五年级第十七松鼠课文改写成科普文作文？
第十课就是松鼠。。
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五年级语文上册第十课：改写《松鼠》
(编辑：佚名 日期：2016/3/28)
五年级语文上册第十课：改写《松鼠》
很多人看到过小松鼠，都说小松鼠很灵巧。的确小松鼠的体型很小，一般就有300--800克左右，体长约二十厘米。松鼠是典型的树栖动物，眼大而明亮，耳朵长，耳尖有一束毛，冬季显示的比较明显。夏毛黑褐色或赤棕色，冬毛灰色。松鼠大约有一个握起来的拳头那么大，尾巴毛茸茸的。
松鼠生活在树上，在树上跳来跳去。它们的祖先应该是食肉动物，生活在树上，异常凶猛。经过时间流逝，松鼠进化，变成了食草动物，变化可不小！
松鼠一共分好几个种类，“赤腹松鼠“、“红嘴松鼠”和“金花松鼠”。
松鼠都吃一些榛子、杏仁、橡栗和榉实，都是食草动物，有时也捕捉鸟雀，但是不是食肉动物。它们把刚找到的好吃的，都会藏在树洞里，要不就是用小小的前爪挖个地洞，以此来保护食物。它们如果遇到了没剥皮的榛子，它会用前爪拖住榛子，然后转动牙齿在上面啃呀啃，想找到一个裂缝，把榛子剥开。又时还会爬上树把榛子摔下了，然后再啃。最有趣的是松鼠受到惊吓时，也不肯放下美食，而是叼着美食逃跑。
松鼠在茂密的树枝上筑巢，或者利用乌鸦和喜鹊的废巢，有时也在树洞中做窝。松鼠一般35至40天产崽，一般每年产两胎，有时有3胎。刚出生的幼崽光滑没毛，出生后8天，才开始长毛，30天以后即睁开眼睛，45天就可以食用坚硬的果实，行动变得十分敏捷。松鼠的体重在7～8.5克，体长5.6厘米，尾长2.4厘米。松鼠的寿命大约在八到十岁。
松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上，到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后，即会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。
松鼠到夏季全身红色的毛，到了秋天会更换成黑灰色的冬毛紧密地覆盖全身。初生的松鼠，全身无毛，眼睛亦不明，生后8天，才开始长毛，30天以后即睁开眼睛，45天就能食用僵硬的果实，行动变得十分敏捷。松鼠是对主人非常温顺的小家伙，我们也要温柔地对待它们，这样它会对你死心塌地，绝对不会用牙齿伤害到你。当然它们会用牙齿轻轻地啃你的手指，和你玩耍，感觉会很痒痒，这是它对你友好的表示。
松鼠不躲藏在地底下，在高处活动，因为怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑、玩耍、吃东西，它过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。它十分警觉，只要有人在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来。松鼠的窝搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它一胎能生三四个。
松鼠亦称灰鼠，哺乳纲，松鼠科。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖，用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵。年产1—4窝，每窝产5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。
改建成科普作文的时候就是给大家科普一下松鼠的生活习性种类。
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七年级下册语文《松鼠》优秀教学设计
课文第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。第二自然段从松鼠的活动范围、活动时间两个方面着重介绍了其性格特征──驯良。第3、4自然段侧重写了松鼠的行动特征。从它横渡溪流时的情景、...
松鼠这篇课文从局部上可以提出哪些,问题?
答案：机灵、尾巴像降落伞、吃松子、生活在树上。2、课文松鼠中的第五段主要从哪些方面说明松鼠的乖巧特怔？答案： 课文第一自然段首先从总体入手，介绍松鼠是一种漂亮的小动物,，乖巧、驯良，很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。第二自然...
五年级第十七松鼠课文改写成科普文作文?
松鼠的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上...
三年级下册中的语文书中的课文松鼠全文背过程
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xùn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛（zhēn）子、榉（jǔ）实和橡栗（lì）。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫（jiǎo）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑（lóng）的小面孔，衬上一条帽缨（yīng）形的...
松鼠课文第一段运用了什么写作手法
四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑（lóng）的小面孔,衬上一条帽缨（yīng）形的美丽尾巴,显得格外漂亮.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.是这篇文章吗?运用了描写、拟人的写作手法.
五年级上学期的十七课松鼠 思维导图怎么画
五年级上学期的十七课松鼠思维导图如下图所示。思路：以松鼠为中心发散画思维导图，按照课文写松树的活动范围和时间、性格特征、搭窝、生活习性等四个方面分散，然后再以这四个方面具体去写松树的特点，这样思维导图就完成了。松鼠的信息比较多而且杂，梳理信息对学生来说可能有一点难度用思维导图的方法...
