庖丁解牛读后感800字

庖丁解牛读后感~

世界上的事情纷繁复杂，处理不当无形中会给人带来烦恼，如何摆脱烦恼，潇洒的处理好一切事情呢？就得象《庖丁解牛》一样，牛是复杂的，但是只要掌握了牛的肌理，就可以一刀下去，刀刀到位，轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的，不管它多么复杂，都是有规律可循的，充分认识和掌握事情的内在规律，处理起来就游刃有余了。

庖丁顺利解牛后“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”是一种悠然自得的人生境界；也是一种对于追求充满自信的境界。这也是人生希冀的境界。如何能够达到这种境界呢？就得象庖丁一样学会用“刀”。“刀”是生存的武器，用刀是生存的技能。会用刀，刀常新，就活的洒脱。如果不会用刀，砍坏了刀子，就失去了生存的武器，就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。那么如何掌握这用刀的生存技能呢？就得研究“牛”的结构，摸准牛结构的肌理，牛结构的肌理也就是事物的内在规律。做到有牛又无牛，也就是有事也不妨，化繁为简，轻松自如解决问题。那么如何能够掌握好这把洒脱之刀呢？

世界上的事情虽然千差万别，不尽相同，但是对于每个人每件事，都有规律可循。就得善于掌握它的规律，顺着它的规律疏导，遇到难解的节设法绕道沟通。避免违背它的规律硬砍硬崩。如果不按规律办事，不知道拐弯，拼着力气砍坏了解牛的刀，没有了武器，不但解不了牛，就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。那么如何研究牛的结构掌握其规律呢？

“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。”这就是说，不管对于任何人或任何事，要在全面掌握的基础上，首先要找到门和路，也就是说要知道从那进，从那走，从那拐弯。比如学习，比如处理人事关系，都是这样的。“臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。”这里说得是熟悉，熟悉到心领神会，而不是盯住不放。盯住不放会使牛引起错觉，好像在下套。知道下套，牛就会反感不配合，而这种套子也会把解牛的人套住，不知如何下手。比如要化解人事关系的矛盾，也是这样的，盯住对方不放不但自己没有回旋的余地，而且会给别人造成一种下套的错觉，引起反感，要知道任何人都不愿意被人套住。正确的方法是顺着对方的思路迂回引导，这就是“官知止而神欲行。”其实感官的间隙距离沟通，比物碰物的沟通更有效。对于人事来说就是心有灵犀一点通。那么遇到筋结和股骨怎么办呢？

“依乎天理，批大郤，道大窾，因其固然。”这就是庖丁解牛的技术关键，沿着牛体内的空隙走刀。对于人事来说，这就叫绕开障碍走路，绕开障碍走路，比跨越障碍省力而且顺畅，即使使对方割爱也不会觉的疼痛。绕开障碍走路既是解决问题的捷径，也是解决问题效果最佳的方法。“技经肯綮之未尝，而况大軱乎？”解决问题不要在硬节上碰，硬碰不但自己费力丧气，更糟糕的是容易击到对方的最痛处，致使对方痛的对你不可饶恕；那样不但解决不了问题，还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

所以，做事要象“庖丁解牛”一样，既不能把自己刀子的锋芒磨损，还要把牛顺利解开。达到一种踌躇满志不败的境界。对于人事就是要善于掌握规律，运用规律。运用规律办事就顺利，办事顺利心情就愉快，这也就掌握了养生之道了。

