引婴投江这个成语的含义

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与引婴投江意思相近的成语~

守株待兔、墨守成规、引颈就戮、郑人买履、表水涉澭、

1.引婴投江的哲理,这个故事告诉人们:
一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。
二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异。
三做事不能主观臆断。
2.刻舟求剑这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。办事刻板,拘泥而不知变通是不行的。 这是一个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人。

引婴投江

原文
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。

译文
有个从江边经过的人,看见有个人正牵着个孩子想把他扔进江里去。小孩放声大哭。这个人于是问他(把孩子扔到江里去)的原因,那人回答说:“这是因为这个孩子的父亲善于游泳。”孩子的父亲虽然善于游泳,他的孩子难道就善于游泳了吗?用这样的方法处理事情,也一定是荒谬的。

哲理
这个故事告诉人们: 一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。 二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异。

出处
《吕氏春秋·察今》
《吕氏春秋》是秦国丞相吕不韦组织门客编辑的一部古代类百科全书似的传世巨著,有八览、六论、十二纪,共二十多万言。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》 吕不韦是一代名相,任职于战国末年秦国。吕不韦因散尽家财帮助在赵国为人质的秦王孙异人立嫡有大功劳,在异人后来继位为秦庄襄王后,被任用为丞相。 在那时,魏国有信陵君,楚国有春申君,赵国有平原君,齐国有孟尝君,他们都礼贤下士,结交宾客。并在这方面要争个高低上下。吕不韦认为秦国如此强大,把不如他们当成一件令人羞愧的事,所以他也招来了文人学士,给他们优厚的待遇,门下食客多达三千人。与四公子不同的是,吕不韦招揽门客,并不甚看重勇夫猛士,却十分注重文才。原来,吕不韦有他自己的见解。他素来善于谋略,瞧不起那些头脑简单的勇夫。再说秦国猛将如云,军力强大,没有必要再蓄养征杀之士。还有一个原因,其时许多善辩之士纷纷著书立说,广为流传,不但天下闻名,还可传之后世,永垂青史,这一点尤其令吕不韦眼热。吕不韦本是商人出身,没有条件去著书立说,但他可以借助这些擅长舞文弄墨的门人,来实现自己的抱负和愿望。那时各诸侯国有许多才辩之士,像荀卿那班人,著书立说,流行天下。 待到一切准备就绪,吕不韦就令门下凡能撰文者,每人把自己所闻所见和感想都写出来。等到文章交上来后,五花八门,写什么的都有,古往今来、上下四方、天地万物、兴废治乱、士农工商、三教九流,全都有所论及,许多文章还有重复。吕不韦又挑选几位文章高手对这些文章进行遴选、归类、删定,综合在一起成书,取名叫《吕氏春秋》。为了慎重起见,成书后,吕不韦又让门人修改了几遍,直到确实感到满意为止。吕不韦对此书十分看重,他自己认为这部号称《吕氏春秋》的书是杰作,夸口说该书是包揽了“天地、万物、古今”的奇书。例如在相当全书总序的《序意篇》中,对十二世纪的论述也可见一斑:“凡十二世纪者,所以纪治乱存亡也,所以知寿夭吉凶也,上揆之天、下验之地、中审之人,若此,则是非可不可无所遁矣。” 为了精益求精,也是为扩大影响,吕不韦还想出一个绝妙的宣传该书的办法,他请人把全书誊抄整齐,悬挂在咸阳的城门,声称如果有谁能改动一字,即赏给千金。消息传开后,人们蜂拥前去,包括诸侯各国的游士宾客在内,却没有一个人能对书上文字加以改动。当然,这不一定就证明《吕氏春秋》字字珠玑,达到了尽善尽美的程度,而很可能是因为人们都敬畏吕不韦的威势,没有人愿意出头罢了。不过,这样一搞,其轰动效应却是巨大的,《吕氏春秋》和吕不韦的大名远播东方诸国。值得一提的是,这部书作于战国时期的大作,其中保存了不少古代的遗文佚事和思想观念,具有一定的参考价值。 《吕氏春秋》汇合了先秦各派学说,“兼儒墨,合名法”,故史称“杂家”。吕不韦借门客之手撰写《吕氏春秋》,虽主要靠借他人之光提高其形象,但在文化事业上确实是作了件大好事,功不可没。

【原文】
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。

【译文】
有个从江边经过的人,看见有个人正牵着个孩子想把他扔进江里去。小孩放声大哭。这个人于是问他(把孩子扔到江里去)的原因,那人回答说:“这是因为这个孩子的父亲善于游泳。”孩子的父亲虽然善于游泳,他的孩子难道就善于游泳了吗?用这样的方法处理事情,也一定是荒谬的。

哲理】
这个故事告诉人们: 一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。 二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异。

[原文]
引婴投江:

有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣。

【译文】
有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,婴儿啼哭起来。旁人问他为什么这么做。(他)说:“这孩子的父亲很会游泳。”孩子的父亲尽管很会游泳,那孩子难道就一定也很会游泳吗?用这种方法处理事情,也必然是荒谬的。楚国人治理国家,就有点象这种情况。

【哲理】这个故事告诉人们:一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。二是处理事情要从实际出发,对象不同,处理的方法也要有所不同。

一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。 二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异。


引婴投江这个成语的含义
引婴投江 原文 有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。译文 有个从江边经过的人,看见有个人正牵着个孩子想把他扔进江里去。小孩放声大哭。这个人于是问他(把孩子扔到江里去)的原因,那人回...

