池塘里的荷叶在微风中摇动着。改为拟人句

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池塘里的荷叶在微风中摇动着。 【改为拟人句】~

池塘里的荷叶像曼妙的少女在微风中轻轻舞动。

池塘里的荷叶在微风中摇动着.
改成拟人句:
1.池塘里的荷叶在微风中摇曳着曼妙的身姿。
2.池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。

“池塘里的荷叶在微风中摇动着”改为拟人句是:池塘里的荷叶迎着微风跳起优美的舞蹈来。

其中,“迎着微风”、“跳起优美的舞蹈”都属于人性化的动作,都是原本作为植物的荷叶所不具备的,通过这样改写,荷叶就具有了人性化的特点。

扩展资料

拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。



1、池塘里的荷叶在微风中轻轻地点着头。

2、池塘里的荷叶在微风中跳起了欢乐的舞蹈。

3、池塘里的荷叶在微风中扭动着纤细的腰肢。

4、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。

5、池塘里的荷叶在微风中挥动着宽阔的手掌。

6、池塘里的荷叶在微风中弹奏着轻快的音乐。

7、池塘里的荷叶在微风中轻声地歌唱。

8、池塘里的荷叶在微风中交头接耳地说着悄悄话。

9、池塘里的荷叶在微风中快乐地笑着。

10、池塘里的荷叶在微风中沉醉着,享受着。

拓展资料:

拟人是一种修辞手法,指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人就是把事物人格化。即把事物当做人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

拟人化的写法可以赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。



答案:

本句子改为拟人句,对象是荷叶,把荷叶当做人来写,可以把荷叶当成一名女子。

可以改为:
1、池塘里的荷叶在微风中摇曳着她婀娜的身姿。

2、池塘里的荷叶在微风中摇曳生姿。

图片:

拓展资料:

拟人句的改法:

一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。 

二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。 

三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

 这三种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了: 柳枝在微风中舞蹈。(一种) 柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种) 柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)

 四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。



1,池塘里的荷叶在微风中摇动着,向路过的人们点头打招呼。

2,池塘里的荷叶在微风中快乐地舞蹈。

3,池塘里的荷叶在微风中,身体微微地颤动着。

4,池塘里的荷叶在微风中摇动着,奏出了绿色的音符。

5,池塘里的荷叶在微风中摇动着,好像在向我招手。

拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

拓展资料:

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。

需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。



池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞,身姿曼妙。

扩展资料:

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

把植物拟人化

例句:

1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。




池塘里的荷叶在微风中摇动着改为拟人句
池塘里的荷叶在微风中摇动着改为拟人句,可以是:池塘里的荷叶在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。1、拟人句的修辞手法 拟人句是一种修辞手法,是指把无生命的事物或抽象的概念,赋予人的特征或行为,使之具有人的情感或动作。拟人句的作用是增强语言的形象性和表现力,使读者能够更加生动地感受到作者的...

池塘里的荷叶在微风中摇动着拟人句
1、微风拂过,池塘里的荷叶轻轻摇曳,仿佛在跳着轻盈的舞蹈。2、荷叶在微风中摇动,宛如欢快的音符,在夏日的池塘上奏响动人的旋律。3、微风吹过,荷叶摇曳生姿,仿佛是在向人们展示她们的优美舞姿,为池塘增添了一抹生机。4、荷叶在风中摇摆,就像是一位优雅的舞者,在池塘的舞台上展现舞姿。5、微风...

池塘里的荷叶在微风中摇动着改为比喻句是什么?
原句:池塘里的荷叶在微风中摇动着。句子改为比喻句为:池塘里的荷叶像一面碧绿的扇子,在微风中轻轻摇动。分析:比喻是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。改写比喻句的方法...

池塘里的荷叶在微风中摇动着。改为拟人句
“池塘里的荷叶在微风中摇动着”改为拟人句是:池塘里的荷叶迎着微风跳起优美的舞蹈来。其中,“迎着微风”、“跳起优美的舞蹈”都属于人性化的动作,都是原本作为植物的荷叶所不具备的,通过这样改写,荷叶就具有了人性化的特点。

池塘里的荷叶在微风中摇动着怎么改为比喻句?
池塘里的荷叶在微风中摇动着改为比喻句为:池塘里的荷叶在微风中像一把把绿色的扇子,轻轻的扇动着。分析:比喻句的意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。在修改后的比喻句中,比喻句的本体是“荷叶”,比喻句的喻体是“绿色的扇子”,生动而又形象。句子改写比喻句的...

