朗志万是什么样的人

郎志万是个什么样的人~

当地他身边的人
可以了解他
东方尚英
( 回答 )

一、评价:
1、贡献:朗之万以对次级X射线、气体中离子的性质、气体分子动理论、磁性理论以及相对论方面的工作著称。
朗之万以其对顺磁性及抗磁性的研究而闻名，他提出用现代的原子中的电子电荷去解释这些现象。他最著名的研究是使用皮埃尔·居里的压电效应的紫外线应用。第一次世界大战期间，为了探测潜艇，利用石英的压电振动获得了水中的超声波，他开始用声波去探测潜艇并以其回音确定其位置的研究。
2、生活:居里夫人晚年跟丈夫生前的学生保罗·朗之万有一段韵事，这个事件在法国闹得风风雨雨。
1911年巴黎新闻报在11月4日的标题《爱情故事：居里夫人与郎之万教授》，传言皮埃尔在世时，郎之万就和居里夫人过从甚密。爱因斯坦对这件事的看法是：“如果他们相爱，谁也管不着。”他在1911年11月23日给居里夫人写了封信，以表安慰。
二、简介:
保罗·朗之万（Paul Langevin，1872年1月23日-1946年12月19日）法国物理学家。
主要贡献有朗之万动力学及朗之万方程。 Langevin在民国时期的资料中常译为郎之万，但现今台湾也有译为“朗”的。1931年来过中国考察，对中国抗战抱支持态度。朗之万在巴黎解放两年后的1946年逝世。

朗志万的生平

朗志万
(1872-1946)
是法国杰出的物理学家和教育家，
为科学的发展和人类社会的进步做出了较大的贡献。
朗志万一生在科学研究和教育领域辛勤耕耘，不仅自
己取得了显著的科学研究成就，而且对科学新思想的
发展和传播起了积极的促进作用。

朗志万
1872
年
1
月
23
日出生于巴黎一个工人家庭。
从小对学习就有浓厚的兴趣，其母对他的这种爱好积
极保护，热情鼓励。朗志万开始上小学时就表现出他
的卓越才能，小学毕业后，他又到拉瓦锡中学学习。
1888
年，他以第一名考入巴黎物理和化学工业学校，

1891
年毕业后，他为了进一步充实自己，又在巴黎大
学学习了一些课程，同时还自学了拉丁语。
1893
年，
朗志万又以第一名的成绩考入法国高等师范学校，在
该校学习期间，
他不但听了法国物理学家
M.
布里渊的
讲课，同时还和佩兰做过阴极射线的实验研究，这两
位物理学家对朗志万迈入科学殿堂都产生了积极影响。
由于毕业成绩优异，
1897
年，朗志万被送往英国剑桥
大学卡文迪许实验室学习了一年，
在此不仅得到
J.J.
汤姆逊的指导，而且还结识了卢瑟福、威尔逊等优秀

科学人才，从此他们长期保持友好关系并共同为物理
学的发展做出了贡献。

1889
年，
朗志万回到巴黎后在佩兰的实验室继续从
事
X
射线的次级效应研究，同时也继续他在卡文迪许
实验室期间就已开展的
“
气体电离
”
研究工作。
1902
年，
朗志万在巴黎大学完成了关于气体电离方面的博士论
文并取得博士学位。同年，他接替迈斯卡特任法兰西
学院代理教授，
1909
任教授。在此期间，朗志万还同
时在巴黎物理和化学工业学校任教并且于
1905
年被
任命为该校教授，
1926
年又升为校长。
1928
年，
朗志
万继洛仑兹任索尔维会议主席。二战期间，为了战争
的需要，朗志万于
1940
年
3
～
4
月间被邀请到海军指
导超声深水探测器的研制，由于这一研究使他发明了
世界上第一部探测潜艇的声纳。从
1940
年
10
月至
1943
年初，
朗志万曾三次被捕，
受到纳粹的迫害。
1942
年
5
月，
纳粹将朗志万的爱婿、
物理学家梭罗蒙杀害，
次年，
又将其女儿梭罗蒙
-
朗志万逮捕并流放。
为了朗
志万的安全，他的学生约里奥
·

居里等物理学家说服
朗志万离开法国，
并安排他于
1944
年
5
月平安的逃往
瑞士。同年
9
月，法国南部解放后，朗志万重新返回
自己的祖国。回国后继续领导巴黎物理和化学工业学

校的工作，
为法国恢复战争的创伤进行不懈努力。
1946
年底，这位伟大的物理学家在巴黎离开了人世。

1931
年，
朗志万曾受国际联盟委托来中国考察教育。
当时正值
“
九一八事变
”
发生，他对中国人民的抗日活
动表示声援，呼吁中国物理学界联合起来，这种呼吁
使得当时酝酿已久的中国物理学会成立，他是中国物
理学会第一位名誉会员。

