平凡与伟大是第几课的?
从一定意义上讲，这个话题可理解为：没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为：平凡蕴育伟大；伟大源自平凡；我们只有从平凡的点滴小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。
平凡与伟大是两个对立的概念，是统一而又矛盾的。“平凡孕育了“伟大”，“伟大”又出自“平凡”。有人说：“这工作太平凡，还是让别人去做吧！我要为社会为人类做出一番轰轰烈烈的大事业。”人们有伟大包负，远大理想，是无可厚非的。可不能因此就不愿作平凡的工作。有的工作很平凡，很枯燥，没有名没有利，没有鲜花和掌声。就像校园里的一棵小草。可是你知道，最先感知春天的是什么？是小草。它顶着冰冻的大地破土而出，真有点“野火烧不尽，春风吹又生”的劲头。当你看到由无数棵小草组成的草坪的时候，你望着它，会有莫名的感动与快乐。那么不起眼，却同样朝夕努力，直到迎来最后的成功。这成功虽然没有千万人前来道贺，没有颁奖的金牌，却那么鲜活地显现在你的面前，小小的草坪确实给人们带来了最美的精神享受。
令世界瞩目的万里长城，绵延不断，可那是人们用一块块石头垒起来的；当你站在一望无际的沙漠之中，抓一把沙子，你会为这一粒粒平凡的沙子而感到震惊。
但是，如果你只是惊叹长城的宏伟，沙漠的无垠，而不愿去做那些石沙，可以断言：人类的一切理想都将是不会实现的幻想，可望而不可及的空中楼阁……
平凡，是生命的要素。没有人一生下来就星光璀灿；即使以后的生命里取得了很大成就，如果他自命不凡也不会拥有完整的真实生命。
伟大，来自于平凡，万丈高楼起于平地，没有平时积累，没有脚踏实地、点点滴滴的努力，不可能一下子成功。
平凡地努力一辈子就离成功不远了，你会发现自己真的很成功。成功或许有形，有大堆的赞扬和掌声；成功或许无形，你的成就并不被世人所知。不过这些都无所谓，毕竟“伟人”不是追求的终点，平凡而快乐才是生命的真谛。
伟大的平凡人和平凡的伟大没有什么太多区别所有人都是先从平凡开始然后再伟大没有直接就是生下来伟大
平凡与伟大是第十课的出自人教版--道德与法治七年级上册第十课的内容，是七年级生命教育的价值升华
《平凡与伟大》是人教版--道德与 法治--七年级上册最后一课时内容，是七年级生命教育的价值升华部分，起到总结提升和价值引领作用。
平凡与伟大是第几课的?
平凡与伟大是第十课的 出自人教版--道德与法治七年级上册第十课的内容，是七年级生命教育的价值升华
部编版八年级上册语文第6课《回忆我的母亲》课文原文及教案
一、作者,朱德(1886-1976),字玉阶,四川仪陇人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国的开国元勋。 二、检查生字和新词学习情况,读音和默写都要正确。 溺 佃农 劳碌 私塾 周济 宽厚 仕慈 连夜 慰勉 不辍 任劳任怨 为富不仁 三、整体感知课文 1、请一名学生朗读课文。要读...
人教版语文书七年级下册第二十七课作者简介
作者鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,其代表作品有小说《阿Q正传》、小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》,第一篇白话文小说《狂人日记》。 “三味”是指“经书之味,子书之味,史书之味” 2.《爸爸的花儿落了》 节选自《城南旧事》,作者林海音...
六年级语文下册 第三单元 的时代背景【努力求进!!!求答!!!速度...
本组课文追忆了革命先辈的感人事迹:第十课《十六年前的回忆》:我党创始人之一李大钊被捕后,备受酷刑,但面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈;第十一课《灯光》:解放战争中的郝副营长,在一次战斗中舍身为后续部队引路,壮烈牺牲;第十二课:《为人民服务》:毛泽东在《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思德的事迹,但通过...
小学六年级下册语文课本知识要点
——(美国)海明威《老人与海》 第五单元 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 背诵默写的重点课文 第1课《文言文两则》。 第2课《匆匆》。 第12课《为人民服务》。 第18课《...
