新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主,是否正确?

新课程规定,小学阶段的课程以()为主。
【答案】：B B[解析]《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，要整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中以分科课程为主；从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段()。
【答案】：A 解析:新课改整体设计在小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程尧髙中以分科课程为主。

新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主,是否...
解析：新课程结构明确小学阶段以综合课程为主，中学阶段课程是分科与综合相结合，高中阶段以分科课程为主。

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
【答案】：A A[解析]2001年的《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出，新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系，小学阶段以综合课程为主，故选A。

新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主,是否...
【错误】基础教育课程改革提出小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主,是否...
【错误】小学阶段以综合课程为主，初中阶段则设置分科与综合相结合的课程。

新课程改革要求,小学课程以( )为主。
【答案】：B 在我国新的课程结构中，整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主。

课程组织的变革要求小学阶段应以()为主。
【答案】：B 本题考查的是新课程结构改革的具体要求。课程组织的变革要求小学阶段应以综合课程为主，初中阶段分科与综合课程相结合，高中阶段以分科课程为主。故本题选B。

我国现行中小学的课程设置中,小学教育以( )为主。
【答案】：B 本题考查课程的类型。当前我国基础教育课程改革要求在小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科和综合相结合的课程，高中阶段则以分科课程为主。其中综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。B项正确。A项：分科课程是指从不同门类的学科中选取知识...

新的基础课程改革要求小学阶段以( )为主。
【答案】：A 小学阶段的新课程以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。