孩子认字少,不爱看书怎么办?

作者&投稿:穰湛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我小孩现在上一年级了,他认字少,不愿看书,有什么东西能让孩子喜欢上学习~

 孩子拒绝学习,问题并不在学习本身,一般也不在于智力。家庭教育失误才是“罪魁”。
  虽然兴趣对学习很重要,但学习不能光靠兴趣。学习是一种受控制的脑力活动,没有一定的自我控制能力,就无法集中注意力,学习也就失去了心理基础,这是很多孩子拒绝学习的主要原因。因此,可以说孩子厌学的本质是缺乏意志、懒惰和无能。
  意志不是天生的,懒惰也不是天生的。父母的溺爱和过度保护正是阻碍孩子意志力发展和造成孩子懒惰的主要原因,所以,父母如果不调整自己的错误教育行为,孩子必然会产生厌学情绪或行为。
  孩子拒绝学习的七大因素
  学习成绩不好缺乏自信;
  父母因忙碌而较少管教;
  孩子无法自我控制,专注力不足;
  父母过度保护,孩子缺乏意志力;
  受家庭背景影响,对课业没有兴趣,缺乏学习动机;
  父母不配合老师的教育;
  孩子不适应老师的教学方式。
  由此,我们想敬告父母的是,拒绝学习,不是孩子的责任,它需要从父母自身开始修正,一点一滴,然后感染孩子。当然,这需要一个过程。
  爱心提示:让孩子爱上学习的5招
  共同进退
  对于3-5岁的孩子来说,最适合他们年龄特点的学习方式就是玩,可以把孩子需要掌握或要学习的知识融入到游戏当中。
  呵护好奇心
  父母不要忽视和否定孩子的学习和探索行为,努力用他的眼光去观察世界,跟他一起去惊异、提问、讨论,共同做出结论。
  肯定评价
  孩子学习乐器或上兴趣班时,一定不要打击他的积极性,在他画完一幅画或演奏乐曲的时候,您首先是肯定他,让他对自己有信心,再引导他找出其中的不足,不断地鼓励才会使孩子对所需掌握的内容保持强烈的兴趣和学习的欲望,才会越学越好。
  创造环境
  愉悦的学习环境能够使孩子心情轻松愉快地投入学习,取得良好效果。
  走出户外
  带孩子进入大自然能开阔他的眼界,丰富其知识,提高他的学习兴趣。最好还能指导他参加一些实践,如让他自己收集种子、搞发芽的试验等,并鼓励他阅读有关书籍,学会发现问题,提出问题,学会到书中找答案。这样,孩子的兴趣广泛,知识面扩大了,学习能力会自然而然地提高。

五岁的孩子不爱看书怎么办?#星知计划#

  其实宝宝的喜好就是一张白纸,全赖父母的引导,宝宝如果不爱看书,你首先需要这样做——

1、创造良好的家庭阅读气氛

父母从不读书的家庭,孩子很难知道阅读为何物,更无法体会到读书的乐趣,因此也就无从“爱上阅读”。

有人曾在两所家长来源差异较大的小学进行调查,a小学的家长大多来自高校,其在家中有大量时间用于阅读和写作;b小学的家长大多为普通工人和售货员,其在家中有大量时间用于看电视、打麻将、聊天。结果发现:a小学的孩子发生自发阅读和书写行为的时间也较早,且认为阅读和书写就是生活的重要组成部分;而b小学的孩子发生自发阅读和书写的时间则较晚,且不将阅读和书写当作生活的重要组成部分。

于是,研究者要求b小学实验组的家长每天在家中进行20分钟的阅读,阅读内容可以是报纸,也可以是任何书籍,要求是必须在孩子面前进行,且阅读时要表现出专注和愉悦。坚持了几个月之后,b小学实验组的学生自发阅读行为明显增加,且开始认为阅读是生活中不可缺少的内容,其家长也认为,孩子最近的学习态度和成绩有所提高。

2、提供适当的早期读物

有些家长说,我们很爱读书,也为孩子买了很多书,为什么孩子还是不爱看书呢?这时,我们需要来检视一下,你到底为孩子买了什么书?

不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣,但在6岁以前,孩子不认字或者认字不多的时候,绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择,而绘本的主题却是需要家长认真选择的。讲大道理的,过于玄幻的,充斥暴力内容的都不是好的读本,而自然清新的,画面美好的,主题贴近孩子生活的,有着丰富和合理想象的,展现真善美的,充满智慧的幽默的,才是真正优秀的绘本。

其实,选择好书的标准很简单,首先是真善美,然后就是画多字少,最后就是孩子愿意一读再读。如果觉得还不能确认,最好的办法就是带孩子去图书馆,在那里先试读,然后把孩子爱不释手的书买回家。

3、给予适当的亲子阅读指导

有了适合孩子的图书,接下来就是家长怎么和孩子一起读的问题了。

总的来说,就是通过一些技巧,帮助孩子从依赖阅读经由分享阅读过渡到独立阅读。在这个过程中,阅读由一个接受的过程变成一个类似于游戏的建构的过程,孩子会积极地参与其中。

4、创造适当的亲子阅读环境

还有一些家长,钱舍得花,家中藏书何止过千,书桌书椅书橱书柜一应俱全,可孩子还是不喜欢读书。究其原因,竟然是“钱多惹的祸”。

每次说到亲子阅读环境,大家总是想到安静的书房、柔和的灯光、高矮适度的书桌、亲昵的亲子关系等等,没错,这些都是必要的环境,但减少不必要的外部刺激,在有限的范围内选取,阶段性地提供新鲜材料也是非常重要的环境要素,这比过分充足的、让孩子难以选择的、迷乱的环境更好。

孩子不喜欢读书,其实是有迹可循的,首先,家长想要培养的阅读习惯,就要给孩子一个合适的阅读环境。

作为家长,天天督促孩子去看书、自己却躺着刷手机,完全没有给孩子起到一个示范的作用,那么,孩子怎么可能会喜欢阅读呢?都说父母是孩子的一面镜子,想要孩子喜欢上看书,作为父母,是不是可以改变习惯,陪着孩子阅读呢?
其次,每阅读一本书,都会有所收获,可以多和孩子聊聊书中的内容,多问问孩子的感想,提升阅读的趣味性,让孩子带着阅读去阅读,那么,读书就不会变成一件只会感觉到负担的事情了。
最后,可以给孩子准备好阅读环境,比较做一个书架,将书籍按照孩子喜欢的方式排列,阅读环境也有益于孩子提升阅读兴趣。
以上回答供参考,希望对您有帮助。

孩子认字少,不爱看书,你可以给孩子买一些练字本,给孩子练练字,如果孩子不感兴趣,有条件的话,可以买点读机给孩子练习跟读跟写。又或者给孩子观看有益的动画片让孩子观看,通常孩子比较喜欢那种动画里的人物砰砰跳跳的。

孩子不爱看书,是因为你没有培养孩子看书的习惯。父母应该以身作则。父母是孩子的第一任老师,整天爱玩手机,爱打游戏的父母,又怎么能培养出爱看书的孩子。培养孩子看书的习惯,这事尽量定时定点定量。我家孩子的读书时间是睡觉之前。关键是每天都要坚持,久而久之,他就会喜欢。刚开始培养习惯的时候,不要追求读很多,读一页,一章都行。量多容易引起他的反感,从而打击他读书的兴趣。还有一点选择孩子喜欢看的书,而不是父母喜欢的。

家长可以拿着故事书给孩子讲故事,孩子对书中的故事着迷了,家长就说自己忙了,不能讲了,想知道的话,就去多认识几个字。


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