历史八年级下8,9,10课知识点
第8课 伟大的历史转折课伟大的历史转折课伟大的历史转折课伟大的历史转折 1、1978年底十一届三中全会： ※内容： 思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线； 政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的...
《开学第一课》观后感作文400字
《开学第一课》的铃声响起,我们全班同学都把眼睛齐刷刷地盯向那台电视机。跟往常一样,《开学第一课》依然是明星们不分大小,不管领域地来报道,但也少不了那些平凡的、默默无闻的而又如此伟大的人。 不顾自己安危勇敢救孩子的“最美妈妈”,热爱学生的王老师,十二年如一日辛苦照顾瘫痪养母的女孩儿,盲人小钢琴家刘浩...
富兰克林的12堂必修课目录
第5课和第6课则阐述了勤奋与节俭的力量，以及理性思考在决策中的关键作用，这两课揭示了成功的基石。第7课倡导成为一个有价值的人，这不仅限于职业，也包括个人品德与影响力。第8课则强调奖励的力量，如何激励他人并提升整体绩效。第9课鼓励我们勇敢面对挑战，迎接困难，这是成长和突破的必经之路。第10...
我们应该如何看待发展和充盈、冷漠与关切、平凡与伟大呢?
生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。说课稿：说教材：《活出生命的精彩》依据的课程标准是“成长中的我”中的“自尊自强”。具体对应的内容标准是：“认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够...
小学语文第十二册18课<凡卡>中的凡卡与伊凡是同一个人吗
应该是的 片段：1.九岁的凡卡·茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。2.“快来吧，亲爱的爷爷，”凡卡接着写道，...
李杜得每： 分别指病房里的现实中的茉莉花和爱像茉莉一样清新自然,平凡伟大
丰都县15320336574： 五年级课本的读后感 - ？
李杜得每： 近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观....
丰都县15320336574： 六年级上册 第九课烂漫的点地梅主要写的是什么 - ？
李杜得每： 点地梅和高原筑路兵都是平凡伟大的.点地梅是平凡的,在青藏高原遍地可见;高原筑路兵也是平凡的,他们只是十万建设者中普普通通的劳动者.点地梅是伟大的,在高原恶劣...
丰都县15320336574： 5年级语文上册第18课课文慈母深情,有哪些外貌描写?表现了母亲怎样的品质? - ？
李杜得每： 1. 表现了母亲对儿子的爱!!!1.课文简说.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事.课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》.想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极.但一元多的...
丰都县15320336574： 本单元课文是以”爱心”贯穿始终的,平凡而伟大的(什么)一路奉献甘甜和小快乐的(什么). - ？
李杜得每： 课文是用爱心这条红线串起来的.不要说雷锋叔叔那样平凡而伟大的光辉典范,就是那一路奉献甘甜和快乐的泉水,甚至用雨衣给蔷薇花挡雨的五岁的萨沙,也同样有着一颗清纯而美丽的爱心.
丰都县15320336574： 根据下面这首诗,以“平凡与伟大”为话题,写一篇800字以上的文章. - ？
李杜得每：[答案] 一切伟大都是孕育在平凡之中的.平凡是伟大的基础,伟大是平凡的升华.两者紧密联系,不可分割,犹如车轨与车厢,秤杆与秤砣. 每个人都向往成为伟大的人物,这是梦想,而要实现这令人神往的梦想需要的是坦然面对现状,埋头苦干,专心致志...
丰都县15320336574： 作文如何写好 - ？
李杜得每： 善于观察如何培养学生的观察能力 常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场...
丰都县15320336574： 《傅雷家书》读后感500字 - ？
李杜得每： 1傅雷家书读后感500字每个家庭都有不同的教育方法,《傅雷家书》就是一本苦心孤诣的教育书,是一本难得的好书,最适合家长和孩子的阅读.傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传...
丰都县15320336574： 《白杨礼赞》白杨树 平凡和不平凡是怎样统一 - ？
李杜得每： 伟大与平凡是事物的两个不同方面.伟大寓于平凡之中.以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说,它当然极平凡.“极普通”;但以它的外形美,尤其是它的内在美来说,它又是不平凡的.两者就是这样统一的.
