“之”“以”“而”等字在文言文中不同句式的意思

“之”“以”“而”等字在文言文中不同句式的意思~

、用作介词表示动作行所涉及工具、物件、时间等译把、用、拿、、从等或表示动作、行所凭借条件译靠、凭借、根据等: 1.屠惧投骨//虎视之庞大物也神--把 2.能径寸之木…//余乾隆三十九年十二月--用() 3.何战//域民封疆之界--凭借 4.虽能察必情//策之其道--根据 5.弱强//今蒋氏观之犹信--由、从 二、作连词表目时译作(用)来,便;表顺接时相当于而;表结时译作致;表原因译作由于、因: 1.属予作文记之 --(用)来 2.伤先帝之明 --致 3. 物喜己悲 --因 4.卷石底出--相当于 三、用作动词译作认: 1. 皆美于徐公 2.或死… 3.臣王之攻宋也与此同类 4. 我日始出时去人近 四、特殊用法: 1、通已,已经:固怪之矣(《陈涉世家》) 2、动词虽乘奔御风疾也(《三峡》) 而 、表顺接关系连词 l.并列关系般译有时译又:①温故而知新师矣 《(论语)十则》)②峨冠而多髯者东坡(《核舟记》) 2.承接关系译作接着或译:①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》) ②尉剑挺广起夺而杀尉(《陈涉世家》)③环而攻之而胜前而表示承接关系《得道多助失道寡助》 3.递进关系译作而且并且或译: ①饮少辄醉而年又高故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) ②学而时习之亦说乎 4.修饰关系译地着或译 ①河曲智叟笑而止之②面山而居 二、表转接关系连词译作却: 1.远观而亵玩焉 2.欲信大义于天下而智术浅短 3. 人知而愠亦君子乎 4. 学而思则罔 之 、 作助词用主要用法有四种类型: 1、 相当于 定语标志例: ①故时有物外之趣②菊之爱陱鲜有闻③水陆草木之花④览物之情得无异乎 2、用主谓之间取消句子独立性起舒缓语气作用无实义 ①予独爱莲之出淤泥而染②无丝竹之乱耳无案牍之劳形③菊花之隐逸者也 ④大道之行也(《大道之行也》)译:当政治上高理想实施时候 3、 用及物动词、形容词、时间副词起补足调音节和舒缓语气作用无实义 ①公鼓之 ②久之目似暝意暇甚 4、宾语前置标志无实义其格式:宾语+之+谓语 ①何陋之有 ②宋何罪之有 5、定语置标志无实义了强调定语常把定语放心语面:马之千里者 二、作代词用: 1、 人称代词相当于现代汉语我、们、们、、们例: ①具答之 ②亲戚畔之 ③彼竭我盈故克之 ④又数刀毙之 2、 指示代词相当于现代汉语、样件事、、样等例: ① 渔甚异之 ② 南阳刘子骥高尚士也闻之 ②曾能损魁父之丘 3、作动词用相当于、往、去: ①辍耕之垄上 ②送杜少府之任蜀州 ③又间令吴广之次所旁丛祠 --摘抄

