(6)一个减法算式中,被减数、减数、差的和是90,被减数是( )。

作者&投稿:召胃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一个减法算式中,被减数、减数、差的和是90,被减数是~

解:设被减数为a、减数为b、差为c,据题意得
a-b=c
a+b+c=90 移项 a+b=90-c 两式相加
解得:2a=90 a=45
还可以这样解:a-b=c 所以 a=b+c a+(b+c)=90 即a+a=90 2a=90 a=45

被减数+减数+差=90被减数+(减数+差)=90被减数×2=90被减数=90÷2=45.故答案为:45.

解:设被减数为X,减数为Y.
X+Y+(X-Y)=90
2X=90
X=45
所以被减数是45.

45
x-y=z(1),x+y+z=90(2),(1)带入(2)得x=45

被减数-减数=差
被减数+减数+差=90

把这两个等式左右相加得出:(被减数-减数)+(被减数+减数+差)=差+90
即:被减数+被减数=90
则:被减数=45

被减数-减数=差

因为减数+差=被减数

所以三者的和90=2倍的被减数
所以被减数=90除以2=45

被减数、减数 x,y
x-y=z
x-y+(x-y)=90
x=45
y=0
45-0=45
45+45=90

90÷2=45
减数+差=被除数
两个被除数相加等于90,那一个被除数就知道了。


在一个减法算式里,被减数,减数与差的和等于66,而差是减数的10倍,那么差...
设减数为X,10X+X=66 11X=66 66除以11 X等于6 减数是6 差是10X=60 则被减数是66

六年级上册数学填空题120道带答案
(6分) 18.一个圆柱与一个圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥的体积多10.8立方米,圆柱的体积是( )立方米。(2分) 检举1.木工师傅做完门框后,为防止变形,常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条 这样何等做的数学道理是___。 2.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是240 ,并且减数是差的3\/5。那么这道减法...

在一个减法算式里,被减数,减数和差的合等于240,而减数是差的5倍,差...
被减数、减数和差的和等于240.这句话表示被减数=120.或减数加差=120.减数+差=120 减数=差*5 这是和倍问题.把差看成一倍量.减数看成5倍量,一共是6倍量.即120是差数的6倍.120\/6=20

在一个减法算式里,被减数加上2,减数减去2,差怎样变化 求解!
在一个减法算式里,减数与差的和是最大的两位数,被减数是(99)长方形有( 4 )条边,长方形的( 两组对 )边相等,正方体有( 6 )个面,长方体的(相对的两个 )面相等 小红和小丽想买同一本书,小红差1元5角,小丽差2元3角。把她们俩的钱合起来买这本书,钱正好合适。

在一个减法算式里,被减数,减数与差的和是90,而差是减数的2倍,如果被 ...
解:设减数是x,那么差是2x。被减数=减数+差=3x 因为被减数、减数和差的和是90,故可以列出下列方程:3x+x+2x=90 6x=90 x=15 15×2=30 15+30=45 所以被减数是45、减数是30 、差是15。45+7-30=22 答:被减数增加7后,差是22。

小学六年级毕业考试模拟试题
③在一个减法算式中,差与减数的比是3:5,减数是被减数的( )%。 二.把正确答案前的字母填在括号内(2∶1) ①一个三角形最小的内角是50o,按角分这是一个( )三角形。 A.钝角; B.直角; C.锐角 ②已知一条直线 和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点做为三角形的三个顶点,就能画出一个 等...

一个减法算式中被减数与差的比是3分之1比7分之1,已知减数是8,被减数和...
减数:差 =1\/3-1\/7:1\/7 =4:3 差=8÷4×3=6 被减数=6÷3×7=14

在一个减法算式中,被减数比差多15,被减数比减数多35,那么减数是被减数的...
被减数比差多15——减数是15 被减数比减数多35——被减数是15+35=50 减数是被减数的15÷50=0.3=30

在一个减法算式里,被减法,减数与差的和是360,而减数是差的5倍差是...
解法一、因为:被减数,减数与差的和是360,而被减数=减数+差,所以:被减数+减数+差=2x被减数。所以: 2x被减数=360 因此:被减数=360\/2=180 因为:减数是差的5倍,所以:减数:差=5:1,差:(差+减数)=1:(5+1)=1:6,而:差+减数=被减数,所以:差:180=1:6 因此:差=30 减数=5x...

10减6哪个是被减数
被减数是10,减数是6,差是4。在减法算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。所以在这个算式里面被减数应该是10。减法简介 减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例如,在右边的图片,有5−2苹果,5苹果,2个被带走,就...

岳阳楼区18086289792: 一个减法算式中,被减数、减数、差的和是90,被减数是______. -
少伏茴香:[答案] 被减数+减数+差=90 被减数+(减数+差)=90 被减数*2=90 被减数=90÷2=45. 故答案为:45.

岳阳楼区18086289792: 一个减法算式里,被减数、减数、差的和是108,被减数是( 要算式! -
少伏茴香:[答案] 被减数=减数+差 所以被减数+减数+差=被减数+被减数=2*被减数=108 所以被减数=108/2=54

岳阳楼区18086289792: ⊙小学六年级的应用题的算式在一个减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是四十分之三十六,已只减数相当于被减数的九分之二,那么被减数是多少... -
少伏茴香:[答案] 2.被减数:(36/40)/2=9/20(解释:被减数=减数+差) 减数:(18/40)*(2/9)=1/10

岳阳楼区18086289792: 在一个减法算式中,被减数,减数,差这三个数的和是24,差是3.6,那么减数应该是多少? -
少伏茴香: 减数为8.4. 解:设减数为x,被减数为y. 则由题意可列方程组为, x+3.6=y ① x+y+3.6=24 ② 把y=x+3.6代入②式得, x+x+3.6+3.6=24 解得x=8.4 即减数为8.4. 扩展资料: 1、解方程的依据 (1)移项变号 把方程中的某些项带着前面的符号从...

岳阳楼区18086289792: 一个减法算式中,被减数、减数和差的和是1000,其中减数是96,被减数和差分别是多少? -
少伏茴香:[答案] 因为:被减数=减数+差 而被减数+减数+差=1000 所以,被减数=减数+差=1000÷2=500 得出,差=500-96=404 答:被减数是500,差是404

岳阳楼区18086289792: 在一个减法算式中,被减数、减数、差三个数的和是216,减数与差的比是4:5,减数是______,差是______. -
少伏茴香:[答案] 216÷2=108 108* 4 4+5=48 108* 5 4+5=60 答:减数是48,差是60. 故答案为:48,60.

岳阳楼区18086289792: 在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是140,差与减数的比是3﹕4,减数是______. -
少伏茴香:[答案] 因为被减数+减数+差=140, 所以减数+差=140÷2=70, 总份数:3+4=7(份), 减数是:70* 4 7=40; 答:减数是40. 故答案为:40.

岳阳楼区18086289792: .一个减法算式中被减数减数.差三个数加起来正好等于1000.其中减数是96.被减数和差分别是多少. -
少伏茴香:[答案] 被减数 1000÷2=500 差 500-96=404 如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址,

岳阳楼区18086289792: 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是200,被减数是() -
少伏茴香:[选项] A. 10 B. 50 C. 100 D. 150

岳阳楼区18086289792: 一个减法算式中,被减数、减数、差的和是8点1.则被减数是多少 -
少伏茴香:[答案] 被减数+减数+差=8.1 差=被减数-减数 被减数+减数+被减数-减数=8.1 2*被减数=8.1 被减数=8.1÷2=4.05

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