韬光养晦，暂避锋芒什么意思
语文教育的特点有：
1、人文性：
“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性，强调语文学习的过程，既要学生实现自我成长，也是激发学生创造力和生命力。
2、统一性：
《语文课程标准》明确规定：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程的“工具性”，是指通过语文课程的学习，使学生熟练地运用语言工具，并能顺利地参与交际活动。
语文课程的“人文性”主要体对学生的人格、个性、精神世界的关怀，培养学生积极向上的情感，正确的价值观、人生观以及高尚的审美意识。语文的工具性是人文性的基础，是人文性的载体；而人文性则是对工具性的升华，它使语文的工具性充满了活力和灵性。
语文教育的方法：
1、继承古代语文教育的方法，重视识字教学，把识字、辩字，作为学习语文的基础。
2、语文教学中强调记忆，对课文的段落，精美文章的全篇，要求在熟读的基础上流利进行背诵，做到烂熟于心之后就可以进一步领会字、词、句、篇的内在含义。
3、注重讲解，课堂教学以教师对课文的讲解为主要的教学方法。
4、写作教学方面，注重用范文带动写作教学。
一、培养目标不同
1、语文教育培养目标：本专业着力培养德智体美诸方面全面发展，适应基础教育改革和教师专业化的要求，具有较扎实的专业知识，能胜任教学、科研工作。小学阶段语文课程教育的教学与管理，并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。
2、汉语言文学培养目标：本专业培养具有文学理论素养和系统性的中文语言文学知识。能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
二、主要课程不同
1、语文教育主要课程：古代语文、现代语文、文学概论、现当代语文、教育原理、教育心理学、中小学语文教材与方法论、中小学语文教学研究中学，现代教育技术，写作。
2、汉语言文学主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、语言学、音韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化中国历代文学、古典文学。
马克思主义文学、美学、民间文化文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文学心理学、中外语言史、中国文学批评史、语文教学理论、语言文字信息处理等。
三、就业方向不同
1、语文教育就业方向：从业方向为初中教师，小学教师，事业单位人员，考研，助理/秘书/文员，公务员。
2、汉语言文学就业方向：汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。
参考资料来源：百度百科-汉语言文学
参考资料来源：百度百科-语文教育专业
【拼音】tāo guāng yǎng huì
【解释】指隐藏才能，不使外露。
【出自】《旧唐书·宣宗记》：“历太和会昌朝，愈事韬晦，群居游处，未尝有言。”
【词组】暂避锋芒
【拼音】zàn bì fēng máng
【解释】暂时影藏自己的才能，不外露出来。
这是立足当今社会必须懂得的潜在原则，做人就得懂得韬光养晦，锋芒太露容易没饭吃。当智则智，当愚则愚，有时就得装一装“低能儿”做一做糊涂人都是明智之举。这两成语大概意思就是把才能，智慧隐藏起来，做到谦虚之举，才能不外露。
韬光养晦，是汉语的一个成语，主要是隐藏才能，不使外露的意思。
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他身为帝王为何亲自出宫下地干活种田?
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在吕雉手中存活成为人生赢家的薄姬,究竟是何许人也?
生了儿子的薄姬并没有把自己放在多高的位置她依然韬光养晦。这和戚夫人形成了鲜明的对比。刘邦驾崩后，薄姬就跟随儿子去了代国，并被吕雉授予代国太后的称号。在刘邦死后，他的很多妃子非死即伤，一个个都被吕雉整得很惨，但偏偏薄姬却是个例外。薄姬是一个冷静低调的人薄姬的母亲将薄姬送进魏王宫中...
明朝大臣刘基简介 刘基春蚕有什么特殊意义
劝服朱元璋韬光养晦，所以在前期的元朝大军讨伐各路诸侯的过程中，朱元璋是损失最小的一个。在后来的各诸侯相互攻击的战斗中，刘基说服朱元璋，先攻取陈友谅，因为张士诚为盐贩起家，只会努力的保存好自己的实际力量，而没有谋夺天下的野心，陈友谅则不然，因此一定要先攻打陈友谅。并且在整个战役当中，...
为何团藏不在猿飞日斩死后抢火影之位,而是跟卡卡西争夺火影?
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楚汉争霸时期谁是最厉害的谋士揭秘
殊不知陈平骨子里一直在琢磨怎么消灭诸吕，只不过是现在时机未到暂避锋芒罢了。六、韬光养晦，剿灭诸吕 韬光养晦方面陈平就更是行家里手，刘邦收拾功臣，诛杀了韩信，萧何也差点被杀，张良弃权避祸才能幸免于难，可见刘邦这位老板实在是不好伺候。但是陈平没事，为什么呢？因为他深通韬光养晦之道，平时...
