毕业实习论文没人答，我来看毕业实习报告有人帮不。。。我就一逗笔比。。和写作文差不多有人帮么？我在一

毕业论文和毕业实习报告是一个概念吗？~

不是
毕业论文直接和学士学位挂钩,毕业论文答辩不通过的话你就无法取得学士学位.
毕业实习报告会被学校记入你的档案,和学士学位无关
这就是二者的区别
不过希望你可以顺利通过论文答辩,写好毕业实习报告.

实习报告简单点，需要写实习做了些什么，有什么成果，再就是加上自己的感想就可以了

一、 实习背景
（一）、西成高铁简介。

西成高速铁路客运专线全长约643公里，新建西成客运专线西安至江油段，在江油和成绵乐城际铁路接轨，远期新建西成客运专线江油至成都段。新建西成客专西安至江油段全长519公里，其中陕西境内343公里，四川境内317公里，项目投资估算总额约650亿元，西成高铁按客运专线级建设，双线电气化，设计速度250公里/小时，承担华北及陕西地区与西南地区间长途客流，兼顾沿线部分城际客流。从西安出发，穿越秦岭经陕西汉中、翻越米仓山进入四川境内，经四川广元至江油与成绵乐客运专线相接直抵成都，大大缩短了西安到成都这两座西北与西南中心城市的直线距离。

（二）、实习的目的和意义。

1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。 学生通过实习走向社会，接触实务，了解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
2.通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论知识，熟练掌握水准仪、
经纬仪的基本操作，掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测
和计算方法，学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接，
在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。

二、 实习阶段的具体工作内容

（一）、识图。
在施工技术管理中的第一步就是识图，因为图纸是现场施工的依据，识图要充分了解设计者的意图，找出图纸中出现的问题。

1、识图阶段，程序如下：

1) .先粗后细：先看平面、立面、剖面，再看细部的做法。

2) .先小后大：先看小样，后看大样。

3) .先建筑后结构：先看建筑图，后看结构图，要核对建筑图和结构图的轴线位置是否相符，有无矛盾。

4) .先一般，后特殊：先看一般部位和要求，再看特殊部位和要求。

5).图纸和总说明及图中的细部部位要结合起来看，注意图纸和说明有无矛盾，规定是否明确，要求是否可行。

6) .土建和安装结合：先看土建图时要参看安装图，在安装图上有的，土建图上有没有表示，尤其是予埋件、予留洞，尺寸更要核对清楚。

7) .图纸和实际情况相结合：在熟悉图纸的同时要考虑施工条件能否满足设计要求，设计图纸和现场情况是否吻合，设计图纸同施工作业、规范有无矛盾等。

8). 在读懂图的基础上，边看边做好记录。

（二）、路桥工程的测量放线。
1、用全站仪测水平距离。
在测量技术飞速发展的今天，测距仪或全站仪的使用越来越普遍。而且用测距仪或全站仪测距是目前施工测量中较为简捷和
精确的一种方法。采用具有自动跟踪功能的
测距仪测设水平距离时，仪器自动进
行气象改正并将倾斜距离改算成水平
距离直接显示。具体方法如下：
测设时，将仪器安置在A点， 图2
测出气温及气压，并输入仪器，此时按测量水平距离功能键和自动跟踪功能键，一人手持反光镜杆立在终点附近，只要观测者指挥手持反光镜者沿已知方向线前后移动棱镜，观测者即能在测距仪显示屏上测得顺时的水平距离。当显示值等于待测设的已知水平距离D时，即可定出终点。

2、极坐标法放样。

极坐标法是指在建立的极坐标系中，通过待测点的极径和极角，也就是根据水平角和水平距离测设点的平面位置的方法。此方法适用于经纬仪配合测距仪或全站仪测设。
在施工现场通常是以导线边、施工基线或建筑物的主轴线为极轴；以某一个已在现场标定出来的点位极点。放样时先根据待测点的坐标和已知点的坐标，反算待测点到极点的水平距离D（极径）和极点到待测点方向的坐标方位角，再根据方位角求算出水平角 （极角），然后由D和 进行点的放样，在这里D和 称为放样数据。
如图4所示，A、B为地面上已有的控制点，其坐标分别为 、 和 、 ；欲测设P点，其设计坐标为 、 。则：