成语“目无全牛”“游刃有余”都出于《庄子·养生主》 、 中《庖丁解牛》一篇，且都用来形容技术达到极熟练的程度， 而作者用那两个本意指解牛技术熟练的成语来泛指任何技 术的精湛。 想起这两个成语，不免要牵涉到《庖丁解牛》一文本身 文章借庖丁自述其解牛技术由“所见无非牛者”到“十九年 而dāo刃若新发于硎”给人们一个启示；一切事物都有它的客 观规律，反复实践，才能积累经验，认识和掌握事物的规律 譬如解牛，经过勤学苦练，就能做到“游刃有余” 。 庖丁最初解牛时， “所见无非牛者” ，也和常人一样，并 没有什么特别突出的地方；但是三年以后。情形就大不相同 了； “未尝见全牛”“恢恢乎其于游刃必有余地” ， ，一把dāo用 了十九年， “而dāo刃若新发于硎” ，…足见庖丁解牛技术之高 明。 倘若庖丁不勤学苦练，或者一味练xí而不讲究方fǎ，不 “依乎天理” “因其固然” 、 ，那么，他仍然只是一个普通的 厨师，也必“月更dāo，折也” 。 故庖丁之所以能够 游刃有余有多层原因；其一固然是 庖丁刻苦练xí解牛技术；其二也是更重要的是他在实践的过 程中mō索出解牛的规律， “批大，导大” 。如果单有苦练，而 不寻出其一般的规律，就不可能成功。 解牛需要找出其中的规律，做其它事又何尝不是如此 呢？任何事物都有一般的和特殊的规律。不管一般的还是特 殊的，只要找出这种规律 ，并且掌握规律，再要办这类事 或认识类似的就容易多了。然而寻找规律 并非轻而易举的 事。庖丁从“所见无非牛者”到目无全牛，历时三年，解牛 数千。才达到游刃有余的地步。这说明，要掌握事物的规律 必须通圌过大量练xí，反复实践，从，而积累经验，找出规律。 我于是想到，某些报刊上说学xí数学要少做xí题，多总 结。对此，我有些异圌议。所谓总结，就是总结经验；但没有 实践哪来的经验呢？当然所谓的多做xí题不是搞“题海战 术” ，应该适当挑选不同类型的题目都做做。做好后再想一 想，找出解这类题型的一般方fǎ，这就是寻找规律——以后 如再遇到同一类型的题目就不至于束手无策，但中假如不适 当多做一些xí题，总结的经验，毕竟印象不深，谈不上学好 数学。 总之，要苦练，更应巧学。

《庖丁解牛》读后感 读罢《庖丁解牛》，不禁为丁厨师“官知庄而神欲行”的刀中至境而惊叹，更对她"技经肯綮之未尝”的高超技艺钦佩不已，毕竟，“冰冻三尺非一日之寒”，解牛能达到这种境界也着实不易。
再读课文，发现这篇文章有几点值得我们学习的地方。
首先，它给我们平常的解题带来了启示。庖丁刚开始解牛的时候眼前出现的是一头头完整的牛，自己也不容易找到下刀之处，然而，经过了三年的努力，庖丁眼中出现的再也不是一头头完整的牛了。再后来，观看牛时只是用心神领会，按牛的自然结构杀之，最后才达到了出神入化的境界。我们解题亦是如此，开始学习新知识的时候，出现再眼前的题目，很多都不知道如何下手，经常感到很惶恐，而经过反复的练习，不断的巩固，却也不难发现一些题目的固定思路和一般解法，理清自己的思路，再去一步步的突破，通过已知条件再慢慢推导，就这样经过长时间练习，初看题目就能做到心中有数，知道题目应该如何去解。因此，再题海中就不难做到游刃有余了。
世间万物都有其固有的规律性，只要你在实践中做有心人，不断摸索，久而久之，熟能生巧，事情就会做得十分漂亮。
当然，通过这篇文章的学习，也教育我们必须要全身心的投入的自己的学习当中，投入自己的感情于智慧，这样才能达到一种忘我的学习境界，享受学习快乐。就如当年孔夫子听到韵乐之时，如痴如醉，竟“三个月不知肉味”，那便是一种全身心的投入。
虽然学习事很枯燥的，只要我们用心去体会，去感受，把学习看成发现美、攫取美的过程，体验学习过程所包含的成功及快乐情趣，就能使我们的学习丰富内在自我，不再是乏味、痛苦的。

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

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定陶县13657264423： 庖丁解牛读后感800字 - ？
江勉迈恩： 《庖丁解牛》读后感 读罢《庖丁解牛》,不禁为丁厨师“官知庄而神欲行”的刀中至境而惊叹,更对她＂技经肯綮之未尝”的高超技艺钦佩不已,毕竟,“冰冻三尺非一日之寒”,解牛能达到这种境界也着实不易.再读课文,发现这篇文章有...

