问得哪渠清如许,是什么意思啊?!

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问得哪渠清如许,为有源头活水来,的为读音是:wèi ,声母是:w;韵母是:èi。

出自:《观书有感》宋代·朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

为:因为。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永保先进和活力,就像水源头一样。

“天光”句:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。徘徊,来回移动。

为:因为。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永保先进和活力,就像水源头一样。

创作背景

这组诗作于何时何地,缘何而作,一直令人费解,学人言之不详,颇多歧见。有人认为这首诗写于鹅湖之会后一年,即南宋淳熙三年(1176)春,朱熹如婺源省墓而游学三清山,在三清山的三清宫游憩时触景顿悟,有感而发作此诗。

另有人根据朱熹写给许顺之的书信《答许顺之》(四部丛刊初编缩本《朱公文文集》卷三十九)推断这两首诗作于南宋乾道二年(1166),是年朱熹居闽北崇安五夫里。




问渠哪得清如许什么意思??
渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。那得:怎么会。那:同“哪”,怎么的意思。清:清澈。如许:如此,这样。为:因为。这两句诗出自于宋代思想家、教育家朱熹的诗作《观书有感二首》其一,诗的全文如下:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。【白话译文】半亩...

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这句话是什么意思?
问渠哪得清如许,为有源头活水来的意思是:要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。出自南宋朱熹的《观书有感二首》其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净...

问渠哪得清如许?为有源头活水来。是什么意思?
“问渠那得清如许?为有源头活水来”这两句诗的意思是:要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。原诗:《观书有感二首·其一》宋代:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。释义:半亩大的方形池塘像一面镜子一...

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”这句诗是什么意思
诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,写出了颇有哲理的三、四两句:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它相当于“它”的意思,这里是指方塘。“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深,第三句...

问渠那得清如许,为有源头活水来这句话怎样理解
意思是:要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。该句出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》,全诗原文:观书有感二首·其一 宋代:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,...

问渠那得清如许的意思是什么?
问渠那得清如许?为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。译文如下:其一 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送...

问渠那得清如许,为有源头活水来的全诗
渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。那得:怎么会。那:怎么的意思。清如许:这样清澈。如:如此,这样。清:清澈。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永保先进和活力,就像水源头一样。赏析 这是一首抒发读书体会的...

问得哪渠清如许,是什么意思啊?!
问得哪渠清如许,为有源头活水来,的为读音是:wèi ,声母是:w;韵母是:èi。出自:《观书有感》宋代·朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。为:因为。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索,...

问渠那得清如许,为有源头活水来.什么意思
问渠那得清如许?为有源头活水来。白话文意思是只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,天光、云影都被它反映出来了,闪耀浮动,情态毕见。问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来,就因为它不是无源之水,而是有那永不枯竭的源头,源源不断地给它输送了活水。

问渠哪得清如许为有源头活水来是什么意思?
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的哲理是:观书和观水一样,都是有着源源不断的源头,以水比喻书,告诉人们要不断的补充新知识,不断的学习才能达到一种新的境界。此句出自南宋诗人朱熹所写的《观书有感》。原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。译文...

黄陂区13617522995: “问渠哪得清如许?为有源头活水来”这句诗是什么意思 -
朱帝首抗:[答案] 要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水. 渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水. 那得:怎么会. 那:怎么的意思. 清如许:这样清澈. 如:如此,这样. 清:清澈. 源头活水:比喻知识是不断更...

黄陂区13617522995: 问渠哪得清如许 为有源头活水来的如许是什么意思还有为的意思 -
朱帝首抗:[答案] 许:代指这渠清水 为:因为 原句意思是:问一下这渠里水为什么能如此清澈,因为有活水不断从源头流过来!

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朱帝首抗:[答案] “问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识.因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.人们也用这两句诗来赞美一个人的...

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朱帝首抗: 朱熹的《观书有感》,应该是问渠哪得清如许 .借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步.

黄陂区13617522995: 问渠哪得清如许,为有源头活水来什么意思 -
朱帝首抗: 问渠哪得清如许,为有源头活水来.”出自南宋诗人朱熹的《观书有感》全诗是:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”其中,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的意思是:这水为何如此清澈呢?那是因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.这两句诗表现了作者学习永不停息的精神.现在这两句诗比喻多读一些好书,会让自己思维永远活泼,才思不绝、情操高雅.望采纳

黄陂区13617522995: 问渠哪得清如许,为有源头活水来的意思 -
朱帝首抗: 这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识. 《观书有...

黄陂区13617522995: 问渠那得清如许的如许是什么意思 -
朱帝首抗:[答案] 问渠那得清如许 为有源头活水来的渠是什么意思? - - - 观书有感 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来. 意思是这样的:半亩大的方形池塘像一面镜子似得打开,清澈明净,天光云影在水面上闪耀浮动.要问池塘里的水...

黄陂区13617522995: “问渠哪得清如许,为有源头活水来.”什么意思 -
朱帝首抗: 这是宋朝名人朱熹写的一首诗,前边还有两句:“半亩方塘一鉴开,天光云影暗徘徊,问渠哪得清如许,为有源有活水来.”意思是说半亩地那么大的水塘象一面镜子,天上的光影云彩在水面上荡漾,问一下水塘水怎么这样清亮,还不是因为有源源不断的清水流进来.这两句诗就表明了诗人的一种生活乃至治学态度,沉滞不可取,活动流动运动是非常重要的,无论做什么,生命力是最重要的,学习就是要不断吸收新的东西,才能保持自己的进步和富有活力的状态.

黄陂区13617522995: 半亩方塘一鉴天,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.这整首诗的意思是什么? -
朱帝首抗:[答案] 前两句写景,后两句抒情.这首诗是一首哲理诗,意思是要想自己的才华如同渠水一样清澈如许,就要时时注意学习新的知识.另:原文中是 问渠那得清如许 不是 哪

黄陂区13617522995: 问渠哪的清如许的意思? -
朱帝首抗: 问渠哪得清如许,为有源头活水来.——朱熹《观书有感》 这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈. 这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了.原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了.他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊! 朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水,用心观察才能发现源头活水,汲取源头活水,做一个生活的有心人.

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