其中：

测设时，在A点安置经纬仪，瞄准B点，先测设出 角，得AP方向线。在此方向线上测设水平距离D，即得到P点。

3、施工放样。
施工放样主要是用全站仪和极坐标法，放出我们需要的点位。路基防护需要放出左右侧各个平台的开口坡脚、开口、坡面的防护位置，（误差在1cm—2cm之内。）桥梁放样需要放出每个桥台的孔桩位置，承台、二步台、墩身、模板、垫石。桥台还需要放出桥台位置，（误差应在1cm内，部分应在0•5cm内。）放线后下达现场技术交底至施工员以及作业人员。

三、 实习的感受和收获
（一）、实习的感受
这次实习主要通过跟师傅一起工作，与其他施工人员的交流中学习，获取知识和经验。实习过程中主要学习了现场放样，现在就说说对放样的一点体会吧：放样，也称放线，就是将图纸各部分位置在实际的土地上找到，并作 出标记。基本工具：水准仪、电子水准仪、全站仪、棱镜杆、卷尺、标记庄、钢钉、铁锤等。放样是将图纸转换成实物过程中最重要和关键的步骤之一。所以，对于建筑施工来说，好的开端是成功的一半是完全成立的。
　　1、放样的质量直接影响施工速度和质量。有人说，放样过程中相差2cm是很正常的。但是桥梁放样就必须按照规范进行。放样过程中不能图一时之快，要得有足够的耐心，并对每个步骤成竹在胸。只有这样，才能高质量、高标准的完成放样工作，才能给施工人员以正确的信息，高质量的完成工程。

　　2、施工员和技术员要相互协作，共同完成放线工作，让其他师傅多了解放线过程，保证施工质量。施工过程中，放的那些线不会象图纸上的那么明确，所以施工人员必须对整个施工放样过程有所了解，否则一旦出了状况，后果将不堪设想，因为前面的过程影响后面整个施工。所以，安装模板时一定明确所在边缘是正确的，这样相互协作工作，不仅可以相互学习，还可以提高施工质量和速度，大家齐心协力作工程。
(二)、实习的收获
我自己对建筑工作有以下几点认识：
1、 理论是基础实践是根本
　　没有理论基础，我们就不能正确地分析问题，解决问题。所以我们进行测量实习前，这学期张老师经过对理论知识精细的讲解，我们踏踏实实的学习态度，致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生，我们不仅要有丰富的专业理论知识，而且更应当有过硬的实践操作能力。　
2、 明确目标制定计划
　　没有航向的船，永远也无法到达成功的彼岸。当然，没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦，所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标，就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏，因为“凡事预则立，不预则废。”，所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如，我们每天实习都有不同的内容和任务，那么我们准备仪器时就只带需要的仪器，而并非劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验，我们却对此受益终生。
3、 树立起团结协作的团队意识
我们实习并非单枪匹马就能完成任务，必须由大家共同努力才能完成。比如，在进行碎部点的测量时，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此，我们需要让组员们树立起团结协作的意识，早日圆满完成实习任务。　
4、 吃苦耐劳自强不息
大家都明白一点，我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实习一样，由于时间是夏季，所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作，这就要求我们早出晚归。虽然不习惯，但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳，选择自强不息。终于一份耕耘，一份收获，我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。
5、 严格要求 求真务实
没有规矩，不成方圆。我们在进行仪器操作时，务必按照正规的操作进行测量实习。我们实习相关内容时，也务必按照一定的程序进行。否则，我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合，运用创造性思维思考问题，解决问题。当然，我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。

四、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高自己的内容
在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：
1、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任地铁工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
2、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
3、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。
4、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了.熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错.对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解.理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少.
5、十几年的学生生活，即将划上一个句号。在名大公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这实习期，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢师傅们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。
五、实习中发现的实习单位及所在项目（部门）存在问题
（一）、加强内部管理
1、重抓内部管理：以确保安全求生存；以提高质量求发展。企业必须配备强有力的管理队伍
2、做好工程成本核算。
（二）、加强培训
1、我建议加强工程项目管理人员经营管理知识的培训，有针对性的提高员工的工程经营管理水平。工程技术部员工在每人拥有最少一项专业技能的基础上，先加强有关工程项目管理、计划经营、施工管理知识的培养，做到人人都具备工程项目经营管理知识，这将更有利于管理型公司的发展。

