六年级上册语文第五课生字组词
六年级上册语文第五课生字组词如下：
施组词：施工、布施、施放、施舍、施礼。挠组词：挠阁、阻挠、抓挠、挠钩、挠头。
庸组词：庸乎、附庸、庸碌、庸俗、无庸。艰组词：艰苦、艰深、艰难、艰巨、艰涩。
毅组词：坚毅、毅然、毅力、刚毅、勇毅。铲组词：铲板、铲平、铲车、铲除、铲子。
劣组词：顽劣、恶劣、优劣、低劣、劣势。
第1课《草原》
毯:毛毯地毯，陈:陈列陈旧，裳:红裳到衣裳，虹:彩虹长虹，蹄:蹄子羊蹄，腐:腐乳豆腐，稍:稍微稍等，微:微微微笑。
第2课《丁香结》
缀:点连级，幽:幽静幽香，雅:典雅优雅，案:案件办案，拙:笨拙拙见，薄:单薄浅薄，糊:糊涂迷糊，蕾:芭蕾苞蕾，襟:胸襟衣襟，恍:恍然恍惚，怨:埋怨怨恨。
第3课《古诗词三首》
德:才德美德，鹊:喜鹊鹊桥，蝉:蝉联蝉声。
第4课《七律长征》
律:规律自律，崖:山崖悬崖，渡:渡江渡河，索:绳索搜索。
第5课《狼牙山五壮士》
寇:草寇敌寇，副:副本，榴:石榴手榴弹，弹:子弹炮弹，抢:抢起抢拳，贯:贯穿全神贯注，棋:棋子下棋，悬:悬崖悬念。
拓展知识：
狼牙山五壮士（1941），八路军晋察冀军区第1军分区1团7连6班，为在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难。
5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。2014年8月29日，狼牙山五壮士入选民政部公布的第一批著名抗日英雄群体。
语文六年级上册第11课小练笔
五年级上册语文第五课古诗词三首小练笔100字150字200字250字300字 诗人张籍离开家乡，风尘仆仆的来到了洛阳城。 光阴似箭， 转眼间中秋节都即将来临， 树叶枯黄， 都纷纷落了下来。 洛阳城内， 冷风阵阵， 让人们感到这世间无比凄凉， 张籍禁不住涌起思想之情， 他怀念故土， 怀念那些乡亲父老……...
统编教材语文八年级上册第五单元《中国石拱桥》教学解读
为了突出重点，突破难点，完成本课的学习目标，设定三个学习策略。一是合作探究。通过小组探究、模拟导游等方式，在把握本文内容的基础上，以问答互动的形式，训练概括、提取关键信息的能力，并检验对说明文知识的理解。二是对比阅读。通过课后积累拓展五的材料一语文中第六到第八自然段对比阅读，关注到本文...
六年级上册语文课文15课詹天佑第四自然段段意,急,快点
六年级上册语文第五课第四自然段，想象詹天佑在干什么。 《詹天佑》这篇文章读完。这篇课文主要讲詹天佑如何修筑京张铁路的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多么深刻啊！ “遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会...
三年级语文上册第一课佳句
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环. 4. 人教版三年级上册的语文第一课大青树下的小里面有新鲜感的词句是 一般都是画用了修辞手法的句子,或者是学生没有见识过的句子。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走...
急需北师大版五年级语文上册说课稿
《迟到》说课及教学设计——北师大版五年级(上)语文说课稿教材分析:《迟到》是北师大版小学语文第九单元《面对错误》的第一篇阅读课文,课文主要讲述了作者小时候上学经常迟到,在一个雨天被父亲痛打了一顿,并在后来父亲的关怀下,认识到自己的错误并及时改正,从此成了第一个到校的学生。 上学迟到是一个很难完全...
六年级上语文第五单元作文400字
人教版六年级上册语文第五单元作文真正的朋友我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下...
四年级上册语文第五单元的作文怎么写?
四年级上册语文第五单元的作文题目是“生活的启示”。在写作这篇作文时，学生们需要思考生活中的一些经验和教训，并将它们与写作技巧相结合，以呈现出具有启示意义的文章。写作方法如下：1、学生们需要理解题目“生活的启示”的含义。这个题目要求学生们从生活中学习，观察身边的人和事，总结经验教训，并将...
五年级上册语文第六课课后生字组词
五年级上册语文第六课课后生字组词如下：1、召zhào（召集、召开、号召）2、臣chén（大臣、臣服、忠臣）3、议yì（会议、议论、不可思议）4、宫gōng（皇宫、宫殿、宫廷）5、献xiàn（奉献、献出、贡献）6、诺nuò（诺言、承诺、一诺千金）7、典diǎn（典礼、字典、典范）8、抄chāo（抄写、抄家、...
4年级上册语文书第10课讲的什么
人教版语文五年级上册第十课<<只有一个地球>>教学内容。 二、教材分析我们生活在地球上,全世界的人民都是地球村的居民。每年4月22日是世界地球日。那么,这个地球是怎样的、地球现在处于怎样的危机,我们应该怎样对待地球?<<只有一个地球>>是一篇说明文,从地球上人类活动范围很小和地球上自然资源有限两方面进行介绍...