以一、用作介词,表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等,或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”等.如：1.屠惧,投以骨//虎视之,庞然大物也,以为神.——把2.能以径寸之木,为…//余以乾隆三十九年十二月——用（在）3.何以战?//域民不以封疆之界.——凭借4.虽不能察,必以情.//策之不以其道.——根据5.以弱为强//今以蒋氏观之,犹信.——由、从二、作连词,表目的时,可译作“（用）来”,“以便”；表顺接时,相当于“而”；表结果时,可译作“以致”；表原因,可译作“由于”、“因为”.如：1.属予作文以记之 ——（用）来 2.以伤先帝之明 ——以致3.不以物喜,不以己悲.——因为 4.卷石底以出.——相当于“三、用作动词,可译作“认为”.如：1.皆以美于徐公.2.或以为死… 3.臣以王之攻宋也,为与此同类.4.我以日始出时去人近.四、特殊用法：1、通“已”,已经.如：固以怪之矣(《陈涉世家》)2、动词,如.虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)而一、表顺接关系的连词l．并列关系,一般不译,有时可译为“又”.如：①温故而知新,可以为师矣 《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）2．承接关系,可译作“就”“接着”,或不译.如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ②尉剑挺,广起,夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜.前一个“而”就表示承接关系.《得道多助,失道寡助》3．递进关系,译作“而且”“并且”或不译.如：①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） ②学而时习之,不亦说乎?4．修饰关系,可译为“地”“着”,或不译.①河曲智叟笑而止之②面山而居.二、表转接关系的连词,译作“但是”“可是”“却”.如：1.可远观而不可亵玩焉.2.欲信大义于天下,而智术浅短.3.人不知而不愠,不亦君子乎?4.学而不思则罔之一、 作助词用.主要用法有四种类型：1、 相当于 “的”,是定语的标志.例如：①故时有物外之趣.②菊之爱,陱后鲜有闻.③水陆草木之花.④览物之情,得无异乎?2、用在主谓之间,取消句子独立性,起舒缓语气作用,无实义.①予独爱莲之出淤泥而不染.②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.③菊,花之隐逸者也.④大道之行也.（《大道之行也》）译：当政治上最高理想实施的时候.3、 用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用,无实义.①公将鼓之.②久之,目似暝,意暇甚.4、宾语前置的标志,无实义.其格式为：宾语+之+谓语.①何陋之有?②宋何罪之有?5、定语后置标志,无实义.为了强调定语,常把定语放在中心语的后面.如：马之千里者.二、作代词用：1、 人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”.例如：①具答之.②亲戚畔之 ③彼竭我盈,故克之.④又数刀毙之.2、 指示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等.例如：① 渔为甚异之.② 南阳刘子骥,高尚士也,闻之.②曾不能损魁父之丘.3、作动词用,相当于“到”、“往”、“去”.如：①辍耕之垄上.②送杜少府之任蜀州 ③又间令吴广之次所旁丛祠中.——摘抄的

以
一、用作介词，表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如：
1.屠惧，投以骨//虎视之，庞然大物也，以为神。——把
2.能以径寸之木，为…//余以乾隆三十九年十二月——用（在）
3.何以战？//域民不以封疆之界。——凭借
4.虽不能察，必以情。//策之不以其道。——根据
5.以弱为强//今以蒋氏观之，犹信。——由、从
二、作连词，表目的时，可译作“（用）来”,“以便”；表顺接时，相当于“而”；表结果时，可译作“以致”；表原因，可译作“由于”、“因为”。如：
1.属予作文以记之 ——（用）来 2.以伤先帝之明 ——以致
3. 不以物喜，不以己悲。 ——因为 4.卷石底以出。——相当于“
三、用作动词，可译作“认为”。如：
1. 皆以美于徐公。 2.或以为死… 3.臣以王之攻宋也，为与此同类。 4. 我以日始出时去人近。
四、特殊用法：
1、通“已”,已经。如：固以怪之矣(《陈涉世家》)
2、动词，如。虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)

而
一、表顺接关系的连词
l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：①温故而知新，可以为师矣 《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）
2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》
3．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：
①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） ②学而时习之，不亦说乎？
4．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。 ①河曲智叟笑而止之②面山而居。
二、表转接关系的连词，译作“但是”“可是”“却”。如：
1.可远观而不可亵玩焉。 2.欲信大义于天下，而智术浅短。
3. 人不知而不愠，不亦君子乎？ 4. 学而不思则罔
之
一、 作助词用。主要用法有四种类型：
1、 相当于 “的”，是定语的标志。例如：
①故时有物外之趣。②菊之爱，陱后鲜有闻。③水陆草木之花。④览物之情，得无异乎？
2、用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。
①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。③菊，花之隐逸者也。
④大道之行也。（《大道之行也》）译：当政治上最高理想实施的时候。
3、 用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。
①公将鼓之。 ②久之，目似暝，意暇甚。
4、宾语前置的标志，无实义。其格式为：宾语+之+谓语。
①何陋之有？ ②宋何罪之有？
5、定语后置标志，无实义。为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。如：马之千里者。
二、作代词用：
1、 人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如：
①具答之。 ②亲戚畔之 ③彼竭我盈，故克之。 ④又数刀毙之。
2、 指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。例如：
① 渔为甚异之。 ② 南阳刘子骥，高尚士也，闻之。 ②曾不能损魁父之丘。
3、作动词用，相当于“到”、“往”、“去”。如：
①辍耕之垄上。 ②送杜少府之任蜀州 ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

——摘抄的

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