小学六年级《生命安全教育》上册全册教案

作者&投稿:本浅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级长江出版社生命安全教育教案~

写教案的具体内容包括以下十项:
  一.课题(说明本课名称)
  二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
  三.课型(说明属新授课,还是复习课)
  四.课时(说明属第几课时)
  五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
  六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
  七.教学方法 要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维
  八.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
  九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
  十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
  十一.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
教案书写过程的关键包括以下几个步骤:
  (一)导入新课
  1.温故而知新,提问复习上节内容
  2.设计新颖活泼,精当概括.
  3.怎样进行,复习那些内容?
  4.提问那些学生,需用多少时间等.
  教案实例
  (二)讲授新课
  1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.
  2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?
  3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间.
  (三)巩固练习
  1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度.
  2.怎样进行,谁上黑板板演?
  3.需要多少时间?
  (四)归纳小结
  1.怎样进行,是教师还是学生归纳?
  2.需用多少时间?
  (五)作业安排
  1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性.
  2.需不需要提示或解释

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。


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