论语翻译

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论语的翻译~

《论语》


【原文】 太宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。”子闻之,曰:“太宰知我乎?吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉,不多也。”

【译文】 太宰问子贡:“老师是圣人吗?为什么如此多才多艺?”子贡说:“老天本来就要他成为圣人,又要他多才多艺。”孔子听说后,说:“太宰了解我吗?我小时候生活艰难,所以会干一些粗活。贵族会有这么多技艺吗?不会有的。”
【原文】 子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"

【译文】 孔子说:"三人走路,必有人可作为我的老师。选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。"


【原文】 子曰:巧言令色,鲜仁矣。”
【译文】 孔子说:“花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人的仁心就很少了。”


【原文】 子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
【译文】 孔子说:“聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。”


【原文】 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
【译文】 子贡问孔子问道:“有没有一个字可以终身奉行的呢?”孔子回答说:“那就是恕吧!自己不愿意的,不要强加给别人。”


【原文】 子张问政。子曰:“居之无倦,行之以忠。”
【译文】 子张问如何治理政事。孔子说:“居于官位不懈怠,执行君令要忠实。”


【原文】 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
【译文】 颜渊、子路两人侍立在孔子身边。孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。”子路向孔子说:“愿意听听您的志向。”孔子说:“(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀。”


【原文】 颜渊问仁。子曰:"克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?"颜渊曰:"请问其目?"子曰:"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。"颜渊曰:"回虽不敏,请事斯语矣。"

【译文】 颜渊问仁。孔子说:"用坚强的意志、顽强的拼搏精神,主持正义、捍卫道德、维护和平,这就是仁。一旦做到了这一点,普天下的人都会崇敬你、追随你、向你学习。为崇高理想而奋斗要靠的是自己,难道还能靠别人吗?"颜渊说:"请问其详?"孔子说:"违反礼法的事不要看、不要听、不要说、不要做。"颜渊说:"我虽不才,愿照此办理。"


【原文】 子曰:“为政以德。譬如北辰,居其所而众星拱之。”

【译文】 孔子说:“管理国家要以身做则。如同北极星,安然不动而众星绕之。” 813


【原文】知之为知之,不知为不知,是知也。"

【译文】知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。


【原文】 子曰:"见贤思齐焉,见不贤而自省也。"

【译文】 孔子说:"见到贤人,要向他看齐;见到不贤,要反省自己。"


【原文】 子曰:"温故而知新,可以为师矣。"

【译文】孔子说:"温习旧知识时,能有新收获,就可以做老师了。"


【原文】 子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”

【译文】 孔子说:“不到苦思冥想时,不去提醒;不到欲说无语时,不去引导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再教他了。


【原文】 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、有多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”

【译文】 孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。与正直的人交朋友、与诚实的人交朋友、与见多识广的人交朋友,有益处;与走邪门歪道的人交朋友、与谗媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友,有害处。


【原文】 孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”

【译文】 孔子说:“君子有三件事要警戒:年轻时,血气还不成熟,要戒女色;年壮时,血气正旺盛,要戒争斗;年老时,血气已衰落,要戒贪婪。”


【原文】 子曰:"君子坦荡荡,小人长戚戚。"

【译文】 孔子说:"君子总是胸怀宽广,小人总是忧愁悲伤。"


【原文】 子曰:"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"

【译文】 孔子说:"三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。"


【原文】 子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也。"

【译文】 孔子说:"天冷时,才知道松柏最后凋谢。"


【原文】 子贡问为仁,子曰:"工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。"

【译文】 子贡问怎样实现仁,孔子说:"工人要做好工,必先磨好工具。生活在那里,就要追随那里的品德高尚的领导,结交那里的仁义之士。"


【原文】 叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:"汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?"

【译文】 叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:"你怎么不说:他这个人啊,发愤学习就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,不知道快要变老了等等?"


【原文】 子曰:"我非生而知之者,好古,敏以求之者也。"

【译文】 孔子说:"我不是天生就有学问的,只是个喜欢读书、勤奋敏捷地追求知识的人。


【原文】“点,尔何如?”鼓瑟稀,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

【译文】“曾点,你怎样?”曾皙弹琴正接近尾声,他铿地一声放下琴,站起来说:“我与他们三位不同。”孔子说:“说说有什么关系?只是各谈各的志向而已。”曾点说:“暮春三月,穿上春天的衣服,约上五六人,带上六七个童子,在沂水边沐浴,在高坡上吹风,一路唱着歌而回。”夫子感叹说:“我欣赏曾点的情趣。”


【原文】子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"