池塘里的荷叶在微风中摇动着。改为比喻句。
原句:池塘里的荷叶在微风中摇动着。改为比喻句:荷塘里的荷叶在微风中摇动着,像一位弱不禁风的女子。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

荷叶的姿态的拟人句怎么写
1、池塘里的荷叶在微风中摇动着,仿佛弹奏出绿色的音符。2、荷花固然美丽,她清秀、唯美,宛如一位亭亭玉立的仙女,但我觉得荷叶更具独特魅力,它的美是荷花无法比拟的。3、荷叶密密麻麻,宛如一个个坚定的哨兵。4、微风拂过,荷叶欢快地跳起了舞蹈。5、荷叶紧密排列,相互挤压,似乎在争夺有限的空间...

池塘里的荷叶在微风中摇动着改为比喻句是什么?
池塘里的荷叶在微风中摇动着改为比喻句是池塘里犹如仙女般的荷叶在微风中摇摆。池塘里的荷叶又大又绿,远远看去,真像一把撑开的青翠小伞。翠绿荷叶宛如一片片精美的玉璧,莹润清雅。圆圆的、硕大的绿色荷叶,铺满湖面像一幅迷人的图画。小鱼在雨伞似的荷叶下面游来游去。比喻的作用 用比喻来对某某事...

陈老师,池塘里的荷叶么在微风中摇动着。怎么该比喻句
塘里的荷叶在微风中摇动着,像翩翩起舞的舞女一般,轻盈而美丽。

池塘里的荷叶在微风中摇动着?( 改成拟人句)
池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞,摇曳着她们曼妙的身姿。

阳曲县17317746188: 池塘里的荷叶在微风中摇动着.改成拟人句怎么改 -
郝忠必瑞: 按句意,可以这样改写成拟人句: (一)池塘里的荷叶随风起舞. (二) 河塘里的荷叶在微风中摇动着曼妙的身姿. (三) 荷塘里的荷叶在微风中跳舞. 给你选用参考!希望能解你的燃眉之需

阳曲县17317746188: 改拟人句池塘里的荷叶在微风中摇动着.(该拟人句) -
郝忠必瑞:[答案] 池塘里的荷叶如少女般在微风中翩翩起舞. 池塘里的荷叶如少女的芊芊玉手般在微风中摇动着.

阳曲县17317746188: 池塘里的荷叶在微风中摇摆.(改为拟人句) 必采纳 -
郝忠必瑞: 池塘里的荷叶在微风中轻轻跳起舞来.

阳曲县17317746188: 改成拟人句.池塘里的荷叶在微风中摇动着. -
郝忠必瑞:[答案] 狼王872, 所谓拟人句,是指非人的事物具有人的语言(如小鸟会说话),动作 (如河马在跳绳),心理(小狗在思考),神态(小牛脸上笑开了花)等. 答案:池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞. (说明:翩翩起舞是人才具有动作,因此本句是拟人句...

阳曲县17317746188: 池塘里的荷叶在微风中摇动着.改为拟人句. -
郝忠必瑞: 池塘里的荷叶仿佛被氤氲着的微风熏醉了,在碧波里摇头晃脑起来.

阳曲县17317746188: 池塘里的荷叶在微风中摇动着?( 改成拟人句) -
郝忠必瑞: 池塘里的荷叶像婀娜多姿的少女在微风中摇动着.

阳曲县17317746188: 池塘里的荷叶在微风中摇动着.(改为拟人句) -
郝忠必瑞:[答案] 池塘里的荷叶随风起舞

阳曲县17317746188: 池塘里的荷叶在微风中,摇动着.改为拟人句. -
郝忠必瑞:[答案] 风儿不知对池塘里的荷叶说了什么,乐的荷叶前仰后合.

阳曲县17317746188: 池塘里的荷花在微风中摇动着.改成拟人句怎么改? -
郝忠必瑞:[答案] 池塘里的荷花如出浴美人羞涩地在微风中摇动着.

阳曲县17317746188: 语文四年级按要求改写句子.1.妈妈很爱我.(改为比喻句)2.池塘里的荷叶在微风中摇动着.(改成拟人句) -
郝忠必瑞:[答案] 妈妈像呵护珍宝一样爱着我 池塘里的荷叶和着微风的旋律跳起了舞

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