小忠说:“大人不需耍学习。”你认为他的说法对吗?为什么?
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上高考相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学，物理，化学，历史，英语，地理等其他科目不知道如何提高成绩时，关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;16.针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;17.不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;18.针对各种文体的文章做下专项练习;19.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!20.培养自己的想像能力;21.每天看看电视新闻，读读报纸!至少30分钟;22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记;23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;24.培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内;25.培养在作文中驾驭情感的能力;26.多看看《荷塘月色》，多体会修辞的运用;27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;28.看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;29.多记两首诗，尽量用诗人的角度理解诗歌;30.早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读;31.看到一个新的问题想一想有什么例证;32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比司马南还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;以上方法没必要各个都用，随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法，一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)
答，不对。人人都需要学习，知识是不断被积累，不断创新的。一门技术总是处于变化中的。学而时习之。
你好，活到老学到老。
小忠说:“大人不需耍学习。”你认为他的说法对吗?为什么?
大人不需要学习这种说法不对。一来现在这个社会的进步太快了，你不学习，最后真的会被时代淘汰的。二来，人多学点东西总是好的，这样在社会上生存也更容易。三是人只有不停地学习，才能更理解这个社会。四是活到老，学到老，还有三分没学到噢。所以，人需要不断学习，才能不断进步啊。
大人不计小人过说的是什么?
一般来说，上司笼络下属的手段，不外乎官职、钱财两种，但有时上级对下属不必付出实质性的东西，而只要通过某种表示、某种态度，便能给下属最大的满足，甚至会使他们产生受宠若惊的感觉，因而感恩戴德，更加忠心耿耿地为其效劳。有些人只是一味地向欲拉拢的一方施以恩惠，特别是对那些自己以为将要用到的...
《朱子语类》卷一百三十四 历代一(3)
它后面说'言不用,行不合,则纳履而去',此是说我只是贫贱,不肯自诎。'说大人则藐之',孟子也如此说。虽曰圣人'无小大,无敢慢',不肯如此说,但视那为富贵权势所移者有间矣。圣人气象固不如此,若大贤以下,则未免如是。"以下战国。 赵武灵王也是有英气,所以做得恁地。也缘是他肚里事,会恁地做得,但他不...
袁牧名言
1、穷人穷的是观念,穷人之孩在可论会以习发往四月说学而到发往中,不大用说我的自动筛选掉有用的知识,留下垃圾,自水会风来说我对自己说,看,用实不有用吧。 富人则正好相反,气将第们会以习发往四月说学而到发往中,不大用说我的去掉用实不用的,吸收对自己有用的。 贫穷和富有是一个人心态的声学出...
为什么有句俗话叫做“七不出门,八不回家”?
八不归:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八种作人准则做不好,不能归家。 儒家文化认为一个人能做好上述八德,则其身可立,则业可成。男子志在四方,出家谋求功业,当以八德为基础,不建功立业,无以归家荣耀门楣!一代名将吴起离家时,对母亲大人说:不成为列为上卿名将,誓不归家。苏秦远游秦国,离家前也说不功成...
四川话中 的“逮猫儿”中的猫儿什么意思。
猫儿是指蒙上眼睛的孩子。逮猫儿，是儿童玩的一种游戏，指将一小孩的眼睛蒙上，待其他小孩藏起来后，再让该小孩将他们一一寻找出来。《重庆语文》中曾写道：逮猫儿是最适合在重庆耍的游戏，无处不在的坡坡坎坎为逮猫儿造就了完美的地形，山坡上树丫顶斜坡下屋顶上每一个卡卡角角都是藏身之所。
郭德纲的经典台词??
我不经常看法制进行时 谁要不认识于谦，谁就没吃过猪肉 说相声得卖力气，我这都出了汗了，您看人家就不出汗，人那汗都养着 我们准备今年给他办一个……“从艺三周年纪念活动”我们准备让于谦自杀以谢天下……于老谦，于小谦，于少谦，于又谦，于再谦，于还谦……于谦在我心里，就是一完人…...
"人生半在别离中"什么意思?谢谢回答
字面意思是人的一生多半在离别状态，引申义为聚少离多。语出北宋舒亶词作《浣溪沙·劝酒》。此句表达了如南宋词人辛弃疾词作《贺新郎·用前韵再赋》：“叹人生，不如意事，十常八九（意为人生不如意事占大多数）”般对人生的无奈感慨。
哪本小说里的人物是让你读完至今都很心疼的?
《祸国》里的薛采他早慧深沉，三岁能文，四岁成诗，五岁御前弯弓射虎，六岁出使燕国，九岁封相。一路辅佐女主沉鱼称帝，却早早逝于瘟疫，终年一十五岁。六岁时成了璧国派往燕国的使臣，燕王见而笑：“璧无人耶？使子为使？”薛采对曰：“燕乃国中玉，吾乃人中璧，两相得宜，有何不妥？”燕王...
“君要臣死,臣不得不死”是谁说的?
“君要臣死，臣不得不死。父要子亡，子不得不亡。”一直被人说成是儒学教义，常常被某些人义愤填膺的用以揭批宋明理学，当作讨伐孔孟儒学的把柄。 但是查遍儒家经典、朱熹理学著作，并没有此话的出处，孔子、孟子更没有说过。后来才知道这本来就是一句戏文。那么在先秦时，人们到底如何看待君臣关系...
长沙肯瑞乐： 不是有伟大说过这样一句话吗?学习,学习,再学习.可见学习的重耍性,小孩子需要学习,大人同样也要学习,知识是学不完的,也不怕多,所谓艺多不压身,只要把玩手机,电脑的时间抽些用在学习上,相信每个人的生活会更丰富些.
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长沙肯瑞乐： 中国父母在教育上主要存在哪些问题?你还不知道吧!中国的经济是发展了,随随便便一个成年人即便没有正经工作也能养“活”一个孩子.可是真正养孩子呢,有几个父母,是真的在养孩子呢?由于经济的快速发展,家长和孩子虽然只相差一...
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镇康县13197122438： 女儿回家特别开心!说以后早上不要叫她起床了!说今天忘了带书了老师说”书都不带读什么读”什么孩子 - ？
长沙肯瑞乐： 小孩子就是单纯,她不想去上学被约束,当听到老师说不用读了,她就开心了.她就认为她从此以后,就可以不用起早上学了.并不知道那是老师说的气话,大人的世界她理解不了.你只能慢慢引导,培养她学习的兴趣.希望能帮到你!
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长沙肯瑞乐：1、用语言准确表达出想法,这真的是能力 说真的,我们中的大多数都缺少这项技能,但它又极度重要. 用语言准确表达自己的想法,可以帮助你建立人际关系,给别人留下深刻印...
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长沙肯瑞乐： 1.与孩子沟通;(了解孩子在学习方面的强项和弱项)2.加强对弱项方面的练习;(要适当,须在孩子自甘情愿的情况下.否则会使孩子心理上产生问题)3.与弱项方面的...
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长沙肯瑞乐： 绝对不要!!! 孩子是越打找固执的,经常使用武力的话,以后孩子也会有暴力倾向,严重的话会性格扭曲、产生厌世情绪,甚至对其他人造成人身伤害. 其实很多时候孩子不听话只是因为淘...
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长沙肯瑞乐： 孩子不听话不一定是坏事.孩子太听话不一定是好事.不听话的通常是聪明孩子对事情有自己的见解.如果你一定要孩子完全听话,有一点可以肯定的是:你的孩子永远无法超越你.叛逆少年之所以叛逆有完全在于该少年缺乏人生目标没有培养...