【译文】 孔子说:"我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不困惑,五十理解自然规律,六十明辨是非,七十随心所欲,不违规。"

【原文】子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"

【译文】孔子说:"读书不想事,越学越糊涂;想事不读书,越想越头痛。

1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
翻译:懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。
2、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语·泰伯》
翻译:读书的人不可不抱负远大,意志坚强,因为他重任在身而路程遥远。
3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
翻译:三军中可以夺取统帅,但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。
4、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语·子罕》
翻译:到了一年最寒冷的季节,才知道松柏树是最后凋谢的。
5、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣《论语·述而》
翻译:仁,距离我远吗?只要我想要做到仁,仁就随着心念到了。
6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语·子路》
翻译:自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。
7、巧言令色,鲜矣仁。《论语·学而》
翻译:花言巧语,装出和善的面孔。这种人,心里不会有多少“仁德”(这种人不会有真正的爱人之心)。
8、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。《论语·子张》
翻译:有了过错,别人都能看到;改了,人们都会敬仰他。
9、德不孤,必有邻。(《论语·里仁》)
翻译:世界上有道德的人是不会孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
10、文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》
翻译:一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子。

扩展资料:《论语》是儒家的经典之作,是一部以记言为主的语录体散文集。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。
作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁、社会政治范畴——礼、认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。
参考资料:论语 (中国儒家经典)百度百科

  1、孔子的弟子冉求向孔子说:“老师,我不是不喜欢你的道理,可惜我没有力量去做!”孔子提醒他说:“你说你力不足吗?好!那么你就要证明你的力是足或是不足。如果你真是力不足,你会做到一半才放弃,即所谓‘中道而废’。但你现在一开始便说自己力不足了,这样,你就等于是画地为牢,为自己画一个圈,把自己囚禁起来。你在还没有尝试以前,就已经说自己踏不出这个圈了。你不要忘记,这个圈是你自己画的!所以你是在“画”,在画地自限;你只是不愿意跨出这个圈罢了!
  我们都倾向于“画”,因为我们害怕,害怕被别人拒绝、害怕失败。其实我们也是在害怕自己。
  2、 [释文]孔子对子夏说:“你要做君子的儒者,不要做小人的儒者。”

  “君子儒”是相对于“小人儒”的,君子即‘君王家的子弟’,小人即‘工农或奴隶’。孔子要求学生要站稳服务立场,不可做了服务于工农奴隶的那种儒者,永远只应站在君王一旁,做君的“君子”儒者,这样才是能做官的人才。当然孔子之言,也揭示了“儒”的本意是‘被需要的人才’。所以才有了以上是做君王需要的人才,还是做工农奴隶需要的人才这个话题。
  3、 [释文]子游当上了武城宰。孔子说:“你在那得到了人才吗?”子游答:“有个叫澹台灭明的人,行事从不走捷径,没有公事,从不到我家里来。”

  澹台灭明,姓澹台,名灭明,字子羽,鲁国人。澹台灭明最终在吴地发展出了一个三百人的儒家南方学派。但澹台灭明最初去拜孔子为师时,被视为没才能的一类,就因为他的长相丑陋。孔子对学生看走眼也不是一次了,如对北方儒家学派的发展有实际贡献的子贡,也不是被他视为有才无德吗!当孔子听说了这位丑陋学生在南方的重大影响后,感慨的说:凭语言判断人,看错了宰予;凭长相判断人,又看错了子羽--------“吾以貌取人,失之子羽”。

  这段文句,正是孔子从子游处听到澹台灭明并非无能的那一刻。我想,孔子这时一定内心是有所惊讶的,孔子最初是碍于“有教无类”的招生口号才勉强收了为弟子,当后来更听说这位丑学生培养了一批学有造诣又人品端正的学生,贤名传遍各国后,孔子惋惜不已。
  4、 子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:非敢后也,马不进也。”
  【注释】

  孟之反:名侧,鲁国大夫。

  伐:夸耀。

  奔:败走。

  殿:殿后,在全军最后作掩护。

  【译文】

  孔子说:“孟之反不喜欢夸耀自己。败退的时候,他留在最后掩护全军。快进城门的时候,他鞭打着自己的马说,‘不是我敢于殿后,是马跑得不快。'”

  【评析】

  公元前484年,鲁国与齐国打仗。鲁国右翼军败退的时候,孟之反在最后掩护败退的鲁军。对此,孔子给予了高度评价,宣扬他提出的“功不独居,过不推诿”的学说,认为这是人的美德之一。
  5、[释文]孔子说:“没有祝跎的口才、却有宋朝的美德,已很难在今世所避免了。”

