心理情景剧
心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法,通常是由来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来,再由治疗师充当导演帮助来访者检验真伪,表达感受,培养和提高来访者的洞察力。情景剧是利用与生活相似的情景,通过角色扮演等心理剧的方法,重现当时的心理活动与冲突,使当事人和参与者认识到其中的主要问题,自己或在参与者的协助下加以解决,促进心理健康发展通常是将一些贴近学生的心理个案改编成心理剧,让几个学生来演个案的前半部分,后半部分的情节和结尾由全体学生来思考,或可以有各种各样不同的进一步情节发展的表现、结果和答案。通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色,使成员把平时压抑的情绪通过表演释放出来,并从中学习人际关系的技巧及获得处理问题的灵感。
心理话剧也叫心理情景剧,是一种以团体形式处理心理问题的方法,通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来,心理咨询师在一旁进行点评,并借此对来访者的心理问题进行指导治疗,而来访者在咨询师指导以后继续表演情景剧,直到最终对自己的问题解决有所帮助。
心理话剧通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色,使成员把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱,同时学习人际交往的技巧及获得处理问题的灵感并加以练习。
扩展资料:
心理话剧可以提供成员宣泄情感的机会,特别是困扰他的消极情绪。在表演的同时,更可以深入地了解真实情况和他人的感受,增加人际关系敏感程度。当所有的扮演者都觉得无法继续演下去,或指导者认为已达到目的时,随时可以停止表演。
指导者要让每个表演者说出自己的感受,并相互提供意见或建议。最后由观众发表意见。在表演过程中,如果某位成员对某种角色强烈地表现出否定情绪时,可以劝他扮演该角色。这样可以使他从不同的角度去看当时的情境,了解对方的心情和立场。
再者,这也是一个自我反省的机会。最后,指导者组织团体成员讨论整个活动的体会、感受,互相启发、互相支持。至于表演什么样的情境,可以选择成员共同关心的事情,如家庭生活、学业问题、休闲时光、交友等。
参考资料:百度百科——心理情景剧
心理情景剧如下:
导读:“生如夏花之绚烂,死若秋夜之静美” 。生若夏花
画外音:这是一个什么样的国家?我们彼此所知道的只是巨大冰山上的平坦土地,但我们对下面的起伏一无所知。这是增长吗?
画外音:每个人的脑海中都有日记,记录着他们的想法,并描绘了隐藏在水下的巨大冰山。
课后铃铛吱吱作响,学生们成对地走出教室。夏莉坐在角落里,米勒走到夏莉:“怎么了?你还是很努力!让我们和大家一起吃晚饭。”
夏莉想抬头微笑,但谁知道拒绝的速度比想像的要快得多,所以声音在空中冻结了几秒钟。
男孩-答:“走吧,米勒,如果她回答你,兔子会说话。
此后,两个人结束了。
没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢于进入孤独,因为没有人可以接近。她开始抽出她藏在抽屉深处的日记本,并开始重写它。
“是的,我会回答,兔子会说话,但是谁知道,我这样做是为了避免受到嘲笑。我与每个人都不同。我的被家人抛弃的孩子如何有资格像每个人一样!”
第二幕
画外音:我们应该对自己说多少满足感,或者对自己应该说多少抱歉才能得到宽恕?脆弱的心脏不仅仅需要自己的安慰,也许我们应该向心脏敞开一扇小门,缝上它,放些阳光进来。
班上的三个男孩刚从外面走进教室
男孩-答:您认为我们班上的夏莉有点不对劲,她每天都很无聊,不说话。你说她无语还是口吃?
男孩B:她确实错了,但是应该有原因。
米勒走了过来,手里拿着他刚刚参加比赛的奖品,还有一个漂亮的笔记本:好的,好的,你不要感到as愧,告诉后面的同学八卦,你知道,这是我参加的演讲三等奖...
那个人拿起笔记本:哇...好孩子,我缺笔记本了。
男孩B似乎也很抢手:我也想念一本书...
夏莉拿着一个信封走进教室,看着三个男孩和她自己争夺同一个笔记本,几乎发疯了,哭了。
“在做什么 ?!”她差点撞到它了
“你为什么看我的日记?谁叫你移动我的抽屉!”
米勒被撞倒在地。另外两个男孩去帮助米勒,把日记放在桌上。夏利去日记了。
男孩-答:您认为那是您的吗?这是米勒的奖品。我通常不说话,但是我发誓! ”
现在夏莉想向米勒道歉,她的声音几乎发抖:“对不起……”但是对于夏莉来说,拒绝友谊的速度总是快过她的内心。
男孩-答:“永远不会欢迎像您这样的人!”
“是啊!我怎么会受欢迎,我跟他们永远不会是一类人,他们的快乐永远不会是我的快乐,而我的痛苦永远只有我一个人。”夏莉心想
谁又知道她的内心翻涌起的巨大波澜充斥着她的双眼,然后流泪。无比的屈辱感让夏莉冲冲到自己座位上拿出自己的日记本冲出了教室。
心理情景剧选材理由有哪些
选择合适的时空因素。心理情景剧的表演场景,要突出时空因素,表现特定时期、特定环境下的学生心理与行为发展。时间上如大学适应期、考研工作。
怎样算是优秀的心理情景剧剧本
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刀柔蛇胆: 有点老套的想法哈,一个梦境嘛.从一个大学生进学校的新奇,然后放松了自己,再到一次意外,比如不如自己的同学超过自己,或者是意外听到有同学背后议论自己,而知道自己的放松,然后思考自己的人生,定下自己的目标,这个过程中有很多诱惑,很多困难,不断认识自己的目标,最后优秀毕业,然后梦醒.或者是在意外自己开始努力还没有取得成果的时候梦醒,给人警示.还有一个就是心灵独白.通过自己对自己的性格剖析,来认识自己,同时通过别人对自己的言论来认识自己,不断修正自己,然后解释自己的优劣.改正自己的缺点,放大自己的优处.希望能给你点建议!
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刀柔蛇胆: 励志点的题材都行.最好是青春点、阳光点的