第一，发挥林业科技在新兴领域、重要方向上的引领作用。当代科学技术的一个突出特点，是不断为人们的生产和生活指出新方向、开辟新领域、提供新产品。特别是科学理论越来越走在技术的前面，技术越来越走在生产的前面，为生产发展引领新的道路。如由计算机技术突破而形成的IT产业，引发了世界范围内的?
第二，发挥林业科技在林业发展全过程、全方位的支撑作用。全过程是指林业生产从种苗、造林、经营到加工利用的全过程；全方位是指造林绿化、森林经营、防沙治沙、野生动植物与湿地保护、森林防火、森林病虫害防治、森林利用等方方面面。既涉及生态建设，又涉及产业发展；既包括高新技术，又包括常规技术；既包括显性的“硬技术”，也包括隐性的“软技术”。科技支撑就是要把大量的乃至常见的科技成果和适用技术进行组装配套，推广应用到林业生产建设的各个方面、各个环节，使林业工作真正做到按科学规律办事，照科学要求经营，用科学理念管理，朝科学目标发展。我们常说，林业生产要按标准设计、按标准实施、按标准验收，其目的就是要使林业生产建设的全过程实现科学化、标准化、优质化，使整个林业发展建立在科学的平台之上，在较高的起点上进行，从而保证建设的质量和效益。 　　第三，发挥林业科技在关键问题、重点难题上的突破作用。选择具有一定基础和优势、关系林业长远发展的关键领域，在要害问题和重点难题上集中力量，重点突破，实现技术跨越，这是加快我国林业科技发展的重要途径，也是推进林业科技进步、促进林业快速发展的重要手段。近10年来，我们在林业科技投入有限的情况下，紧紧围绕林业生产中存在的关键技术问题和重点难题开展攻关研究，突破了一批关键技术，取得了一批具有自主知识产权的成果，为林业生态建设和产业发展提供了有力的科技支撑。如“竹质工程材料关键技术研究与示范”项目，针对我国木材短缺，竹材资源丰富但利用率低的现状，经过连续5年的产学研联合攻关，研究出一套新的理论方法，取得6项竹质工程材料核心技术，开发出32种全新竹质产品，产生直接经济效益1.69亿元，间接经济效益135亿元。该项目关键技术的突破，不仅带动了我国竹产业的快速发展，而且为山区竹农开拓了新的致富途径。该项研究成果已被初步评定为2006年度国家科技进步一等奖，这是很不容易的。在第十一个五年规划实施的时候，我们既要看到现在的经济基础和科技实力同过去相比已有很大增强，又要看到我国仍然是一个发展中国家，必须继续坚持“有所为、有所不为”的原则，把有限的资源用在刀刃上。这就要求我们从需要和可能两个方面考虑，围绕林业发展目标，选准突破口，找准着力点，集中力量，突破难关，攻克一批关键技术，带动林业技术创新和生产力跨越。 　　第四，发挥林业科技在产业结构调整、新兴产业培育中的带动作用。做大做强林业产业，参与日趋激烈的国际竞争，必须依靠先进技术加快产业结构的优化升级，提高以自主知识产权为核心的竞争力；培育新兴产业，催生新的经济增长点，必须依靠科技在一些新兴领域的突破和带动。尤其是技术含量很高的新兴产业，如生物产业的培育，必须以科技创新为前提，以高新技术为带动，把科学技术贯穿于孕育成长的全过程。科学界和经济界一致认为，生物产业将取代IT产业成为第四次产业革命的引擎。其市场容量将是IT产业的10倍，前景不可限量。全世界都把目光盯在了这一领域。美国计划到2020年，要使其生物质能源占到燃油消耗的10%，生物质材料占到总材料消耗的25%。我国已将其列为重点研究领域。森林以其非常丰富的生物多样性、无与伦比的可再生性、生产力高和生物量大等优势，为生物产业的发展展示了巨大前景。我们必须加大力度，强化这一技术领域的科技创新，扩大对各种生物资源的认知，突破生物质资源转化利用的核心技术，带动林业生物产业快速发展。
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2014-04-17 11:46 热心网友