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江勉迈恩：[答案] 成语“目无全牛”、“游刃有余”都出于《庄子·养生主》中《庖丁解牛》一篇,且都用来形容技术达到极熟练的程度,而作者用那两个本意指解牛技术熟练的成语来泛指任何技术的精湛.想起这两个成语,不免要牵涉到《庖丁解牛》一文本身文章借...

定陶县13657264423： 以读《疱丁解牛》后的启示、写一篇两百字的议论文 - ？
江勉迈恩：[答案] 读罢《庖丁解牛》这篇文章,不仅为庖丁解牛的高超技术而感到惊叹,而且还从这篇文章中悟出了一点道理.“庖丁为文惠君解牛.手之所倚,足之所履,膝之所绮,耄然向然,奏刀马耄然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之...

定陶县13657264423： 庖丁解牛的感想 - ？
江勉迈恩： 牛无疑是很复杂的,庖丁解牛,为什么能一刀下去,刀刀到位,轻松简单,原因是什么?是因为掌握了它的机理.牛与牛当然各不相同,但不管是什么牛,它们的机理都是一致的;每个人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的.庖丁因...

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江勉迈恩：庖丁解牛读后感(一) 世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了...

定陶县13657264423： 庖丁解牛中学到了什么 - ？
江勉迈恩： 庖丁解牛中可以学到: 1、对自己从事的工作有着超凡的技能,所谓行行出状元就是这个道理! 2、应该学会享受工作,把自己从事的职业做成自己的爱好,把工作的过程变成一个享受的过程!既愉快了自己,又能将工作做的更出色!3、在人类社会充满着错综复杂的矛盾,人处世间,只有像庖丁解牛那样避开矛盾,做到顺应自然,才能保身、全生、养亲、尽年.

定陶县13657264423： 庖丁解牛读后感300字 - ？
江勉迈恩： 庖丁解牛读后感“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所倚,砉然向然,奏刀砉然,莫不中音.”这是庖丁解牛时的动作,完美得近乎舞蹈一样.庖丁之所以如此谙熟于解牛.主要是在于他的技艺的熟练和对解牛规律的掌握,才使解牛如此...

定陶县13657264423： 写一篇以庖丁解牛中任意角度的八百字作文 - ？
江勉迈恩： 庄子的《养生主》中有一篇著名的文章《庖丁解牛》,讲的是庖丁解牛的过程中,手拿的地方,脚蹬的部位都非常规范,牛刀在牛的体内,依照脉络行走,避开骨头,游刃有余.整个动作按照音乐的节奏,象舞蹈动作一样熟练,所以他工作起来...

定陶县13657264423： 写一篇关于汉武帝一生结合《庖丁解牛》的作文!800字 - ？
江勉迈恩： 今天,我阅读了《成语故事》这本书中的一篇文章——《庖丁解牛》.故事主要说:古时候有一个叫庖丁的人,他宰牛的技术十分高超.有一天,有一个人叫庖丁去帮忙宰牛,只见庖丁拿起刀在牛的身上划来划去,划出了许多优美的线条,不一...

定陶县13657264423： 以庖丁解牛为话题的高考满分作文 - ？
江勉迈恩： 读罢《庖丁解牛》这篇文章,我对庄子的养生之道有了更深刻的理解.我认为,我们在生活中应学会“善刀而藏之”,即在处理问题时要顺应事物发展的规律,保护自己的身心健康. 在当今社会中,很多人急功近利,不认清自己的工作中的规律...