朗志万一生的研究工作涉及面广，
他曾在气体电离、
X
射线次级效应、
布朗运动、
电子和电磁理论、
超声、
水声学、波动力学
……
等方面都取得了研究成果。他
的杰出工作使他也获得许多荣誉。
1915
年他受到英国
皇家学会奖励，
1928
年成为该会会员，同年他又成为
国际索尔维会议主席，
1929
年，朗志万被苏联科学院
选为名誉院士；
1934
年，他被选为法国科学院院士。
朗志万去世后，
法国政府给予国葬，
并于
1948
年将他
和佩兰的遗骸同时安放于象征法国光荣的伟人祠。

---

牙克石市18815947547： 朗志万是什么国家的？
藤燕门冬： 您好! 1、朗志万也译作朗之 万.是法国物理学家. 2、人物简介 保罗·朗之万(Paul Langevin,1872~1946)法国物理学家. 主要贡献有朗之万动力学及朗之万方程. Langevin在民国时期的资料中常译为郎之万[1] [2] ,但现今台湾也有译为“朗”的.郎之万为法共党员.强烈反对纳粹,因而在维希政府时期声望大受影响,但法国光复后声望得到恢复.1931年来过中国考察,对中国抗战抱支持态度.

牙克石市18815947547： 二年级下册语文动手做做看朗志万说的话是什么意见建议 - ？
藤燕门冬： 朗志万的建议是:“科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看.”,他鼓励孩子们要有自己动手去探求真理的精神.课文原文供参考:第13课《动手做做看》法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子...

牙克石市18815947547： 朗志万是个很()的科学家,怎么会()小孩子呢? - 括号里填一对反义词 - ？
藤燕门冬：[答案] 朗志万是个很(诚实)的科学家,怎么会(欺骗)小孩子呢

牙克石市18815947547： 法国科学家朗志万做了多少年的科学研究 - ？
藤燕门冬： 朗志万1872年1月23日出生于巴黎一个工人家庭.从小对学习就有浓厚的兴趣,其母对他的这种爱好积极保护,热情鼓励.朗志万开始上小学时就表现出他的卓越才能,小学毕业后,他又到拉瓦锡中学学习.1888年,他以第一名考入巴黎物理和...

牙克石市18815947547： 朗志万是哪个国家的 - ？
藤燕门冬： 法国,朗志万,物理学家:1872年1月23日生于巴黎.和爱因斯坦结下了深挚的友谊.1931年受国际联盟委托来中国考察教育,当时正值“九一八事变”发生,他对中国人民的抗日活动表示声援.他呼吁中国物理学界联系起来,这种呼吁使得当时酝酿已久的中国物理学会成立.是中国物理学会第一位名誉会员.后来有中国留学生在他的门下学习,他从学习和生活等方面都给与了悉心的指导.

牙克石市18815947547： 郎志万是第几年生的第几年去世的 - ？
藤燕门冬： 郎志万 朗志万,物理学家:1872年1月23日生于巴黎.和爱因斯坦结下了深挚的友谊.1931年受国际联盟委托来中国考察教育,当时正值“九一八事变”发生,他对中国人民的抗日活动表示...

牙克石市18815947547： 二年级下册重视孩子实践能力的法国科学家是谁 - ？
藤燕门冬： 重视孩子实践能力的法国科学家是:朗志万 科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上,可谓煞费苦心.他把一个错误的结论告诉孩子们,再问孩子们为什么,目的是让孩子们知道,“科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看”.在这些孩子中,伊琳娜是个肯动脑筋的孩子,她不盲从,不懂就问.伊琳娜的妈妈也很会教育孩子,她不是直接把答案告诉孩子,而是让孩子亲自实践,从实践中获得正确答案.朗志万和伊琳娜的妈妈都非常重视培养孩子们的科学精神、科学思维方法和实践能力.这样的教育环境,是非常有利于培养孩子们的科学素养的.

牙克石市18815947547： 求详细解答:法国科学家朗志万,有 - ？
藤燕门冬： 1.法 科学 2.朗志万向小朋友提了一个 奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来.如果放进一条金鱼,却不是这样.这是为什么?” 3.如果明天不下雨,我们就去郊游.(答案不唯一)

牙克石市18815947547： 二年级下册13课,朗志万为什么哈哈大笑 - ？
藤燕门冬： 伊琳娜先(找来一条金鱼),然后(把金鱼)放进(一个装满水的杯子里).这时,她发现(水漫出来).伊琳娜生气地责怪朗志万,可是当她听了朗志万的话,她又笑了,她高兴地对朗志万说:“谢谢你,让我知道动手的好处”