  祝跎是卫国管理宗庙的官,口才很利害,孔子认为用祝跎管宗庙是卫灵公政治上的昏招。也许孔子言中祝跎的“佞”,是归为‘巧言谄媚’的。这里“宋朝”不是指宋代,而是一个有美德之誉的宋姓古人。另,“宋朝之美”的美字,不会是“美貌”意,而是与“佞”所对应的“美德”意,有些儒家文章注释做‘美貌’也是错的。

  原句“难乎免于今之世”是‘极难-免于-出乎-今世’的古文格式,有人把它误解为“一生难免灾祸”是不正确的。,若是做误意状,古文写成‘今乎难免祸出于世’岂不更好?所以,句子并不关系于灾祸。

  本句用意,是孔子表达着对出现道德之士于今之世的信心。你想:一个人无佞言而有美德,这不正是孟之反居功而不夸显的优秀品德吗?本句的确是用来给上句做总结的。

1 冉求说:我不是不喜欢夫子您的学说,而是我的能力不够,达不到那个高度和要求啊。

孔子说:能力不够的人是半途而废。而你是现在还没有开始走路。
2《论语· 雍也第六》 子谓子夏曰:“女为君子儒,无为小人儒。” 译文: 论语 第六部分 雍也 孔子对子夏说:你要做高尚的儒者,不要做以儒为职业的小人物。
3【译文】子游为武城市长。孔子说:“你在那得到了人才吗?“有个叫澹台灭明的人,一贯走正道,没有公事,从不到我家里来。” 【注释】澹(但)。偃:子游的名。
4孟之反:名侧,鲁国大夫。

伐:夸耀。

奔:败走。

殿:殿后,在全军最后作掩护。

【译文】

孔子说:“孟之反不喜欢夸耀自己。败退的时候,他留在最后掩护全军。快进城门的时候,他鞭打着自己的马说,‘不是我敢于殿后,是马跑得不快。'”

5不知道

1 冉求说:我不是不喜欢夫子您的学说,而是我的能力不够,达不到那个高度和要求啊。

孔子说:能力不够的人是半途而废。而你是现在还没有开始走路。
2《论语· 雍也第六》 子谓子夏曰:“女为君子儒,无为小人儒。” 译文: 论语 第六部分 雍也 孔子对子夏说:你要做高尚的儒者,不要做以儒为职业的小人物。
3【译文】子游为武城市长。孔子说:“你在那得到了人才吗?“有个叫澹台灭明的人,一贯走正道,没有公事,从不到我家里来。” 【注释】澹(但)。偃:子游的名。
4孟之反:名侧,鲁国大夫。

【译文】

孔子说:“孟之反不喜欢夸耀自己。败退的时候,他留在最后掩护全军。快进城门的时候,他鞭打着自己的马说,‘不是我敢于殿后,是马跑得不快。'”

[释文]孔子对子夏说:“你要做君子的儒者,不要做小人的儒者。”

“君子儒”是相对于“小人儒”的,君子即‘君王家的子弟’,小人即‘工农或奴隶’。孔子要求学生要站稳服务立场,不可做了服务于工农奴隶的那种儒者,永远只应站在君王一旁,做君的“君子”儒者,这样才是能做官的人才。当然孔子之言,也揭示了“儒”的本意是‘被需要的人才’。所以才有了以上是做君王需要的人才,还是做工农奴隶需要的人才这个话题。
3、 [释文]子游当上了武城宰。孔子说:“你在那得到了人才吗?”子游答:“有个叫澹台灭明的人,行事从不走捷径,没有公事,从不到我家里来。”

澹台灭明,姓澹台,名灭明,字子羽,鲁国人。澹台灭明最终在吴地发展出了一个三百人的儒家南方学派。但澹台灭明最初去拜孔子为师时,被视为没才能的一类,就因为他的长相丑陋。孔子对学生看走眼也不是一次了,如对北方儒家学派的发展有实际贡献的子贡,也不是被他视为有才无德吗!当孔子听说了这位丑陋学生在南方的重大影响后,感慨的说:凭语言判断人,看错了宰予;凭长相判断人,又看错了子羽--------“吾以貌取人,失之子羽”。

这段文句,正是孔子从子游处听到澹台灭明并非无能的那一刻。我想,孔子这时一定内心是有所惊讶的,孔子最初是碍于“有教无类”的招生口号才勉强收了为弟子,当后来更听说这位丑学生培养了一批学有造诣又人品端正的学生,贤名传遍各国后,孔子惋惜不已。
4、 子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:非敢后也,马不进也。”


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