 苏联无产阶级文学的奠基人高尔基; 中国现代伟大的文学家、思想家鲁迅。

文学是以语言文字为工具,比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁,是文学的重要表现形式,以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一,与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、
印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。

扩展资料
(一)社会意识形态之一,古今中外都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。现代专指用语言文字塑造形象以反映社会生活、表达思想感情的艺术,故又称“语言艺术”。中国魏晋南北朝时期,曾将文学分为韵文和散文两大类,现代通常分为诗歌、散文、小说、戏剧、影视文学等体裁。在各种体裁中又有多种样式。
(二)孔门四科之一, 《论语·先进》:“文学,子游、子夏。”
邢炳疏:“若文章博学,则有子游、子夏二人也。”亦指教贵族子弟的学科。《宋书·雷次宗传》:“上留心艺术,使丹阳尹何尚之立玄学,太子率更令何承天立史学,司徒参军谢元立文学。”
(三)指辞章修养,元结《大唐中兴颂序》:“非老于文学,其谁宜为?”
(四)官,汉代置于州郡及王国,或称“文学掾”,或称“文学史”,为后世教官所由来。汉武帝为选拔人才特设“贤良文学”科目,由各郡举荐人才上京考试,被举荐者便叫“贤良文学”。“贤良”是指品德端正、道德高尚的人;“文学”则指精通儒家经典的人。魏晋以后有“文学从事”之名。唐代于州县置“博士”,德宗时改称“文学”,太子及诸王以下亦置“文学”。明清废。
(五)文学是艺术的一个门类,属社会意识形态。中国在先秦时,含文学与博学二义。现代专指以语言塑造形象反映社会生活,并作用于社会生活的一种艺术形式。中国一般分其为诗歌、散文、小说、戏剧文学等四类。
(六)文学具有全人类性、社会性、民族性、人民性、阶级性和真实性等。文学的发展是受文学内部和外部各种因素影响的复杂过程。一般说,文学随着社会生活的发展而发展。文学的社会作用主要有三个方面: 一是认识作用,二是教育作用,三是美感作用。三种作用同时发生,构成了文学的社会功能。
(七)文学,意识的产物,生活的反映,文学是客观的东西到了人的头脑中后,人重新组织编出用文字表达出来的东西。(八)文学不管在中国还是在外国都存在着,但是外国文学与中国文学有不同之处。例如:外国的小说分类和中国的有所不同。
(九)文艺复兴之后,世界对文学的定义逐步演变成:文学即一种以文字语言为载体的艺术。因为其载体为语言文字,所以区别于音乐、美术等艺术形式。

陆九渊,字子静,南宋哲学家、教育家。他自号“象山翁”,学者等为“象山先生”。陆九渊是历史上著名的理学家,和朱熹齐名于世,时人有所谓的“朱陆”的称谓。陆九渊认为“心即理”、“心理合一”,人的心是世界万物的起源,理是天地万物、芸芸众生生存、发展的准则,人不可能独立于“理”之外而存在。陆九渊十大经典语录,读懂让人生少走弯路。

1、为学患无疑,疑则有进。

赏析:这句话出自南宋·陆九渊《语录》。读书做学问就怕没有疑问,有疑问学习就会有进步,有小的疑问。

2、理乃天下之公理,心乃天下之同心。

赏析:这句话出自《与唐司法》。理是天下公正的道理,心是天下共同的心。

3、天下有不易之理,是理有无穷之变。

赏析:这句话出自《易数》。天底下有不变的道理,这个道理就是无穷的变化。

4、无志则不能学,不学则不知道。

赏析:这句话出自《论语说》。没有志向就不可能好好学习,不学习,就不能通晓大道。

5、宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。

赏析:这句话出自陆九渊《年谱》。宇宙就是我的心,我的心就是宇宙。这是一种唯心主义的观点。

6、艺者天下之所用,人之所不能不习者也。

赏析:这句话出自《论语说》。技艺是天下人所必须使用的,人不能不修习。

7、读书切戒在荒忙,涵泳工夫兴味长。

赏析:这句话出自宋·陆九渊《读书》。读书最忌讳的事情是慌乱读书,只有静下心来满满读书,才能发掘书中的意味深长。

8、人之不可以不学,犹鱼之不可以无水。

赏析:这句话出自《与黄循中》。人不可以不学习,就如同鱼不可以离开水一样。这句话告诉我们,学习不仅是智慧之源,更是生存之本。一个人学习到的知识,在某种程度上能影响人的生存状态,甚至可以改变命运。

9、凡事只要看其理如何,不要看其人是谁。

赏析:这句话出自南宋陆九渊《语录下》。无论任何人做任何事只要能依照“理”就能够取得成功,人的作用反而退而居其次了。这两句话正是此种思想的反应。

10、人各有能有不能,有明有不明。若能为能,不能为不能;明为明,不明为不明,乃所谓明。

赏析:这句话出自宋代陆九渊《与曹立之》。每个人都有擅长的和不擅长的,有知道的有不知道的。如果擅长就说擅长,不擅长就说不擅长;知道就是知道,不知道就是不知道,才是真正的知道。




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