上课玩手机是什么体验?
现在的玩手机体现的是手机文化。即然是文化体现的正能量。学生在上课玩。怎么能体现正能量。我是反对的。希望对你有帮助
刺激,紧张,偷偷摸摸
从小到大上课玩手机的体验也有好几年了吧,感觉上课玩手机这件事哈,不同的时间段的体会是不同的,所以呢,分成初中,高中和现在来看:
初中:紧张加新奇。我记得我念初一的时候 呀,家里用的还是诺基亚,可能是我家是农村吧,所以诺基亚那个时候还是比较流行的,但是我在班里就看到我哥们使用了触屏的手机。我那时候还是一个乖乖女(所以说,是被我哥们一步步带坏的。。),哪敢上课玩手机,然后我哥们就诱惑我犯罪,一副美滋滋的样子听着歌,后来我禁不住诱惑,就把他手机拿过来玩了,把耳机用头发盖住,那种第一次上课玩手机的感觉还是很刺激的哈,不过老师走到我旁边的时候我还是会紧张,尤其是他走到我身后的时候,我总是会害怕他把我哥们手机给收了,所以那时候还是感觉很刺激嘿嘿~
高中:依旧紧张但是慢慢"熟练"。高中的时候其实老师们抓玩手机抓得最严了,宿管阿姨也是经常收手机。但是我还是把手机成功地带到了课堂上,我主要是高三的时候想在课堂上给老班拍几张照片做留念,所以就把两本书立起来挡着,然后把镜头放在缝那给班主任捕捉很多搞笑的小表情哈哈~
大学:没有手机的课堂是不完整的。上大学谁不玩手机呀,课堂上正是刷微博聊天的好时机呀,反正我上的课,几乎除了数学课其他都在玩手机,因为周围人都在玩,而且那些课也确实无聊哈,玩手机是正常事~
那你要看是在大学课堂上玩手机还是在初高中课堂上玩手机呀,两个状态是完全不一样的~大学课堂上玩手机挺常见的,应该说是一种常态了吧,虽然也是不太好,但是一般老师也不管啊,心里也没有那么内疚。我原来和同学还在课堂上偷偷的打游戏……王者荣耀,哈哈哈!
玩手机的时候呢就时不时抬头看一下老师讲的课,然后低头继续,刷刷微博啊,看看动态,看看新闻之类的。
其实还是蛮怕老师发现的!记得有一次就是自己和往常一样看着手机,然后也听着老师讲课,有时候老师问问题也随声附和,心不在焉的,突然,老师就叫到了我的名字,卧槽,当时心里一惊啊,赶忙把手机放到桌洞,站起来回答老师问题……不过像这样的状态还是比较少啦,毕竟一个班里这么多人,我不是被经常点名的那个,哈哈哈!
其实最怀念的就是上初高中的时候上课玩手机了,真的是记忆犹新啊!那个时候老师管的严,而且手机也没有特别多的功能,但是可以上QQ,刷网页啊,而且那个时候最喜欢看的就是NBA了,没流量就看图文直播,真的是走火入魔了。
看的时候提心吊胆的,时不时还得看老师看着我没有,或者朝我走来了没有……最怕那种你玩着手机呢,然后空气突然安静,同学还在那坏笑,转身一看老师已经在盯着你了,很恐怖的有没有!