　第一，发挥林业科技在新兴领域、重要方向上的引领作用。当代科学技术的一个突出特点，是不断为人们的生产和生活指出新方向、开辟新领域、提供新产品。特别是科学理论越来越走在技术的前面，技术越来越走在生产的前面，为生产发展引领新的道路。如由计算机技术突破而形成的IT产业，引发了世界范围内的?谌尾蹈锩蟮馗谋淞巳嗣堑纳绞胶蜕罘绞健R曰蚬こ碳际跷淼牧忠瞪锛际酰晕佬且8屑际酢⑷蚨ㄎ幌低澈偷乩硇畔⑾低澄淼牧忠敌畔⒓际酰丫粤帜居帧⑸峙嘤⒃趾刂坪妥试蠢玫姆绞健⒎椒ê统尚Р司薮笥跋臁W叛塾谖蠢戳忠档姆⒄梗颐怯Φ痹诨⊙芯亢陀τ没⊙芯浚约扒把丶际趿煊虺安渴穑欢咸剿餍碌姆⒄狗较颍⑿碌牟罚丛煨碌氖谐⌒枨螅岣叱中葱履芰Γ沽忠悼蒲Ъ际醭晌炝忠涤挚煊趾梅⒄沟闹鞯剂α俊?
　　第二，发挥林业科技在林业发展全过程、全方位的支撑作用。全过程是指林业生产从种苗、造林、经营到加工利用的全过程；全方位是指造林绿化、森林经营、防沙治沙、野生动植物与湿地保护、森林防火、森林病虫害防治、森林利用等方方面面。既涉及生态建设，又涉及产业发展；既包括高新技术，又包括常规技术；既包括显性的“硬技术”，也包括隐性的“软技术”。科技支撑就是要把大量的乃至常见的科技成果和适用技术进行组装配套，推广应用到林业生产建设的各个方面、各个环节，使林业工作真正做到按科学规律办事，照科学要求经营，用科学理念管理，朝科学目标发展。我们常说，林业生产要按标准设计、按标准实施、按标准验收，其目的就是要使林业生产建设的全过程实现科学化、标准化、优质化，使整个林业发展建立在科学的平台之上，在较高的起点上进行，从而保证建设的质量和效益。
　　第三，发挥林业科技在关键问题、重点难题上的突破作用。选择具有一定基础和优势、关系林业长远发展的关键领域，在要害问题和重点难题上集中力量，重点突破，实现技术跨越，这是加快我国林业科技发展的重要途径，也是推进林业科技进步、促进林业快速发展的重要手段。近10年来，我们在林业科技投入有限的情况下，紧紧围绕林业生产中存在的关键技术问题和重点难题开展攻关研究，突破了一批关键技术，取得了一批具有自主知识产权的成果，为林业生态建设和产业发展提供了有力的科技支撑。如“竹质工程材料关键技术研究与示范”项目，针对我国木材短缺，竹材资源丰富但利用率低的现状，经过连续5年的产学研联合攻关，研究出一套新的理论方法，取得6项竹质工程材料核心技术，开发出32种全新竹质产品，产生直接经济效益1.69亿元，间接经济效益135亿元。该项目关键技术的突破，不仅带动了我国竹产业的快速发展，而且为山区竹农开拓了新的致富途径。该项研究成果已被初步评定为2006年度国家科技进步一等奖，这是很不容易的。在第十一个五年规划实施的时候，我们既要看到现在的经济基础和科技实力同过去相比已有很大增强，又要看到我国仍然是一个发展中国家，必须继续坚持“有所为、有所不为”的原则，把有限的资源用在刀刃上。这就要求我们从需要和可能两个方面考虑，围绕林业发展目标，选准突破口，找准着力点，集中力量，突破难关，攻克一批关键技术，带动林业技术创新和生产力跨越。
　　第四，发挥林业科技在产业结构调整、新兴产业培育中的带动作用。做大做强林业产业，参与日趋激烈的国际竞争，必须依靠先进技术加快产业结构的优化升级，提高以自主知识产权为核心的竞争力；培育新兴产业，催生新的经济增长点，必须依靠科技在一些新兴领域的突破和带动。尤其是技术含量很高的新兴产业，如生物产业的培育，必须以科技创新为前提，以高新技术为带动，把科学技术贯穿于孕育成长的全过程。科学界和经济界一致认为，生物产业将取代IT产业成为第四次产业革命的引擎。其市场容量将是IT产业的10倍，前景不可限量。全世界都把目光盯在了这一领域。美国计划到2020年，要使其生物质能源占到燃油消耗的10%，生物质材料占到总材料消耗的25%。我国已将其列为重点研究领域。森林以其非常丰富的生物多样性、无与伦比的可再生性、生产力高和生物量大等优势，为生物产业的发展展示了巨大前景。我们必须加大力度，强化这一技术领域的科技创新，扩大对各种生物资源的认知，突破生物质资源转化利用的核心技术，带动林业生物产业快速发展。