老僧说:麻烦皆因强出头,识时务的人往往懂得以弱胜强
只有彻底明白这个道理，就能够更加深刻认识到“示弱”的实质，才知道“示弱”其实就是扬长避短，暂避锋芒。是不与对手硬碰硬，在暗中韬光养晦，透过冷静的观察，掌控大环境的脉搏。最终等各方面的条件皆已成熟之时出头，才能起到一局定乾坤的成效。人生短暂，犹如白驹过隙。若是将有限的时间和精力，投入...
百阙愈三：[答案] 韬光养晦(tāo guāng yǎng huì),汉语词语之一,褒义词,可以作谓语,其意思是隐匿光彩、才华,收敛锋芒、踪迹,该词语出自于《旧唐书·宣宗记》.韬光养晦还包括谦卑的意思,就是甘愿让对方处在重要的位置,让自己处在次要的位置.
古冶区17119527464： 暂、避锋芒如何理解? - ？
百阙愈三： 就是避其锋芒,韬光养晦,择时兼进取,厚积薄发
古冶区17119527464： 韬光养晦是什么含义? - ？
百阙愈三： 其意思是隐匿光彩、才华,收敛锋芒、踪迹,光芒,养晦是处在一个相对不显眼的位置.该词语出自于《旧唐书·宣宗记》.韬光养晦还包括谦卑的意思,就是甘愿让对方处在重要的位置,让自己处在次要的位置.
古冶区17119527464： 韬光养晦 崭露锋芒 是什么意思 - ？
百阙愈三： 韬光养晦,又称韬光晦迹. 韬和晦 都是隐藏的意思,韬光养晦就是隐藏才华,不露锋芒的意思 那它和后面的崭露锋芒就应该是相反的意思了~
古冶区17119527464： 韬光养晦的意思是?？
百阙愈三： 解释: 指隐藏才能,不使外露. 出 处 :《旧唐书·宣宗记》:“历太和会昌朝,愈事韬晦,群居游处,未尝有言.” 用 法 :并列式;是两个小的动宾结构式合成的.整个词一般是做谓语的. 近义词 韬光晦迹 反义词 锋芒毕露 韬光养晦的意思,韬光是隐藏自己的光芒,养晦是处在一个相对不显眼的位置.它和低调的意思基本相同,这是一种优秀的策略. 韬光养晦还包括谦卑的意思,就是甘愿让对方处在重要的位置,让自己处在次要的位置
古冶区17119527464： 韬光养晦的理解 - ？
百阙愈三： 隐藏锋芒,不使外露. 修缮自己的不足之处,提升内在的修养.其一,“韬光养晦”是一种低调做人的行为模式.低调做人以利于冷静观察,缜密思考,进而统揽全局,谋划未来,是一种战略行为模式.其二,“韬光养晦”思想既适用于困境或逆境之中,也适用于成功或胜利之时.其三,“韬光养晦”思想的深刻内涵在于埋头苦干,积蓄力量,着眼长远.从这个意义上说,“韬光养晦”是“有所作为”的重要前提.
古冶区17119527464： 韬光养晦什么意思?？
百阙愈三： 韬光养晦的意思,韬光是隐藏自己的光芒,养晦是处在一个相对不显眼的位置.它和低调的意思基本相同,这是一种优秀的策略.韬光养晦还包括谦卑的意思,就是甘愿让对方处在重要的位置,让自己处在次要的位置.
古冶区17119527464： 韬光养晦何意? - ？
百阙愈三： 隐藏锋芒,修养心性,待时而发,低调的发展自己.韬光养晦”由“韬光”和“养晦”两个词语组成.“韬光”的字面意思是收敛光芒,引申意义为避免抛头露面.
古冶区17119527464： 韬光养晦,到底啥意思呢?？
百阙愈三：指隐藏才能,不使外露.(褒义词) 韬光养晦的意思,韬光是隐藏自己的光芒,养晦是处在一个相对不显眼的位置.它和低调的意思基本相同,这是一种优秀的策略.
古冶区17119527464： 韬光养晦什么意思 - ？
百阙愈三： 韬光养晦是隐藏自己的光芒,养晦是处在一个相对不显眼的位置.它和低调的意思基本相同,这是一种优秀的策略.