所以呀,单说上课玩手机还是大学管的松啊,但是还是要好好学习滴,别挂科啊~
大学刚开始我才买的手机,以前高中的时候老师不让带手机进教室,为了好好学习我也没买手机,每次看到同学上课偷偷玩手机,我就觉得莫名其妙,老师明明不让玩手机,怎么还有人这么大胆,结果有一次那个玩手机的同学被老师逮到了,手机被老师摔在地上,肯定是救不活了。上大学买手机是因为要与家里人联络,我一直认为老师就是这么恐怖,所以在大学里刚开始上课很认真,就算旁边有人玩手机我也不为所动。
直到有一次,上课的时候我亲眼目睹前面的同学玩手机被老师看到,老师看了他很久忍不住跟全班人说:“玩手机的同学不要再玩了啊,下课随便你玩。”然后前面玩手机的那个同学就把手机收掉了,可是没过一会,他又拿出来玩了,玩游戏还玩的挺嗨,别说我了,老师一眼就能看到,没想到的是,老师竟然不理睬了,那个同学一直玩到下课都没人管他,我心想大学的老师果然跟高中的老师不一样。
之后,室友就带我体验了一把上课玩手机。我本来没想做的,可好奇心害死猫,所以就听了他的注意。我们上课故意靠后坐,利用前面的同学遮挡住老师的视线,然后不知不觉拿出手机,因为我还是有点怕,所以畏畏缩缩地跟他打了两盘王者荣耀,直到下课发现老师没说什么,于是我大胆起来了,把手机拿起来打游戏,上课又怕老师发现又大胆地玩,这种感觉又爽又刺激,怪不得他们经常上课玩手机。
可是谁都没告诉我上课玩手机虽然是在大学,还是有风险的。有一次我就吃了血亏,那是一门跨专业课,我并不知道那个老师竟然如此严厉,我还是一如既往地上课玩手机,现在都佩服我的大胆,老师发现了之后说:“后面的同学别玩手机了啊,到时候别怪我不客气。”我瞬间吓的把手机收入口袋,过一会儿我觉得那个老师很可能也就那样,说说而已,我就继续把手机拿出来玩了,结果出事了,老师下讲台直接往我这里走,让我交出手机,我被迫无奈只能给他了。
下课的时候我去找他要手机,他跟我说:“我都提醒过你一次了上课不要玩手机,你不听话还要玩,这手机你让你辅导员来拿。”我一脸害怕的去找辅导员,结果我写了一篇检讨并向老师道歉才把我的手机拿回来。
事实证明,上课玩手机的确很爽很刺激,但收益大,风险同样也大,这种事以后还是少做为好。
人的一生中可能做过很多刺激的事情,身为互联网时代90年代以后的人,大部分都做过一件相同的事情,那就是上课玩手机。
我记得我上高中的时候智能手机还不像现在这么随处可见,当时的大部分人手里拿着的都是带键盘的手机。因为一些原因我偷偷攒钱也买了一部。有了手机之后就会忍不住去看手机,尤其是在上课特别无聊的时候。当时老师在讲台上讲课,我就偷偷的在座位上拿手机看小说,聊扣扣,时不时的就得抬头看一下老师在哪,装作认真听讲的样子。又紧张又兴奋。
更刺激的是那个时候从窗户外面是可以看到教室里面的情况。所以坐在窗户边上的我还得防着班主任或者年级主任的突查。有一次我在玩手机年级主任在我所在的窗户跟前看了一眼,然后就进教室,当时我想的就是这回是彻底的完了。没想到年级主任走进教室以后走到另一个人跟前,让他把手机交出来,那个同学最后就很不情愿的交了一部旧的不能用的手机。谁知道他抽屉里面有两部手机呢?但是同时也庆幸自己运气好,没有被发现。
在高中的时候,上课玩手机就像是和各种老师打游击战一样,时刻都保持着高度警惕,就害怕一不小心将自己手里的手机交出去,当时的手机,可是我们熬过一节又一节课的精神支柱呀。
现在上了大学,上课玩手机也没有什么好顾及的了,虽然老师偶尔也强调不要玩手机,但是也没有高中那时候管的多了,上课玩手机再也不用提心吊胆,但是却好像更怀念那段和老师打游击战的时光了。
上课玩手机是什么体验?
从小到大上课玩手机的体验也有好几年了吧,感觉上课玩手机这件事哈,不同的时间段的体会是不同的,所以呢,分成初中,高中和现在来看:初中:紧张加新奇。我记得我念初一的时候 呀,家里用的还是诺基亚,可能是我家是农村吧,所以诺基亚那个时候还是比较流行的,但是我在班里就看到我哥们使用了触屏的手...
你觉得当着老师面玩儿手机是怎样的体验?
感觉上课学不到什么东西,听老师讲课还不如自学,老师讲的内容比较的空白,对自己没用的话,是可以玩手机的,但是最后几次总结课最好还是好好上一下比较好。
大学上课时下面都在玩手机是什么感觉?老师是怎么想的?
能够在课堂上玩手机的学生是对自己的不负责任。同时,对于玩手机的学生,丝毫没有任何提示和阻止的老师,同样不是认真负责的老师,这两类人在社会和工作中都不会有太大的突破,毕竟为人师表和尊师重道是两个双向的箭头,需要双方不断共同努力,这是对自己负责,也是对他人负责。
上课玩手机,你是怎么看的?
在摆脱高中的管制之后,我们来到自由的大学课堂。在课堂上面,不需要再看一眼手机,回头看三遍了。高中课堂班主任,总是会悄无声息的出现在身后,班主任从来都是没有脚步声的!我也因此被收过手机,叫过家长,经历过那段师生之间的斗争岁月。高中之所以非常严格,老师是为了我们能够在高考时,取得优异的成...
大学上课玩手机的坏处有哪些?
