简述第一个学前教育制度的产生与实施
学前教育的含义：由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
教育是随着人类社会的产生而产生，并随着人类社会的发展而发展的。
原始社会的学前教育：主要由年老体弱的老人来集体照管，保证孩子们的存活。孩子们所受到的教育是平等的、共同的，没有阶级性与等级性。
古代社会的学前教育：具有强烈的阶级性和等级性。出现了专门的学校教育机构，但还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家中个别完成的。
近代社会的学前教育：产生了专门的学前教育机构，慈善性质，教育的功能很少。欧文于1809年创办的以招收1~6岁工人子女为对象的“幼儿学校”。世界上第一所正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构，是由德国教育家福禄贝尔于1840年创办的。
现代社会学前教育发展的特点：确立了学前教育在终身教育中的地位。
简述第一个学前教育制度的产生与实施
近代社会的学前教育：产生了专门的学前教育机构，慈善性质，教育的功能很少。欧文于1809年创办的以招收1~6岁工人子女为对象的“幼儿学校”。世界上第一所正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构，是由德国教育家福禄贝尔于1840年创办的。现代社会学前教育发展的特点：确立了学前教育在终身教育中的地位。
什么将学前教育第一次纳入国家学制
癸卯学制。癸卯学制于1904年颁布，是我国第一个正式实施的学制。癸卯学制纵的方面把整个学程分为三段七级，第一段为初等教育，分为蒙养院四年，初等小学五年，高等小学四年，共三级，十三年。学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、...
我国教育史上第一个专门为学前教育制定了法规的学制是什么
我国教育史上第一个专门为学前教育制定了法规的学制是癸卯学制。1904年，张之洞、张百熙、荣庆合订了《奏定学堂章程》，即“癸卯学制”，其中的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，是我国第一个学前教育的法规。它根据初等教育、中等教育、高等教育等几个阶段的划分，对学校教育课程设置、教育行政及学校...
中国第一个学前教育法规是什么
根据查询中国学前教育法规的历史可知：在1904年，清朝政府颁布了《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个正式公布的学校教育制度，其中包括了《蒙养院章程家庭教育法章程》，这是中国第一个学前教育法规。章程规定了蒙养院的任务、管理体制与原则、举办蒙养院的条件、保教工作的目标等，是中国举办、管理和评...
世界上第一部论述学前教育的专著是
《母育学校》是世界上第一部论述学前教育的专著。1632年，夸美纽斯出版了《母育学校》一书，在人类史上首次制定了6岁以下儿童详细的教育大纲，这是他的伟大功绩之一。实际上，他也是最先研究家庭教育的教育家和思想家之一。夸美纽斯认为，家庭是儿童的第一所学校，家庭教育是学校教育的初步阶段，父母是...
我国学前教育的发展历程如何?
2010年7月，我国21世纪第一个中长期教育规划纲要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》出台；同年十一月，国务院《关于当前学前教育发展的若干意见》下发。这两个纲领性文件的出台，从不同的视角阐明了当前到2020年我国学前教育体制建设调整的目标和方向：政府主导、成本分担、以县为主。其...
中国近代学前教育是什么时候出现的?
我国学前教育开始摆脱家庭教育的基本形式,逐步向近代教育发展的标志是癸卯学制。中国近代第一个正式施行的学制。1902年管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制，未及实行。1903年 7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年1月公布，即《奏定学堂章程》，是年为...
古代西方第1个完整的学校教育制度体系是谁提出的
是柏拉图。柏拉图还是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人，柏拉图是为了实现其教育目的，提出了一个从学龄前教育以至高等教育的完整的金字塔式的学校制度体系。
世界上第一部论述学前教育的专著是( )
夸美纽斯的《母育学校》是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童教育的专门著作。该书于1633年出版，是一本关于早期儿童教育的重要经典。后来将他的思想选编在教育论著选之中。该书详细地介绍了一种全新的教育理念和方法，即通过母亲或家庭教师来进行儿童教育。夸美纽斯认为，教育应该从婴儿期...
我国学前教育的历史发展大致经历了怎样的过程控制系统?
一、我国学前教育课程的发展阶段 1.20世纪30年代以前:从产生到初步中国化。20世纪初,我国的幼儿园开始建立,此时的幼儿教育都是照搬国外的模式,课程也是完全效仿国外。1903年至1918年,学前教育课程主要是模仿日本的模式。1904年1月13日,中国第一个学前教育法规《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁布,其中对蒙养院的...
耿晏氨肽： 中国近代学前教育的第一个法规是:《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺...
龙泉市13842915201： 中国最早的学前教育制度用什么来训练儿童的执教者 - ？
耿晏氨肽： 1、中国最早的学前教育制度,用封建纲常名教来训练儿童的执教者. 2、纲常指的是三纲五常;名教指的是以正名分为中主心的封建礼教.纲常名教指的是旧时为维护和加强封建制度而对人们思想行为而设置的一整套规范. 3、中国最早的学前教育制度,用封建纲常名教来训练儿童的执教者(母亲或保姆).
龙泉市13842915201： 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有哪些 选择题 - ？
耿晏氨肽： 1.幼儿教育的发展历程从原始社会到资本主义社会、社会主义社会,幼儿教育始终与人类社会一起产生和发展.原始社会生产力低下,没有阶级性,幼儿教育融于生产生...
龙泉市13842915201： 学前教育理论与实践的发展历程是什么? - ？
耿晏氨肽： (一)孕育阶段(十五世纪前) 十五世纪前,学前教育学思想散见于各种著作之中.1、中国古代 谚语中:“三岁看大,七岁看老” “三爬,六坐” 《颜氏家训...
龙泉市13842915201： 简述晚清学前教育的特点和实施情况 - ？
耿晏氨肽： 近代中国学前教育体制的启动,是在可资利用的传统资源不足的背景下,由不请自来的＂西方因素＂强力推动的;经过清末以蒙养院为主体的学前教育体制的初创、民国初期从蒙养园到幼稚园的调整和南京国民政府时期近代学前教育体制的拓展三个阶段,在学前教育现代化进程上取得了难能可贵的进展,为建国后学前教育的发展提供了宝贵的资源.
龙泉市13842915201： 简述近代欧美各国学前教育的发生与发展过程? ？
耿晏氨肽： 第二次世界大战以后,尤其是六七十年代以来,世界各国越来越关注本国学前儿童的教育问题,纷纷将学前教育纳入本国教育改革的整体规划之中,80年代以来,学前教育作为奠基工程,更被纳入了终身教育体系,被视为任何教育政策和文化政策的先决条件和教育策略的主要目标之一,与此同时,学前教育的功能和场所也在不断扩大,学前教育的科学研究工作受到各国的普遍重视,学前教育的国际交流与合作也日益得到发展.