部编版五年级上册语文第2课《落花生》课文原文及教案
【篇二】部编版五年级上册语文第2课《落花生》教案1 教学目标 1.认识“榴”等6个生字,会写“亩、播”等8个生字;掌握“便”这个多音字,理解“便宜、爱慕”等词语的意思。 2.分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握课文内容。 3.理解课文中含义深刻的句子,学习花生朴实无华,默默奉献的精神,懂得“人要做有用的...
伯非凌顶：[答案] S版吗?那就是: 戚qī (亲戚) (外戚)(戚族) 杈chà (杈子)(打杈) (树杈儿) 诧chà (诧异)(惊诧) (诧愕) 蹑niè (蹑足) (蹑云) (蹑踪) 眩xuàn(晕眩)(眩瞀) (头昏目眩)
蒸湘区19842698149： 六年级上册语文第五课后面的生字怎么组词 - ？
伯非凌顶： 施〔措施〕 挠〔阻挠〕 庸〔庸俗〕 艰〔艰难〕 毅〔坚毅〕 铲〔铲除〕 劣〔恶劣、劣质〕 惹〔惹事生非、招惹〕 讥〔讥笑〕 浆〔泥浆、糖浆〕 岔〔岔路〕
蒸湘区19842698149： 六年级上册语文第五课后面的生字怎么组词 - ？
伯非凌顶：[答案] 施〔措施〕 挠〔阻挠〕 庸〔庸俗〕 艰〔艰难〕 毅〔坚毅〕 铲〔铲除〕 劣〔恶劣、劣质〕 惹〔惹事生非、招惹〕 讥〔讥笑〕 浆〔泥浆、糖浆〕 岔〔岔路〕
蒸湘区19842698149： 人教版六年级上册语文的第五课的生字是什么?...？
伯非凌顶： 鹅
蒸湘区19842698149： 六年级上册第五课詹天佑和索溪峪的野(人教版)的词语搭配、重点词语、多音字和近反义词 小学教材里的 - ？
伯非凌顶：[答案] 4课的: 词语: 蜿蜒 随心所欲 不拘一格 亭亭玉立 难以言状 恶作剧 年过花甲 词语搭配: (略读课文没有亲) 多音字: 只zhi(一声) 组词: 一只 zhi(三声)组词:只有 几ji (三声)组词;几个 ji(一声)组词:几乎 (略读课文没有亲 自己帮你找...
蒸湘区19842698149： 六年级上册第五课多音字近反义词人教版 - ？
伯非凌顶： 多音字来:处理chǔ到处chù 宿舍sù一宿xiǔ 参加cān参差不齐cē源n人参shēn 近义词:2113肆虐—横行 险恶—凶险 劲挺—挺拔5261 领悟—感悟 三番五次—几次三番反义词:凶4102猛—温和 恭敬—傲慢 勇敢—软弱1653 普通—特殊
蒸湘区19842698149： 小学六年级语文上册第五单元的生字 - ？
伯非凌顶： 16课:会飞的孩子,窄,狭窄,峡,山峡,颠,巅峰,稳,稳住,讶,惊讶,犷,粗犷,揪,揪耳朵,嘻,笑嘻嘻,旷,高旷,幢,一幢. 17课:洗脸,萦,萦绕,凋,凋谢,霍,霍然,疚,内疚,绷,绷带,涩,苦涩. 18课:采访的对象是棵树,驱,驱赶垦,开垦,屡,屡次,葬,葬礼,榆,榆树,蜡,红蜡.请采纳.
蒸湘区19842698149： 6上语文第五课多音字 - ？
伯非凌顶： 人教版六年级上册第五课是《詹天佑》 《詹天佑》一文中的多音字如下:要 要 [yào]~账.~价.~强.~好. 要 [yāo]~求.~挟.恶 恶 [è]~果.~劣.~名.丑~. 恶 [wù]可~.厌~. 恶 [ě]~心. 恶 [wū]~~.塞 塞 [sāi]~尺.~规. 塞 [sài]要~.关~.~外.边~.~翁失马. 塞 [sè]阻~.搪~.~责.顿开茅~.
蒸湘区19842698149： 小学冀教版语文6年级上册1到5课的生字是什么?最好组词!急需!好的加分! - ？
伯非凌顶：[答案] 1课 哺育 荡涤 尘埃 磅礴 2课 昆仑 葫芦 镰刀 沐浴 地毯 舀水 险峻 油腻 菠菜 衣裳 3课无生字 4课 规矩 潺潺 嘎吱 粗糙 腋下 舵手 茧子 把柄 萤火虫 干燥 5课无生字 上面是田字格的 下面是认读生字 1课 荡涤 尘埃 磅礴 2课 昆仑 松潘县 菜碟 拇指 镰刀 柠檬...
蒸湘区19842698149： 小学语文六年级上册词语手册第五课的词语意思,我忘带了,非常急 - ？
伯非凌顶： 杰出:出众 过问:干预 主持:负责掌管或处理 轰动:一下子引起很多人注意 要挟:利用对方的弱点强迫对方答应自己的要求 阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展 交通要道:人或车船等来往的重要道路 控制:使处于自己的占有、管理或影响之下 ...
