周冬梅的人物故事

作者&投稿:隐叶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
周冬梅的人物简介~

周冬梅,女,医学硕士,副主任医师,中国中西医结合学会皮肤科分会银屑病学组委员,中国性学会性传播疾病防治专业委员会委员,北京中西医结合学会皮肤科分会委员兼秘书,首都医科大学皮肤性病学系委员。

师恩难忘

刘绍棠


那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。

这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!


【赏析】

刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

田老师是一个普普通通的小学教师,但他教课很有特色,他每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。这些故事,有思想、有人物、有形象、有情趣,使“我”听得入迷。就这样,作者在田老师门下受业四年,听到了上千个故事,并在幼小的心田里,播下了知识的种子。

感念师恩有关诗句
1.唐李商隐诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、

2. 我们的思潮像海浪一样磅礴
我们的心情像诗句一样美丽
我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌
我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌
老师,亲爱的老师
节——日——快——乐!

3. 在教师节到来之际,祝全国所有的教师节日快乐!
送走炎热的暑夏,迎来凉爽的金秋 在这个丰收的季节里,您又走上讲台,寻找那颗属于自己的星座,您又继续讲述那个古老而又新鲜的故事,论证那个永远也不会结束的几何题……

您的汗水与辛劳,换来了满园的芬芳,您的无私和奉献,影响着一代又一代。在智慧的旅途中,您真切地感到教书育人的无比欣慰,面对清贫,您无怨无悔。


在白云和白云之间,在星辰和星辰之间,您执着地寻觅那片深邃的蓝天;在历史和历史之间,在歌谣和歌谣之间,您冷静地审视那铿锵的诗句;在一双眼睛和一双眼睛之间。在一颗心灵和一颗心灵之间。您记下那声挚爱的感叹……

在白昼和黑夜之间,您寻找消长的日月;在虚无和存在之间,你寻找流动的永恒;在峰峦和峡谷之间,有绚丽辉煌的彩虹。你欣喜地发现,在那茫茫宇宙间,另有一处风韵别致的洞天。

记忆结成了茧片,岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱,独将你留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读,那阳光映照的操场,那彻夜长明的灯光……老师,在您的心灵深处,生长着一片爱的森林;是您在芳草地上播下一颗文明的种子,让理想变成现实,让人生更加精彩。

老师,有一支歌永远为你吟唱,永远为你祝福。

呵,老师,岁月将为你雕塑,世界将为你永恒!

4.小时候我以为你很美丽,

领着一群小鸟飞来飞去,

小时候我以为你很神气,

说上一句话来惊天动地。

长大后我就成了你,

才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。

长大后我就成了你,

才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。


小时候我以为你很神秘,

让所有的难题成了乐趣

小时候我以为你很有力,

你总喜欢把我们高高举起。

长大后我就成了你,

才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。

长大后我就成了你,

才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

长大后,我就成了你,

我就成了你,

我就成了你。

5 辛勤的园丁

桃李满天下

人类灵魂的工程师

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。


6. 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

7.老师,辛苦了

是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。

是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!

很拼很拼
出生在冬天的周冬梅,坦言自己是个典型的摩羯座:“没有安全感,永远都要很拼很拼。从来没有轻轻松松坐收渔利的时候,收获的每样成就都必须得付出十二分努力。”所以尽管已经走到不需要这么辛苦的年纪和位置,她仍旧不敢松懈:“这个年纪,不是每个人都能拿到这样的机会。把一件事从无到有做出来,经历全过程,是一种福气。虽然和三十多岁比起来,自己的状态没有那么好,但是往未来的生命看,与更年长的自己比较,现在就是最好的时候。”
这个“过把瘾的机会”,不仅丰富了周冬梅的整个职业生涯、进一步历练了本事,也从最基本的工作机制上,为她带来新的启发。
在晋升制度上,周冬梅也在进行着另一个角度的思考:“传统的晋升方式主要体现在职位上,一个人如果新闻节目做得好,当综艺节目出现的缺口时,就会把这个人升一级去做综艺。综艺如果刚好也做得不错,就升为制片人,再到总制片人、主任助理……让一个人离开自己擅长的业务去做管理,会不会是对个人才华的一种抹杀?”体制内的周冬梅,开始站到体制外,以更客观的角度审视一些约定成俗的规则。
这份无须扬鞭自奋蹄的驱动力,正是来自于周冬梅内心深处的不安全感。
说服邓超
邓超凡事都追求完美,对自己以及合作团队的要求都非常严苛。为了说服邓超,周冬梅让艺统组专门为他精心制作了PPT,把这个节目的风格气质、品质保障,以及有可能给他个人演艺生涯带来的突破一一作了说明,使得极其珍视自己羽毛的邓超放了心。
去厚黑学者
体制内浸淫了近三十年的周冬梅居然是个“去厚黑学者”,她的经验分享里,找不到尔虞我诈、明哲保身之类的技巧。自称没有害人之心,甚至防人之心都没有。以诚待人,以心换心,相信什么,就得到了什么。一旁的工作人员说:“周老师工作上要求很严格,有时候会发脾气。但是发过脾气之后又会觉得不好意思,会对人很好。”所以她爱团队,团队也爱她。
“我们团队的人都是很拼很拼的,少了哪一个都不会有跑男今天的精彩,让我一个人出来戴小红花,挺不好意思的。”周冬梅很有一种正规军的团队荣誉感,浙江卫视大平台的29年,最让她自豪的并不是做了多少节目、跨了几个部门,而是培养出一批有能耐有担当的电视人。
遇见好搭档
“幸运的是遇见一个好搭档”,从沿海地区闹盐荒这个社会现象入手,周冬梅与彼时同为记者的搭档施泉明(现浙江广电集团副总编辑)一起跑到岱山盐区待了一个多星期,住在简陋的小旅馆,每天起早摸黑去盐田和盐民家中采访,没做任何防晒措施的两个年轻人最终被晒得黑黢黢,却因为心无旁骛,采访做的非常扎实。一般人写新闻稿都是套话,中文系出身的这两位却从画面、解说词到谋篇布局都花了大量心思,最终拿下88年全国电视新闻特等奖,破了该奖一贯由央视领取的例。当年亦师亦友一起下盐田的施泉明,如今已升任浙江广电集团副总编辑。




烽火三少年冬梅奶奶谁烧死
胡一杰。《烽火三少年》写的正是抗日战争时期的三个勇敢坚毅的少年:冬梅、石头和留孩三个堂姐弟,在该书中的冬梅奶奶是胡一杰烧死的。《烽火三少年》是著名儿童文学作家邱勋为青少年读者所写的以抗日战争为题材的少年英雄故事长篇小说。

周冬梅的人物故事
把一件事从无到有做出来,经历全过程,是一种福气。虽然和三十多岁比起来,自己的状态没有那么好,但是往未来的生命看,与更年长的自己比较,现在就是最好的时候。”这个“过把瘾的机会”,不仅丰富了周冬梅的整个职业生涯、进一步历练了本事,也从最基本的工作机制上,为她带来新的启发。在晋升制度上...

盛长顺和冬梅什么关系
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马冬梅是谁?如何评价这个角色?
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马冬梅是谁是什么意思
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人世间冬梅有孩子吗
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