池子和河流的寓言故事

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池子和河流的寓言故事

池子和河流的寓言故事，好的有趣的有意义的故事能够带给孩子好的熏陶，对激发孩子的智慧和能力有一定的帮助。还能增加亲子关系，还等什么呐！池子和河流的寓言故事，爸爸妈妈快来给宝宝讲起来吧！

池子和河流的寓言故事1

“怎么回事，”池塘对附近的河流说道：“不论什么时候向你张望，你的水总是不停流淌，好姐姐，难道你不累得慌？再说，我几乎天天看见，你载负着沉重的`轮船，还有长长的木排，更不用说独木舟与小船：来来往往，数也数不完。什么时候你才抛弃这样的生活？换了我，定会厌烦，宁愿枯干。和你相比，我的命运好得多！当然，我并不显赫，在地图上不能穿过整整一页，也没有弹唱诗人赞美我；但获得名声和赞誉又如何！看我的岸边淤泥细软，我就像躺在羽绒床上的小姐，平静安宁，自得怡然。我从来不受轮船、木筏的惊扰，甚至没有独木舟在我这里停泊；更多的时候是微风吹来，水面上飘洒落叶。有什么能代替这么安逸的生活？风从四面八方吹来，我一动不动，透过梦境，观察忙碌喧嚣的世界，思考哲理性问题。”

“既然提到哲理，你可懂得规律？”河流回答池塘说，“水只有流动才能保持鲜活！正因为我抛弃了安逸，遵循这一规律，我才成了一条浩浩荡荡的大河。我年年岁岁，水质清洁，水量丰沛，为人们带来好处，我赢得了荣誉。大概我还会流淌几个世纪，而你，用不了多久，将不复存在，被人们忘记。”

这些话已经应验：大河至今仍在流淌；而可怜的池塘逐年沉寂，长满苔草，泥藻淤积，最终变得完全干涸。

池子和河流的寓言故事2

偶像

山羊是动物世界的贫民，它善良而单纯。它虽然地位低微，但是有自己的追求。它不断地寻找自己的偶像，把偶像当成了生活的动力和希望。在山羊看来，没有树立自己偶像的动物是缺乏热情和思想的动物。

山羊的第一个偶像是黑熊。黑熊是动物世界的警察，仪表堂堂，威风凛凛。它负责维护动物世界的治安，经常冒着生命危险抓贼，多次奋不顾身地与歹徒搏斗，还在大火中救出了被困的动物。

黑熊有高强的擒拿格斗的本领。一次，它在大家面前表演它的拿手功夫，令大家眼花缭乱，拍手叫绝。它被动物们称为英雄。山羊对它敬佩得五体投地。可是，后来山羊发现，黑熊与灰狼来往密切，它是灰狼的靠山。而灰狼是最可恶的杀手。山羊家的小羊羔就是被那只灰狼给吃掉的。山羊十分气愤，也很悲痛。它恨自己有眼无珠，选择了黑熊做偶像。它一见到黑熊，就暗自骂道：伪君子。

山羊选择的第二个偶像是狐狸。狐狸是动物界的明星。它善长表演，唱歌、跳舞、演戏样样精通。它整天忙着走穴，头上罩满了歌唱家、舞蹈家、艺术大师等耀眼的光环。山羊喜欢看狐狸表演，把它当作了偶像，十分崇拜。可是，有一天，山羊发现狐狸有偷鸡吃的嗜好。它如同跌入了冰窟窿，心里凉透了。它想，还是怪自己判断能力差，自己怎么没有想到狐狸会有这样丑陋的一面呢。

山羊选择的第三个偶像是老鼠。老鼠是动物世界的著名企业家。它办了好多企业，腰缠万贯，富甲一方。老鼠经常给贫困动物捐款，是动物界有名的慈善家。山羊觉得老鼠实在是不凡的动物，有本事而且品德高尚。可是，不久山羊便发现，老鼠不讲信用，它是逃税的高手，借了动物银行大量的贷款，总是找理由不还。而它却花天酒地，一掷千金。山羊痛苦极了。

山羊选择的第四个偶象是猴子。猴子是动物世界的名医，它曾给许多动物医好了病。它还把许多动物从死亡线上拉了回来，被一些动物称为再生父母。山羊把猴子当成了上帝的使者。然而，山羊又一次失误了。它发现，猴子有一个很大的毛病，就是爱收入家的钱财。你给了钱财就好好给你看病，不给钱财，它的态度就变得很坏，这令山羊十分气愤。山羊想，作为医生，怎么能这样呢？

山羊的偶像一个个坍塌了。山羊为此无精打采，它感到生活里一片灰暗，精神几乎要崩溃了。于是，山羊找山神讨教。

山羊说：“自己为什么这样没有用，找的偶像一个个都靠不住，是不是自己的眼神太差了。”

山神说：“不是你的眼神差，而是因为偶像本来就是痛苦的根源。你不断地选择偶像，也就是不停地寻找痛苦。你明白我说的意思了吗？”