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医药公司实习总结
半年的实习生涯结束了，很荣幸公司领导让我进入贵公司实习。在这半年里我从一个只有理论知识的学生向一个工作者的角色转换，把学校所学的药学理论知识应用于工作当中。实习将要告一段落了，回看过去的这半年。试问自己，在这期间学到多少东西？理清思路后得到以下所学所感：
刚刚踏入公司，公司经理让我理解了公司整体结构及公司基本情况并开培训课让我懂得不少，接下来的时间我基本上都是待在医药仓库里实习，因为仓库是一家公司的核心部分，做好仓库的日常工作就是我们实习生最佳的实习目标和方向。在仓库首先要对整个工作流程有一定的了解。在仓库的最主要职责就是：负责药品的验收.养护.打印销售清单.拣货.复核.发货等。药品出入库：遵循票货同行原则；药品出库，药品检验报告单随货同行，药品入库须及时验收登记入库以免影响工作进度，药品验收合格后应按贮存条件货位号及时堆放，做到药品堆放的规范管理。药品养护：库房温湿度对药品的质量至关重要，根据药品的贮存条件分库房摆放，库房温湿度须严格按GSP要求调控。（公司条件限制考虑经济因素另当别论）。及时做好库房设备使用记录登记及温湿度调控记录，有国家电子码监管的药品出入库及时登记。药品的养护为保证药品质量起到至关重要的作用。登记库房温湿度，设备使用情况登记及药品外包装清洁，保持货架干净，货品摆放整齐，虽然每天都是做着相同的事，但从中也更深入的懂得了药品的养护知道，确切的把课本的理论知识应用到工作中去。仓库工作流程：1.打印销售清单，打印销售票和销售清单，注意核对药品的品名.数量.收货人信息，如有问题，应及时反馈回销售部。2.拣货，根据先产先出，近期先出原则，按批号发货，同时，进口药品及整件药品应附上同批号的检验报告。保证出库品种.规格.批号.数量准确无误，质量符合有关规定。如有质量问题，应及时通知质管部。发货完毕后，核对无误，在销售清单上发货人一栏签名确认，将药品及清单交由复核人员复核。3.复核，复核人员根据销售清单上的品名.规格.数量.批号.有效期.生产产商，数量，质量状况进行复核，复核检查无误后，在清单上复核人一栏签名。将仓库留存联按单号排序，每天整理，按月装订成册，作为仓库发货记录备查。4.发货，经出库复核无误的药品，应按规定拼箱包装，注意应遵循药品包装原则，确认收货人.收货电话.收货地址等信息，将收货人信息写在药品外包装上或填写发货签贴在外包装上，将药品摆放发货区，注意核对收货人.发货清单号.发货件数.与司机签收交接。
在仓库工作步骤过程中需注意一些事项：如仓管员在拣货过程中注重对药品的品名.数量.规格.批号.质量状况，检查药品的外包装是否有清洁完好。进口药品及整件药品须附上检验报告及销售清单，厂检。在复核过程中复核员仓管员注意核对药品的品名.数量.规格.批号.有效期.生产厂商.数量是否与销售清单一致，检查药品外包装及质量状况，注意随货产检批号。在发货过程中仓管员注意核对药品的数量.收货人.收货电话.收货地址。
仓库规范化管理建议：各岗位分工明确，仓管员，质管员做好本职工作，穿戴工作服，<莲山 课件 >搬运工作配备搬运工。仓库地板粉尘问题须解决。
心得体会：药品的管理是一门学问，对药品的管理和养护等专业知识必须熟悉。每个想踏入医药行业的人，都必须经历医药仓库管理的这第一步，现在我已经迈出了这一步，我感谢公司给我提供这一个机会，让我迈出的第一步。也许我这段时间的表现不足以让公司满意，因为我知道，我没有给公司创造财富相反我却占用了公司的资源，我也知道自己做的不够好，我会检讨我自己，我会更加努力，学好做人做事，不会让学校不会让实习公司丢脸，相信我，我会做得到。公司对我的栽培永远将铭记于心。

