小练笔铺满金色巴掌的水泥道多美的发现啊你在上学或放学的路上看到了什么样的
满金色巴掌的水泥道,多美的发现啊!在上学或放学路上看到了什么样的景色如下：
答案一：
一放学，我就以百米冲刺的速度跑到了——放学回家路上的小卖部，拿着被汗水浸湿的两元钱，准备到那里买瓶可乐喝。我跑到了门口，刚刚想伸出手买可乐，忽然看见小卖部旁有一个衣衫褴褛、头发斑白的一个老人。
我于是就想，是把钱给老人，还是买可乐，经过我的激烈的思想斗争后，我竟然选择了买可乐。于是我把钱递给阿姨，拿着冰凉的可乐走了。我一边品尝着清凉爽口的可乐，一边欣赏着路旁的景色，我慢慢地走着一片树叶打到了我的额头上。
这时，我才想起刚才那位老人，我想，自己喝着可乐，又不感觉到热，而且很自在，可那位老人就不同了，在炎热的阳光下坐着，估计又渴又累，很不好受，而我很舒服。想到这儿我感到非常惭愧，又感到自己手中的可乐不甜了，喝起来还涩口，非常后悔当初选择了买可乐。
这时，路两旁的白杨树被微风吹得哗啦哗啦地响，好像在取笑我说：“这个孩子没一点爱心”。
我羞愧地低下了头。我把手中的可乐喝完，送给了一个捡瓶子的老奶奶，希望这能弥补我的过错。回到家，我没有把这件事告诉爸爸妈妈，而是用我这支抒情的笔把这件走在誉蚂放学路上的事记录下来。
答案二：
上学路上虽说人不多，三三两两。但路旁各种建筑上的彩色灯缺格外显眼，放眼望去。就想是繁华都市的夜晚一样，红红绿绿。今天与以往不同的是多了一个成分“雪”在里面，让我走在上学的路上很轻松，就想在享受一样。
雪被我踩出一条深深地脚印。我都没感到冻脚，回头看我走过的路，这一道黑脚印，记载着我向学校走的过程，代表我每天辛苦的走去学校求知，这一路我与雪认识了很多，我认识它。
它是一个很纯洁，很无私，很伟大的冬天的天使。天还没大亮，路旁的路灯像是在抬头仰望归人。灯光暗淡昏黄，像大雾般弥漫开来，没有焦点。这更像一只只渴睡人的眼，让看了的人也想睡。走在空空的街道上。
我半闭着眼睛，一阵寒风更加加重了寒意。“唰唰”，从不远处传来了清道夫打扫街道的声音。我不禁想：清道夫，他选择了清扫大街就注定他必须每天清晨早起打扫街道，给都市一个崭新洁净的面貌。
天才蒙蒙亮，马路上只有几辆汽车行驶，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的电瓶车上，首早路过虹桥，只见旁边是蜿蜒的流水，四周是葱绿的树木，它们都沉睡在乳白色的薄雾里，周围一片寂静。
在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下，在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩，闯进了这个光秃的世界，用胶水粘上去的者虚雀。
小练笔你在上学的路上看到了什么样的景色
小练笔你在上学的路上看到了什么样的景色介绍如下：上学路上的景色作文 一夜秋风一夜秋雨。一大早，当我还躲在被窝里的时候，一片红色的枫叶飘进了我的房间，一缕阳光照耀着我的房间，整个屋子都充满了秋天的气息。走出我家的篱笆小院，第一眼看到的是那铺满金色巴掌的石头小径。来到绿色的草地上，看到...
铺满金色巴掌的水泥道教学反思
《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色落叶的水泥道很美的故事,表现了“我”对铺满金色梧桐落叶的水泥道的喜爱之情。下面是我收集整理的铺满金色巴掌的水泥道教学反思,欢迎阅读参考! 铺满金色巴掌的水泥道教学反思1 《铺满金...
小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》原文及说课稿
水泥道上怎么会铺满金色巴掌?并引导学生联系对梧桐树的介绍,把梧桐树和巴掌连起来,说一句话。这样,一方面注重学生“说话”训练,培养学生口头表达能力,体现语文学科“工具性”的特点;另一方面,学生所叙述的内容都融入了学生独特的体验与感受,体现语言学科的人文性。同时,激起学生学习的兴趣,激起学生探究的欲 望。 二...
5.小练笔铺满金色巴掌的水泥道 ,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到...
你在上学或放学路上看到了什么的小练笔可以从以下方面写：1、自然环境：你可以描述路上的天气情况，比如阳光明媚、阴雨连绵或者是雪花纷飞。还可以描绘周围的景色，比如路旁的树木、花草、河流或者山脉。这些自然元素都能为你的故事增添色彩和气氛。2、人文环境：你可以描述路上的建筑、商店、行人以及其他...
小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》原文及教案
【 #三年级# 导语】《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册第5课的课文，这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。以下是 无 整理的小学三年级...
