物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验：（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为______
（1）在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．（2）给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，可能是水太多，可能是水的初温太低；当水质量适量，水的初温不低时，可能是火力太小．所以要减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以减少水的质量，提高水的初温度或换用火力更大的酒精灯等．（3）甲图气泡上升时越来越大，是因为水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．乙图气泡上升时越来越小，是因为水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．（4）描出（0，90）（1，92）（2，94）（3，96）（4，100）（5，100）（6，100）（7，100）（8，100），然后用光滑的曲线连接起来．如图．（5）在沸腾的过程中吸收热量，温度不变．（6）水沸腾的特点是：①温度到达沸点；②继续吸热．故答案为：（1）水银；（2）减少水的质量；提高水的初温；（3）甲；（4）图象见上；（5）需要；（6）①温度到达沸点；②继续吸热．
（1）在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．（2）使用酒精灯时，应该用外焰加热；甲图气泡上升时越来越大，是因为水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．乙图气泡上升时越来越小，是因为水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．（3）读图3可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；由于水的沸点恰好是100℃，所以此时液面上方的气压等于1个标准大气压；（4）据实际情况可知，为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以用热水做实验，也可以给烧杯加盖，也可以减少水的质量；故答案为：（1）水银；（2）外焰；甲；（3）a；等于；（4）用热水做实验；给烧杯加盖．
（1）在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．
（2）甲图气泡上升时越来越大，是因为水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．
乙图气泡上升时越来越小，是因为水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．
（3）读图3可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；
（4）给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，可能是水太多，可能是水的初温太低；当水质量适量，水的初温不低时，可能是火力太小．所以要减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以减少水的质量，提高水的初温度或换用火力更大的酒精灯等．
故答案为：
（1）水银；（2）甲；（3）质量；（4）减少水的质量．
某实验小组利用如图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的...
物码放反了，所以，药品实际质量=砝码质量-游码质量=15g-3g=12g．故填：药品和砝码的位置放反了；12g；（5）由图示中所示数据可得，每小格所表示的质量为1mL，水的体积为82mL，再由水的密度1g\/mL，由公式m=ρV得出水的质量为：82mL×1g\/mL=82g，由托盘天平中砝码与游码的质量可知，该实验欲...
某化学兴趣小组的同学利用如图1装置进行实验室制取气体的探究.请你参...
（1）由题意知：图中A、D装置的组合可以制取的一种气体，符合反应物为固体且需要加热，收集的气体密度比空气大；用氯酸钾制取氧气符合条件；故答案为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑；反应物为固体且反应需要加热；（2）①熟记常用仪器可知A是长颈漏斗；故答案为：长颈漏斗；②洗气装置中导管应长进短出，...
某实验小组利用如图所示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①...
（1）有用功为W 有 =Gh 1 ，总功W 总 =Fh 2 ，则机械效率的表达式η= W 有 W 总 ×100%= Gh Fs ×100%．（2）有用功是提升钩码所做的功，额外功主要是克服杠杆重力做的功，影响机械效率的因素主要是有用功和总功所占的比例；提升的钩码重一定说明有用功一定，...
如图1所示是某校初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置.(1...
（1）实验开始对杠杆进行水平位置平衡调节；若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节；此后在整个实验过程中，不需要旋动两侧的平衡螺母；（2）分析两组数据实验序号1中，F1L1=1×8=8，F2L2=2...
...的实验中,某小组同学用如图1所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到...
（1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可知，液体的密度相同，物体浸入液体中的体积越大，弹簧测力计的示数越小，即所受的浮力变大；故可得结论：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．（2）在探究浮力的大小与液体密度的关系时，应控制排开液体的...
化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:(1)用胶...
（1）氢氧化钠的溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，加入盐酸与之反应会生成氯化钠和水，恰好中和则溶液为氯化钠的溶液，呈中性，中性溶液不能使酚酞试液变色，其中和反应的方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（2）实验（1）中，某同学又多加了几滴盐酸，则盐酸过量，溶液呈酸性，酸性溶液pH小于7；（3）...
如图所示,是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜...
蜡烛在透镜的焦点上不成像，当然也不会在光屏上显示，故ABD都是正确的；而C中蜡烛在透镜的两倍焦距处时是能够成实像在光屏上的，故是不对的；（2）当凸透镜焦距为10cm，当透镜到蜡烛的距离为15cm时，物距大于1倍焦距而小于2倍焦距，故它成倒立、放大的实像；（3）虽然用遮光板挡住透镜的上半部分...
