二年级语文填写名词
秀丽的（风景）满意的（答复）热情的（款待）飘荡的（红旗）长长的（衣襟）风景优美的（公园）满意的（答复）灿烂的（笑容）
是一个四字词语：风风火火。
好奇的（ 孩童 ）快活的（ 假期 ）
珍贵的（ 回忆 ）
好奇的(孩子)
快活的(鱼儿)
珍贵的(礼物)\(回忆)
好奇的（孩子）快活的（假日）珍贵的（礼物）建议买一本《二年级语文超级辅导名词训练》
好奇的（星星）
快活的（老鼠)
珍贵的（梦想）
二年级语文填名词
秀丽的（风景）满意的（答复）热情的（款待）飘荡的（红旗）长长的（衣襟）风景优美的（公园）满意的（答复）灿烂的（笑容）
二年级语文填写名词
快活的（ 假期 ）珍贵的（ 回忆 ）
小学六年级语文名词填空 ( )淳朴 ( )纯洁 ( )纯熟
心地纯洁 技术纯熟 参考资料：现代汉语词典
五年级语文上册书后词语哪些是名词哪些是形容词
五年级语文上册书后词语名词形容词分类如下：1、名词有：白鹭宜yi(适宜)(宜居)鹤he(仙鹤)(野鹤)嫌xian(嫌弃)(嫌疑)朱zhu(朱熹)(朱红)嵌qian(镶嵌)落花生亩mu(田亩)(一亩)播bo(播放)(广播)浇jiao(浇灌)(浇水)吩fen(分咐)咐而(吩咐)(嘱咐。2、形容词有：年轻的滑稽可笑的高的强壮的和蔼的...
帮我写28个语文名词
攒(cuán) 拗(niù) 确凿 菜畦(qí) 桑葚(shèn) 轻捷(jié) 臃(yōng)肿 相宜 书塾(shú) 人迹罕至 人声鼎沸 肿胀 叮嘱(zhǔ ) 恐惧 骊(lí)歌 花圃(pǔ) 丑陋(lòu) 讪(shàn)笑 嫉妒(jí dù ) 来势汹汹 瞬(shun)息 幽寂 延绵...
语文名词有哪些
名词：是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。是表示人抽象概念等名称的词。根据其词汇意义，名词可分为专有名词和普通名词。1.专有名词:指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影...
语文 名词;表示有关具体事物的词
浙、闽、台地区的一些河流较短小，水流较急，常称溪，如台湾的蜀水溪、福建的沙溪、建溪等。西南地区的河流也有称为川的，如四川的大金川、小金川、云南的螳螂川等。二、衣服[yī fú]释义：是指人类或通过人类来完成遮掩身体、载体的用布料（如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维涤纶 麻等）等材质做成...
语文中名词的分类
1、人物名词：如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等；2、事物名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等；3、时间名词：如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等；4、方位名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。5、关系名词：...
语文中的名词
语文中的名词如下：1、定义与分类 名词是语文中表示事物名称的词，通常可以分为专有名词和普通名词两大类。专有名词是特定事物或人物的名称，如“中国”、“长城”等；普通名词则表示一类事物或抽象概念的名称，如“人”、“动物”等。2、特点与功能 指代功能：名词的主要功能是指代事物，在语言中能够...
语文的形容词,名词,动词,量词,数词是什么?
名词 表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。”1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。”2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的...
以浩升迈： 秀丽的(风景)满意的(答复)热情的(款待)飘荡的(红旗)长长的(衣襟)风景优美的(公园)满意的(答复)灿烂的(笑容)
丰城市19371239787： 小学二年级填空,1 哭得()2 笑得()3听得()4讲得()5干得()填入词必须为AAB型,如:团团转、哈哈 - ？
以浩升迈： 小学二年级填空,1 哭得(哇哇叫)2 笑得(团团转)3听得(飘飘然)4讲得(声声脆)5干得(嗷嗷叫)
丰城市19371239787： 小学二年级语文填空:一( )池塘,一( )蓝天,一( )白帆,一( )贝壳 - ？
以浩升迈： 一(座 )池塘, 一(片 )蓝天,一(叶 )白帆, 一(只 )贝壳======================================== 柳浪闻莺各位芝麻竭诚为您解答 您的采纳是我们坚持百度的动力========================================
丰城市19371239787： 小学语文二年级题目,一人单独走为()二人结伴走为()三人成群走为()怎么填 - ？
以浩升迈： 一人单独走为(单)二人结伴走为(双)三人成群走为(众).希望可以帮到您. 拓展资料: 语文是语言以及文学、文化的简称,语言包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等.此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文).通俗的说,语言就是说话艺术. 一般认为是语言和文化的综合科.语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它.它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称.也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和. 参考资料:百度百科-语文
丰城市19371239787： 求二年级填空二年级下册语文填空:求每个填空三个词语,二年级学生易理解的.什么的春光 什么的天空 什么的阳光什么的田野 什么的小溪 什么的枝条. - ？
以浩升迈：[答案] 春光:明媚、灿烂、温暖 天空:广阔、湛蓝、明亮 阳光:灿烂、明媚、温暖 田野:广阔、一望无际、无边 小溪:潺潺、清澈、蜿蜒 枝条:纤长、粗壮、干枯
丰城市19371239787： 二年级下册语文照样子, 填词语.津津有味,还有哪些. - ？
以浩升迈： AABC: 念念不忘、 头头是道、 井井有条、 欣欣向荣、 代代相传、 斤斤计较、 翩翩起舞、 亭亭玉立、 遥遥相对、 步步登高、 窃窃私语、 面面相觑、 闷闷不乐、 恋恋不舍、 多多益善、 息息相关、 默默无闻、 历历在目、 跃跃欲试、 惴惴不...
丰城市19371239787： 小学二年级语文下册第一课.照样子填上合适的词语.(解冻)的小溪 ( )的桃花 ( )的小草 - ？
以浩升迈：[答案] 解冻的小溪,惹眼的桃花,幼嫩的小草,
丰城市19371239787： 什么地勾住填空填词语二年级? - ？
以浩升迈： 1、(轻轻)地勾住. 2、(用力)地勾住. 3、(使劲)地勾住. 4、(紧紧)地勾住. 5、(巧妙)地勾住. 形容词的用法: 1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰.如“不大、很大、不生动、很生动”.少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰,如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”. 2、能修饰名词,经常作谓语或定语.如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称.” 3、部分形容词可以重叠.如“大大、长长、高高”. 4、可以带宾语.
丰城市19371239787： 二年级下册语文AABB词语 - ？
以浩升迈： AABB、 红红火火、昏昏浩浩、恍恍惚惚、潇潇洒洒、形形色色、洗洗涮涮、虚虚实实、稀稀疏疏、 重重叠叠、彻彻底底、痴痴呆呆、抽抽搭搭、淅淅沥沥、稀稀落落、缥缥缈缈、纷纷扬扬、ABAB、 瓦蓝瓦蓝、欣赏欣赏、轻松轻松、过奖过...
丰城市19371239787： 二年级语文照样子,写词语无(家)可(归)还能填什么. - ？
以浩升迈： 无肠可断\x09比喻悲痛之极. 无机可乘\x09没有空子可钻. 无计可施\x09计:策略、办法;施:施展.没有办法可用. 无家可归\x09没有家可回.指流离失所. 无隙可乘\x09隙:空子、机会;乘:利用.没有空子可钻. 无懈可击\x09懈:松懈,引伸为漏洞、...