松鼠的翻译者叫什么名字
《松鼠》这篇课文作者是法国的布封，译者任典
作者为什么要写松鼠这篇课文
小学五年级课文《松鼠》中使用的说明方法 说明方法：作比较 定义：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较。? 作比较可以用同类事物相比，也可以用同一事物的先后情况相比，还可以用相反的事物作对比。? 作用：使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。示例1 ?
《松鼠》课文每段的主要内容是什么?
五年级上册第10课《松鼠》每段的主要内容：第一部分（第1段），这一段是总括的话，用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。第二部分（第2段），这一段承接上文，具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。第三...
松鼠这遍课文的作者什么是什么国著名的什么家什么家?
他写的课文中的《马》就被赋予了人性的光彩，它像英勇忠义的战士，又像驯服诚实的奴仆，像豪迈而犷野的游侠，又像典雅高贵的绅士。《松鼠》(被选入人教版五年级上册第三单元第十课，沪教版六年级上册第五单元第十七课、北师大版三年级下册第三单元第二课，苏教版七年级下册第四单元第十五课)松鼠...
饶雍盐酸：[答案] 松鼠的种类有很多,全世界约有240种,我国有26种.其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地是十分常见的,因而又叫普通松鼠.它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠.人们上山时,常常可以看到松鼠...
兴庆区15031472242： 把五年级上册的《松鼠》改写成和《鲸》样的说明文 - ？
饶雍盐酸： 松鼠的种类有很多,全世界约有240种,我国有26种.其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地是十分常见的,因而又叫普通松鼠.它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠. 人们上山时,常常可以看到松鼠在松...
兴庆区15031472242： 小学5年级上册的松鼠改编成像鲸一样的普通说明文？
饶雍盐酸： 猴子简介 到动物园去玩,猴子山上的猴群是最吸引人的场所. 全世界已发现的猴子有196种,以南亚,东南亚.拉丁美洲和赤道非洲那些热带国居多.我国有17种. 在猴类王国里,有不少珍稀,奇特,有趣的种类:毛似金丝的金丝猴,懒得出奇的蜂...
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兴庆区15031472242： 根据五年级的《松鼠》改写五年级的《鲸》 - ？
饶雍盐酸： 《鲸》一文中主要写了以下个方面的内容: ①鲸的形体特点.(大) ②鲸的进化过程.(陆地 海洋) ③鲸的种类.(须鲸 、 齿鲸) ④鲸的生活习性(食物、呼吸、睡觉、 繁殖 ). 文章运用了以下说明方法: 作比较 列数字 举例子 打比方 而《松鼠》一文主要抓住了以下特点: 漂亮 驯良 乖巧 文章语言特点如下: 人格化描写: 赋予松鼠人的习性等 肖像:清秀矫健 拟人手法 动作:练跑、编扎 感情:会恨会恼 习性:乖巧驯良 生动 说明 用词准确 1、躲、练跑、玩耍 2、恼、不高兴、恨 3、搬、放、编扎、挤
兴庆区15031472242： 按五年级第10课《松鼠》写一篇说明性文章 - ？
饶雍盐酸： 作文题库公文位置: 莲山课件 >> 作文 >> 改写扩写 >> 正文五年级语文上册第十课:改写《松鼠》(编辑:佚名 日期:2016/3/28)五年级语文上册第十课:改写《松鼠》很多人看到过小松鼠,都说小松鼠很灵巧.的确小松鼠的体型很小,...
兴庆区15031472242： 《松鼠》小练笔怎么写 300字 五年级上册 - ？
饶雍盐酸： 森林的小松鼠真可爱,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,主要以种子和果实为食,也吃些蘑菇和幼芽,有时也吃昆虫和鸟蛋.森林里,万物生长旺盛,为许多动物提供了充足的食物.对小松鼠来说,寻找食物...
兴庆区15031472242： 改写松鼠成鲸一样的一般说明文小学五年级课文松鼠这个文艺性说明文改成一般说明文 - ？
饶雍盐酸：[答案] 松鼠的品种很多,全世界约有240种,我国有26种.其中生活在树林里的松鼠,在我国西南和华北各地非常罕见,因此又叫普通松鼠.它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠. 人们上山时,经常可以看...
兴庆区15031472242： 有关松鼠科普性的文章 - ？
饶雍盐酸： 参考一下吧 松鼠,我们立刻想到它毛茸茸的大尾巴,用爪子捧着核桃吃东西的可爱姿势.除了澳大利亚之外,松鼠广泛的分布在世界各地,种类达到250种.松鼠的姿态很可爱,饲养简单,熟悉之后可以抓在手上玩耍,是很适合作为宠物的. ...
兴庆区15031472242： 五年级上册语文课本松鼠模仿写一篇作文,450字,关于小兔. - ？
饶雍盐酸： 小兔子是一种可爱的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花.它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石.白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏.小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物.兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥.前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢.兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了.