引婴投江寓意
引婴投江:对象变了,解决问题的方法、手段也要随之发生变化,否则就会失败。这个故事的寓意:讽刺那些强迫他人去做他做不了的事的人。

引婴投江和循表夜涉的成语解释
引婴投江:婴儿指小孩,指因为孩子的父亲擅长于游泳,所以把很小的孩子扔进江水里,让他游泳;【原文】有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?【译文】有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去...

引婴投江和循表夜涉的成语解释
引婴投江:把一个父亲很会游泳的小孩投入江中。循表夜涉:讽刺那些墨守成规,不知变通,拘泥固执的人。都选自《吕氏春秋·察今》

引婴投江之意思文言文翻译
6. 引婴投江的意思 引婴投江: 有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣。 【译文】 有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,婴儿啼哭起来。旁人问他为什么这么做。

自相矛盾 ,拔苗助长,引婴投江,齐人偷金(利令智昏),齐宣王射箭,杞人忧天...
拔苗助长: 拔:拔起 苗:禾苗 助:帮助 长:成长比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。引婴投江:典故:有一个渡江的人,看见有个人正在拉着一个小孩想要把他扔进江里去。小孩啼哭起来。旁人问他这样做的原因,(他)回答说:“这个孩子的父亲擅长游泳。”即使这个孩子的父亲擅长游泳...

吕氏春秋中的成语故事原文加翻译
1引婴投江:有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣.【译文】 有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,婴儿啼哭起来.旁人问他为什么这么做.(他)说:“这孩子的父亲很会游泳....

引婴投江的意思成语(不要译文)300字
(1)这个故事告诉人们(道理):一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异。三做事不能主观臆断。(2)启示:说明对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则...

求类似于刻舟求剑的成语,还要加上解释
郑人买履 郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事。它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.表水涉澭 以呆板,固执的眼光看问题,把事情看成是一成不变的,在现实生活中就很容易遭受失败的教训。引婴投江 ...

吕氏春秋两则寓言可以用什么成语概况
吕氏春秋两则寓言可以用什么成语概况:引婴投江 这个故事告诉人们:一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传。二是处理事情要从实际出发,对象不同,处理的方法也要有所不同。刻舟求剑 [释义] 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。[出处] 《吕氏春秋·察今》:“楚人有涉江者;其剑...

民勤县13415351674: 引婴投江的本意 要形容...比喻...急用啊、大召集、 -
冷瑶美普:[答案] 有一个从江边上经过的人,看见有个人正在拉着一个小孩想要把他扔进江里去.小孩放声大哭.于是过江的人就问他这样做的原因,他回答说:“这个孩子的父亲擅长游泳.”孩子的父亲即使擅长游泳,那他的孩子难道就一定擅长游泳吗 一是本领的获得...

民勤县13415351674: 引婴投江的意思 -
冷瑶美普: 引婴投江: 有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣. 【译文】 有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,婴儿啼哭起来.旁人问他为什么这么做.(他)说:“这孩子的父亲很会游泳.”孩子的父亲尽管很会游泳,那孩子难道就一定也很会游泳吗?用这种方法处理事情,也必然是荒谬的.楚国人治理国家,就有点象这种情况. 【哲理】这个故事告诉人们:一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传.二是处理事情要从实际出发,对象不同,处理的方法也要有所不同.

民勤县13415351674: 引婴投江和循表夜涉的成语解释 -
冷瑶美普:[答案] 出自《吕氏春秋》《察今》引婴投江:婴儿指小孩,指因为孩子的父亲擅长于游泳,所以把很小的孩子扔进江水里,让他游泳;【原文】有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其...

民勤县13415351674: 我要《引婴投江》的意思急 -
冷瑶美普:[答案] 引婴投江:有过於江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣.引婴投江译文:有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去...

民勤县13415351674: 用哲学原理解释如下成语引婴投江、刻舟求剑、守株待兔、邯郸学步、南辕北辙 -
冷瑶美普: 1.引婴投江的哲理,这个故事告诉人们:一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传.决不能强迫他人去做他做不了的事. 二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异.三做事不能主观臆断.2.刻舟求剑这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.办事刻板,拘泥而不知变通是不行的. 这是一个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人.

民勤县13415351674: 引婴投江和循表夜涉的成语解释 -
冷瑶美普: 出自《吕氏春秋》《察今》 引婴投江:婴儿指小孩,指因为孩子的父亲擅长于游泳,所以把很小的孩子扔进江水里,让他游泳; 【原文】 有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子...

民勤县13415351674: <引婴投江>和<刻舟求剑>的寓意 -
冷瑶美普: 1、[原文] 引婴投江: 有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣. 【译文】 有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,...

民勤县13415351674: 引婴投江、循表夜涉和刻舟求剑这三个词语的意思(不要译文) -
冷瑶美普: 引婴投江:指因为孩子的父亲擅长于游泳,所以把很小的孩子扔进江水里,让他游泳; 循表夜涉:指夜里按照原先留下标记的地方涉水渡河; 刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题.

民勤县13415351674: 父善游告诉我们什么道理 -
冷瑶美普: 有过于江上者,见人方引婴儿,而欲投之江中.婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游!” 其父虽善游,其子岂遽急善游哉?以此任物,亦必悖矣. 有一个人路过江边,见到一个人正带着一个婴儿,想要把他扔入水中,婴儿大哭,路人问为什...

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