适合三年级学生的小练笔
大树下,同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老母鸡”张开“翅膀”护着身后的“小鸡”，“小鸡们”一个扯着另一个的衣摆，躲在“老母鸡”的身后。“老鹰”一会儿冲向左边，一会儿冲向右边。“老母鸡”一会儿挡在左边，一会儿挡在右边。“小鸡们”不时发出一声声惊叫...二、习作要求:“铺满金色巴掌的水泥...
三年级语文第五课小练笔怎么写
树上的叶子翩翩起舞，在空中绕了几个圈，缓缓落地，好像在跳优雅的华尔兹呢！鸟站在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在和树叶一唱一和。铺满金色巴掌的水泥道主要内容 铺满金色巴掌的水泥道是一篇优美的散文，本文主要描写了秋天雨后上学路上看见水泥道上的美景，表达了作者对秋天的喜爱之情。
小学语文教学中如何落实语文要素
在课后练习题中，编者安排了五项内容。一是六个要求认读的字，十三个要求会写的字；二是“朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来”；三是“下面加点的词语你是用什么方法理解的？和同学交流”；四是小练笔，“‘铺满金色巴掌的水泥道’”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句...
统编版小学三年级上册语文作文小练笔教学安排(1-8单元)
一、回顾《铺满金色巴掌的水泥道》的课文内容,说说你喜欢课文中哪些句子,为什么喜欢这些句子。 二、出示习作要求,明确训练内容。 三、学生交流,老师点拨。 (提示:1.要善于发现生活中平凡事物的美。2.要运用富有新鲜感的语句来描写景物特点。) 四、学生练笔。 五、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。 例文: 早...
部编版三年级上册语文铺满金色巴掌的水泥道教案及反思
【 #教案# 导语】《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨之后,“我”在上学的路上偶然发现了法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌水泥道是一个美好的故事,展现了“我”对铺满金色巴掌水泥道的热爱。以下是 为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 1.部编版三年级上册语文铺满金色巴掌的水泥道...
牛咬温经： 一天,我在上学路上,发现有的小草上会有几颗雨珠,雨珠一个一个的晶莹剔透,美丽极了,一夜秋风,一叶秋雨,秋天真美啊!我喜欢这个季节.
吉州区13472206872： “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧. - ？
牛咬温经： 仿写示例如下: 上学的路上,经过平常走过的一片竹林,意外发现有了些许不同.那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗水晶似的晶莹剔透的小雨珠, 雨后的阳光照在小雨珠上,就像镀上了一层闪闪发亮的金黄色,我不觉间竟趴了下来,透过水珠看着前方微缩的世界,仿佛一颗颗琥珀尽在眼前. 一夜秋风,一夜秋雨. 秋天真是一个充满乐趣的季节,也是一个美丽的季节.
吉州区13472206872： 糊满金色巴掌的水泥到多美的,发现你在上学或放学的路上看到了,什么样的景色用几句话写下来吧? - ？
牛咬温经： 写作思路:可以写放学路上遇到的景色,可以写秋景,比如望着瓦蓝的天空,洁白的云朵变化多端,一会儿变成小鸡在捉虫,一会儿变成老牛在耕田,一会儿变成小白兔在吃胡萝卜等等. 正文:每天上下学,反反复复走在同一条马路上,日复...
吉州区13472206872： 铺满金色巴掌的水泥道是多么美的发现啊生活中你留意到了哪些美好的景色呢试着用几句话写下来与大家分享吧 - ？
牛咬温经： 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了. 《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第5课的课文. 这篇课文讲述...
吉州区13472206872： 读《铺满金色巴掌的水泥道》一文,你脑海里出现了哪些画面?或你能写一写吗? - ？
牛咬温经： 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头. 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了. 我走在院墙外的水泥道...
吉州区13472206872： 三年级第五课【铺满金色巴掌的水泥道】里的课后习题小练笔怎么写? - ？
牛咬温经： 《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,＂我＂无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了＂我＂对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情. 本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度.
吉州区13472206872： 铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔怎么写,200个字 - ？
牛咬温经： 篇一:铺满金色巴掌的水泥道 徐晞晗 放学了,校园里的学生们出来了.大家穿着不同颜色的衣服,女生们有穿红的、黄的、白的,男生们穿着黑的、绿的,打扮着校园路上的风景.学生们看到家长,都飞奔雀跃.我坐上爷爷的摩托车开开心心...
吉州区13472206872： 小学三年级上册语文第五课铺满金色巴掌的水泥道 仿写作文了 - ？
牛咬温经： 《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了＂我＂对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情.本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度.
吉州区13472206872： 铺满金色巴掌的水泥道作文小练笔怎样写(100字) - ？
牛咬温经： appeared at the Sh
吉州区13472206872： 铺满金色巴掌的水泥到描写了什么? - ？
牛咬温经： 铺满金色巴掌的水泥道描写了每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美.这篇文章讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现了上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情.