大学上课玩手机的坏处有很多,比如你浪费了你学习的时间,学习不到知识,还有就是你不认真听讲,经常玩手机会造成你的视力下降,经常不用脑子,会让你反应迟钝。
课堂玩手机的危害
一、影响学习、影响他人和集体 高中生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。高中学生频繁使用手机不仅影响...
思修考试 你对大学生上课玩手机有什么感触
“无手机课堂是值得倡导的。”玉林师范学院思想政治课的陈老师表示,“青春留不住,当大学生不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游,干着人家80岁都能做的事,那要青春干吗?”陈老师认为,要引导大学生制定大学生涯规划,从大学生...
大学生上课玩手机是正常现象吗?
当代大学生之所以会在上思修课,近代史以及毛概课的时候,会出现一丝不苟的玩手机的现象,主要是因为在当代大学生的脑海中他们对思修课,近代史以及毛概课一点也不感兴趣,甚至一度认为这些都是一些无聊的课,对他们未来的发展根本就不起任何作用。二、个人观点就个人而言,我认为当代大学生在思修课,...
为什么现在的学生都喜欢上课玩手机?
第一种可能就是患上了”手机综合症“,不止是大学生,现在很多人都有这种心理疾病,主要表现就是对于手机的过分依赖,一分钟不玩就会出现焦虑,心慌等症状。第二种可能就是上课的内容让他提不起兴趣,也就是感到无聊,所以要找点乐子,找乐子的最直接办法就是玩手机,这个不会影响到老师讲课,也不会...
大学上课时下面都在玩手机是什么感觉,老师有什么体验?
老师只能是满脸的无奈,毕竟人太多,管不过来。
雍群双丹: 现在的玩手机体现的是手机文化.即然是文化体现的正能量.学生在上课玩.怎么能体现正能量.我是反对的.希望对你有帮助
漾濞彝族自治县18768049505: 上课玩手机给我带来的快乐作文 - ?
雍群双丹: 学习给我带来的快乐学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐!是学习,让我把大脑的资源利用起来;...
漾濞彝族自治县18768049505: 上课玩手机舒服不??
雍群双丹: 那要看什么课,什么老师了?高度近视的嘛!你玩他也就睁一只眼闭一只眼!但是主科不要玩?我们还得靠它们吃饭呢!建议少玩!因为你白天上课玩耽误学习晚上玩会有熊猫眼!哈哈仅供参考!
漾濞彝族自治县18768049505: 大家说说上课玩手机爽不爽??
雍群双丹: 其实 很爽 是很考技术的活儿啊,刺激与痛苦并着快乐一起冲击着上课的时间.
漾濞彝族自治县18768049505: 上课偷玩手机的感受 200多字即可.?
雍群双丹: 打酱油,此处省略250个字.
漾濞彝族自治县18768049505: 经常上课玩手机的好处都是什么? - ?
雍群双丹: 1消磨时间2提高眼睛观察力3提高耳朵的辩音能力4大脑的反应力5大脑的反侦察能力6手指灵活性7伪装能力8大脑注意力9大脑想象力10大脑侦察能力
漾濞彝族自治县18768049505: 上课玩手机好吗?
雍群双丹: 不好 影响学习 能快乐一时 但不能快乐一世 祝您好运
漾濞彝族自治县18768049505: 上课玩手机机房玩游戏的感想200字 - ?
雍群双丹: 上课玩手机是不应该的,是错误的,是与学校的纪律不相融的.被老师看见没收了,你只有向他认错了.一是赶快写检讨,态度要诚恳,认识要深刻,尽量将这样做的不好的地方写出来,再将自己的后悔态度写多一点,相信能过关.二是下课找老师认错,并将检讨交给他,态度要显出自己对此事很是后悔,如果老师不太理你,你还是要坚持找他认错,现在的老师不会太为难学生的.三、如果这样还不行,你可以找一下教你的别的,比较好说话的老师,告诉他/她事情的经过,请他/她帮你说说好话,或者一起去,你好好认错,这是可以的.
漾濞彝族自治县18768049505: 我上课玩手机被老师抓到了,老师让我写一篇玩后感,我该怎么办,我不知道怎么写,求范文!!!!加急!! - ?
雍群双丹: 根据下面的材料和自己的情况稍作修改,还有, 记得以后不要这样子了 上课玩手机的检讨书 尊敬的校领导、老师: 首先致以我诚恳的歉意.由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收.经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下...
漾濞彝族自治县18768049505: 上课玩手机好吗? - ?
雍群双丹: 任何时候,玩手机都没有好处的,手机的功能应该用在和外界的沟通交流,获取有价值的信息上,而不应该总是玩手机,更何况是上课.