如图1为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装...
（1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为：2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，不易溶于水，可以用排水法收集．故填：2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑；向上排空气法或排水法．（2）实验时，可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧，说明可燃物燃烧需要满足的一个条件...
某实验小组的同学在探究通过导体的电流与电压、电阻的关系时,采用了如...
3V量程，选用的定值电阻是5Ω，电路中的最大电流是I=UR=3V5Ω=0.6A，因此电流表选择0～0.6A量程．故答案为：0.6；3．（2）将电流表与定值电阻串联，电压表与定值电阻并联，注意量程和正负接线柱；滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，因此下端选择左面的接线柱，如下图：（3）电学实验，...
某课外小组设计如图1所示装置进行探究实验(夹持装置已略去). (1)实...
（1）分液漏斗用于气体发生器中控制加液，也常用于互不相溶的几种液体的分离，加液时要注意内外空气相通，压强相等，液体才能顺利流下，具体操作为：打开分液漏斗上口的活塞（或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐），旋开分液漏斗的旋塞，缓慢滴加；故答案为：打开分液漏斗上口的活塞（或将活塞上的...
盛贸洛斯：[答案] (1)在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测... (5,100)(6,100)(7,100)(8,100),然后用光滑的曲线连接起来.如图. (5)在沸腾的过程中吸收热量,温度不变. (6)水沸腾的...
秦淮区17648509316： 某实验小组采用如图1所示的装置探究“动能定理”,小车内可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50Hz.... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)②将小车停在打点计时器附近,先接通电源,再释放纸带. (2)刻度尺读数为OC=5.10cm,打C点时的速度 v c= OD−... 1 2 Mv22− 1 2 Mv21,所以还需要测量的物理量是摩擦力f和小车的质量M. 故答案为(1)接通电源,释放纸带 (2)5.10m...
秦淮区17648509316： 物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验:(1)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的 - ？
盛贸洛斯： (1)甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. 乙图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸...
秦淮区17648509316： 某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:时间/min …... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)由于酒精灯的外焰温度比较高,所以酒精灯是用外焰来加热的,组装器材时,通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰来加热,故先调整固定a,再调整固定b的位置,让温度计的玻璃泡完全浸没在水中(2)A中气泡在上...
秦淮区17648509316： 某实验小组采用如图1所示的装置探究小车的加速度与力的关系.+(1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中与长木板保持__... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与长木板平行,保证细线的拉力等于小车的合力. 实验时先不挂砂桶,反复调整垫木的位置,轻推小车,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力. (2)交流...
秦淮区17648509316： 某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示: 时间/min … 11 12 13 14 15 16 17 18 19... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)甲图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况,乙图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况. (2)水在沸腾过程中温度保持不变,从表格中数据可知,从第14...
秦淮区17648509316： 在“探究加速度和力、质量的关系”实验中,某实验小组采用了如图1所示的实验装置进行测量.(1)本实验中主要采用的研究实验方法是______A.控制变量... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,由于变量较多,因此采用了“控制变量法”进行研究,分别控制一个物理量不变,看另外两个物理量之间的关系, (2)A、在实验中托盘和砝码的总质量应远小于小车和砝码的总质...
秦淮区17648509316： 某实验小组利用如图1所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.(1)在实验中必须平衡摩擦力,以______平衡摩擦力,当小车______运动时,... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)通过倾斜木板,使小车的重力沿斜面的分力与小车的滑动摩擦力相等,则小车做匀速直线运动,摩擦力恰好被平衡. (2)本实验要求钩码的质量远小于小车的质量,因此要求实验中每次所用的钩码总质量范围要小,故BC错误,A正确. 故选:A. ...
秦淮区17648509316： 小华所在的实验小组利用如图1所示的实验装置探究加速度a与质量M的关系,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.(1)在实验前必须进... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,使小车恰好做匀速直线运动,这样小车所受的摩擦力与小车沿斜面向下的重力的分力平衡.(2)...
秦淮区17648509316： 新舟中学某物理兴趣小组用如图1所示装置探究自由落体运动的规律,所用交流电频率为50Hz.(1)下面是该小组实验时的操作步骤,正确的顺序为______A.将... - ？
盛贸洛斯：[答案] (1)根据实验原理与操作步骤一一分析:首先是安装实验的器材,包括:A、将打点计时器固定在铁架台上;B、安装纸带;然后是接通电源,最后放开纸带让重锤带着纸带下落,为了取得较好的实验效果,还要更换纸带,重复...