池子和河流的寓言故事1
“怎么回事，”池塘对附近的河流说道：“不论什么时候向你张望，你的水总是不停流淌，好姐姐，难道你不累得慌？再说，我几乎天天看见，你载负着沉重的`轮船，还有长长的木排，更不用说独木舟与小船：来来往往，数也数不完。什么时候你才抛弃这样的生活？换了我，定会厌烦，宁愿枯干。和你相比，我的命运好得多！当然，我并不显赫，在地图上不能穿过整整一页，也没有弹唱诗人赞美我；但获得名声和赞誉又如何！看我的岸边淤泥细软，我就像躺在羽绒床上的小姐，平静安宁，自得怡然。我从来不受轮船、木筏的惊扰，甚至没有独木舟在我这里停泊；更多的时候是微风吹来，水面上飘洒落叶。有什么能代替这么安逸的生活？风从四面八方吹来，我一动不动，透过梦境，观察忙碌喧嚣的世界，思考哲理性问题。”
“既然提到哲理，你可懂得规律？”河流回答池塘说，“水只有流动才能保持鲜活！正因为我抛弃了安逸，遵循这一规律，我才成了一条浩浩荡荡的大河。我年年岁岁，水质清洁，水量丰沛，为人们带来好处，我赢得了荣誉。大概我还会流淌几个世纪，而你，用不了多久，将不复存在，被人们忘记。”
这些话已经应验：大河至今仍在流淌；而可怜的池塘逐年沉寂，长满苔草，泥藻淤积，最终变得完全干涸。

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七里河区13574762726： 池子和河流 - ？
白妻复方： 3这则寓言想要告诉我们的其实就是:人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭.

七里河区13574762726： 池子与河流最后一节说出了寓言故事的含义,你是怎么看待这个问题的? - ？
白妻复方： 人在一生中不可荒废年华,应当在自已的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩.同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭. 《池子与河流》是一篇略读课文,而且又是叙事诗.诗歌的语言含蓄精炼却趣味横生,...

七里河区13574762726： 池子与河流池子的观点是什么 ？
白妻复方： 池子的观点是顺其自然,抛开负重、 前进、忙忙碌碌的生活,不愿意突破自我,只想安逸清闲的过日子.河流的观点是抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益.在《池子与河流》这个寓言故事中:我们可以看出池子是一个眼光狭小、短见的人,它只看到了眼前的安逸和舒适,没有考虑到自己未来,只求-时的安逸,只知道坐井观天,最后失去了所有,消散在了世间,没有人记住它.而河流则是一个聪慧的人,它的眼光放的很长远,愿意不断的磨砺自己、提升自己,也乐于帮助他人,不断的实现自身的价值,让自己活的更加的有价值.

七里河区13574762726： 河流认为池子的结果是什么? - ？
白妻复方： 【池子与河流】用的是拟人化写作手法讲的寓言故事.池子的观点是过着不运动不承担任何责任的清闲的、无忧无虑的生活,最终的结果是淤泥完全堵塞了池子,还长满青苔和芦苇,到头来池水完全枯干.而河流至今长流不断...这个寓意故事给予人的警示:“才能”不利用就会衰退它会逐步磨灭“才能”一旦让“懒惰”支配它就一无所为.

七里河区13574762726： 池子与河流小练笔怎么写? - ？
白妻复方： 《池子与河流》小练笔: 文章主要讲了这样一个故事:在池子与河流对话中,池子嫌河流太累,常常背着沉重的轮船,一会儿又要负起长长的木筏,小船、小艇就更不用说了.池子还问河流什么时候才能抛开这样的生活.还夸自己过着安逸、平...

七里河区13574762726： 池子与河流告诉我们什么道理?(最少十个字) - ？
白妻复方： 池子与河流主要讲了这样一个故事:在池子与河流对话中,池子嫌河流太累,常常背着沉重的轮船,一会儿又要负起长长的木筏,小船、小艇就更不用说了.池子还问河流什么时候才能抛开这样的生活.还夸自己过着安逸、平静的生活.可河流却说,自然法则中,水只有流动才能保持新鲜,但池子不流动就不会保持新鲜,这样迟早会被人遗忘的.最后,河流的说法果然应验了:河流直到现在还在不断地流着,但可怜的池子却一年年地淤塞起来,整个池子积满了青苔,长满了芦苇,最后,完全干涸了.池子与河流告诉我们这样的道理:天才不利用是要磨灭的,它会一天天地衰萎下去.当它被怠惰所支配的时候,它的事业就无法恢复起来.所以做人应该像河流那样勤快,不怕艰辛;不应像池子那样贪图享受,安逸生活.

七里河区13574762726： 池子和河流(寓言阅读题) - ？
白妻复方： 1,时时都要背着沉重的 货船、木筏、小船、小艇、大船,不能享受平静安逸的生活.2,抛弃了自身的安逸,而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益3,流水不腐—— 激荡变化 充满挑战的 生活才能让生命力更加顽强!

七里河区13574762726： 3.“才能不利用就要衰退,它会逐步磨灭; ”出自《 》.这首寓言诗给我们的启示是什么? - ？
白妻复方： 出自《池子与河流》. 文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了. 《池子与河流》是部编版教材三年级语文下册第二单...

七里河区13574762726： 池子与河流是克雷洛夫寓言吗 ？
白妻复方： 池子与河流是克雷洛夫寓言,《克雷洛夫寓言》是2009年1月希望出版社出版的图书,作者是伊·安·克雷洛夫.该书收集了克雷洛夫一生创作的203篇寓言,这些寓言反映的内容主要有三类:揭露沙皇、反映剥削、反映现象.这些寓言有着极强的人民性和现实性,蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验.他的寓言都以诗体写成,语言优美、寓意深刻,常借动物和植物的形象,反映广泛的社会生活,刻画社会上各种人物的复杂性格,抒发自己的民主思想,具有一种特殊的感染力.