你去买好了，网上有诸多代写，你这要求估计也就几百块钱

真的，不要期待天上会掉馅饼

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旌德县15295541955： 马上毕业答辩了,我只在一个单位实习了3个月,然后就写了论文了,说实话那个单位是在学不到什么,也辞职 - ？
允封痰咳： 这个其实不用担心,像我也是应届毕业生,我们学院是采取先写论文,然后答辩了才进行实习的,像这个学期我们主要任务就是实习,只要6月份去趟学校就可以了.答辩时,老师主要问你的是你所写的这个论文内容方面的问题,还可能会问些你为什么会选择这个题目,以及你觉得你论文较前人有什么创新之处,要是你有调查问卷,可能会问你问卷的来源以及做了几份问卷.别担心,会通过的.

旌德县15295541955： 三本大学生没能亲自来学校交毕业论文实习报告是否可以代交,没毕业答辩能有毕业证吗,解救方法? - ？
允封痰咳： 你和老师联系过么 你们学校的制度是什么样的 我们的话,答辩没过是不能毕业的

旌德县15295541955： 实习论文老师会认真看吗?会去核对相关企业信息吗? 到街上做一企业盖章用在实习证明上问题大吗 - ？
允封痰咳： 一般老师不会太认真看.学生应付老师,老师就应付学校. 实习论文你可以随便写,但是实习证明上需要盖章的,还是应该盖真正的企业,不应该弄个假章.

旌德县15295541955： 要写一篇实习论文 可是本人没实习过 希望有心人士看到我的问题帮帮我 - ？
允封痰咳： 简单~~ 写成自己实习的样子呗~~ 1、向实习过的人问问实习场地的情况(我不知道你要在哪里实习~哪个行业实习,所以不能太细) 2、询问实习期间所要做的流程等等 3、脑子里面想想将自己置身于你想象的工作环境中~~ 4、完美地写出全文,中间最好再加上点搞笑的~~趣事囧事等等

旌德县15295541955： 毕业真麻烦,让实习,还让写论文、制作毕业设计.我也不是神啊... - ？
允封痰咳： 大家都是这么过来的,事情都集中在这一段时间了,所以感觉很多很麻烦,忙不过来.最终你会实习完事,毕业论文写完,毕业设计制作完,答辩通过,拿到毕业证,顺利毕业,再签个好工作或者继续上学.

旌德县15295541955： 工商管理专业毕业实习报告 - ？
允封痰咳： 我就是这个专业的.但是不同学校的不一样,像我们学校就一直是这一类了,有点像企业管理,要学人力资源管理,财务管理,管理信息系统,生产与运作,基础会计,薪酬管理. 我们学校开设了这个专业以后就不再分类了,但是像西安理工大学人家就再分一些方向更细化了,例如说大二可以再选择人力或会计之类的..(就是在原来的专业里主修了其中一门吧) 至于去哪些单位..当然最好是去企业了...因为工商管理专业大学基本上学的可以说都受适应于企业的.政府事业单位有点具体....至于就业方向可多了人力资源、市场营销、部门助理,都是可以做的....楼上那位说“打杂”我不苟同!事在人为,这个专业的前景也不错哦!要是能考研就更不错咯

旌德县15295541955： 急需一篇关于电子技术应用的毕业实习报告..不少于3000字的...3天之内就要... - ？
允封痰咳： 毕业生实习报告 实习起止日期: 2008年00月00日---2008年00月00日 实习单位及部门(岗位): 000000000000主要实习内容:0000000 对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况: 通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电...

旌德县15295541955： 大四这整个学期具体要做些什么啊?大三马上结束了,浪了三年,没什么规划,听说要去实习,真的嘛? - ？
允封痰咳： 大四整个学期一般为半年做实习,半年准备毕业(论文+答辩),根据每个学校的不同,会有不同的时间规定.用来实习,做进入社会的铺垫,将会是一个不错的选择.技术类人才,一定要选择大公司进行实习,可以去学习一些东西.管理类,普通类,根据个人情况,可以选择大公司或者是初创型,大公司的好处就是可以稳定,增加经验.初创型的好处就是会有更快的发展机会,让自己更快的去成长起来,拥有更多的实战经验.

旌德县15295541955： 毕业综合实习 和 毕业论文 是一码事吗 - ？
允封痰咳： 肯定不是一码事了,实习是实习,论文是论文.